Pengembangan Media Pembelajaran Audio Visual untuk Membantu Pembelajaran IPA di Kelas IV SDN 2 Rejoslamet

Pendidikan merupakan variabel yang penting bagi sutu negara. Negara yang maju mempunyai salah satu kriteria yaitu pendidikan yang baik pada negeri tersebut. Proses belajar dan mengakar juga menentukan keberhasilan suatu pendidikan. Pada Sistem pendidikan terdapat unsur-unur yang penting, yaitu pendidik, perserta didik, dan kurikulum.Ketercapaian sutu pendidikan akan tercapai jika pendidikan dapat berjalan secra efisen. Ketercapaian suatu pendidikan ini juga di pengaruhi oleh beberapa faktor antara lain guru, fasilitas, serta media pembelajaran yang berguna sebagai pembantu siswa untuk memahami materi yang telah atau akan di pelajari. Pada Pendidikan di era sekarang terdapat permasalahan pada bidang belajar mengajar. Dimana dengan adanya Pandemi Covid-19 di Indonesia mempengaruhi bidang pendidikan. Dimasa pembelajaran daring banyak perbedaan dengan pembelajaran seperti biasanya. Pembelajaran lebih dominan menggunkan teknologi selama mengajar. Adanya media pendidikan sebagai salah satu sarana penunjang kegiatan belajar mengajar sangat sulit di gunakan pada saat pembelajaran secara daring dilakukan. Oleh karena itu, adanya media pembelajaran yang mudah diakses seperti audio visual sangat penting bagi pembelajaran saat daring

Multimedia Interaktif Game Edukasi Terintegrasi Kearifan Lokal Madura untuk Menanamkan Literasi Budaya Siswa Sekolah Dasar

Disinformasi siswa sekolah dasar akan pemahaman budaya lokal setempat, di tengah kondisi masyarakat Indonesia yang multikultural, disebabkan oleh rendahnya kemampuan literasi budaya siswa. Padahal, Perkembangan teknologi informasi di era millennial, memudahkan siswa bisa mengakses informasi dengan mudah. Pentingnya Literasi budaya bagi siswa di abad ke-21, agar mereka mengenal dan melestarikan kebudayaan daerah Madura yang merupakan perwujudan akar kebudayaan nasional. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan multimedia interaktif Game Edukasi terintegrasi budaya lokal untuk menanamkan literasi budaya siswa sekolah dasar. Metode Penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah Penelitian pengembangan, dengan model 4D. Subjek penelitian siswa SDN Tanjung 3 Pamekasan. Berdasarkan hasil penelitian diperoleh bahwa Multimedia Game Edukasi terdiri dari komponen rules, competisi, challenge dan game. Hasil uji coba ahli dan uji coba lapangan, Produk ini memperoleh kriteria valid, menarik dan efektif. Sehingga secara keseluruhan produk Multimedia Interaktif Game Edukasi layak digunakan serta mampu digunakan dalam menanamkan literasi budaya siswa sekolah dasar

PENERAPAN PEMBELAJARAN ACTIVE LEARNING MELALUI PEMANFAATAN MEDIA PEMBELAJARAN DIGITAL BERBASIS BUDAYA LOKAL

Rendahnya kemampuan literasi budaya siswa di UPT SDN Paterman 2 Modung, salah satunya dipengaruhi oleh keterbatasan kemampun guru dalam mendesain pembelajaran aktif yang terintegrasi budaya lokal setempat. Pelaksanaan Program Abdimas ini bertujuan untuk memberikan pelatihan terstruktur kepada guru melalui program pembelajaran active learning yang mengkolaborasikan budaya lokal tanean lanjhang dan Rokat Tase’ kedalam media pembelajaran digital. Selain itu, pelatihan bagi siswa dilakukan dengan menerapkan media pembelajaran digital berbasis budaya lokal, guna menumbuhkan kecakapan siswa akan liteasi budaya. Program abdimas ini dilaksanakan SDN Patereman 2 Modung. Berdasarkan hasil pelaksanaan kegiatan, respon guru sangat baik dilihat dari efektivitas program, kemenarikan program maupun keberlanjutan program. Sedangkan pembelajaran yang dilakukan kepada siswa mampu meningkatkan ketuntasan belajar siswa mencapai 78% tuntas secara klasikal. Oleh karena itu dapat disimpulkan jika program abdimas yang dilakukan dengan subjek sasaran siswa dan guru di UPTD SDN Patereman 2 efektif diterapkan

PEMANFAATAN MULTIMEDIA INTERAKTIF SEBAGAI UPAYA PENGENALAN LITERASI DIGITAL DAN LITERASI BUDAYA

Kegiatan pengabdian masyarakat merupakan kegiatan untuk menerapkan ilmu pengetahuan kepada masyarakat untuk meningkatkan kualitas pendidikan. Kegiatan  pengabdian yang dilakukan bertujuan untuk mengenalkan multimedia interaktif sebagai sebagai bentuk penerapan literasi digital dan literasi budaya dilaksanakan di SDN Modung 1. Pelaksanaan pengabdian dilakukan melalui beberapa tahapan antara lain persiapan, pelaksanaan dan evaluasi. Berdasarkan hasil pelaksanaan pengabdian yang dilakukan. &nbsp