STUDENTS’ ABILITY IN IDENTIFYING SUBJECT IN
ENGLISH SIMPLE AND COMPLEX SENTENCES IN
READING TEXT AT THE SECOND YEAR OF
SMA N 3 TELUK KUANTAN OF
KUANSING REGENCY
Judul penelitian ini adalah “Kemampuan Siswa dalam Mengenali
Subjek Kalimat Simple dan Complex dalam Membaca Siswa Kelas Dua
SMA N 3 Teluk Kuantan Kabupaten Kuantan Sungingi”.
Penulis telah menemukan beberapa gejala yang harus di diskusikan dan di
investigasi sehubungan dengan mengenali jenis-jenis subjek kalimat simple and
complex dalam membaca teks. Seperti siswa tidak bisa mengidentifikas subjek
kalimat dalam membaca teks khususnya jenis-jenis subject dalam bentuk noun
phrase dan gerund dan siswa tidak mengetahui posisi subject dalam kalimat.
Subjek penelitian ini adalah siswa kelas dua SMA N 3 Teluk Kuantan.
Objek penelitian ini adalah kemampuan siswa dalam mengenali subjek kalimat
compound-complex dalam membaca. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa
kelas dua SMA N 3 Teluk Kuantan, jumlah keseluruhan populasi adalah 40 siswa.
Sampel penelitian ini adalah seluruh siswa tersebut karena merupakan populasi
yang kecil.
Untuk mengumpulkan data dari penelitian ini, penulis menggunakan tes
untuk menemukan kemampuan siswa dalam mengenali subjek kalimat dengan
cara menggarisbawahi subjek kalimat dalam bentuk noun phrase dan gerund
dalam membaca teks.
Berdasarkan hasil penelitian, itu bisa dikatakan bahwa sebagian siswa
tidak mampu dalam mengenali subjek kalimat simple and complex dalam
membaca di kelas dua SMA N 3 Teluk Kuantan pada tingkat kurang 55