Participatory methodology for the inventory of Intangible Cultural Heritage in urban neighbourhoods. Case study in Malaga city

This research allows the implementation of a methodology for the identification of intangible cultural heritage through the collaborative participation of expert agents and local community from the neighbourhood scale. Thus, a consensual process has been followed with the stakeholders involved based on semi-structured interviews and workshops. Once the participatory actions take part, a collaborative document has been drawn up for the inventorying of intangible cultural heritage according to Annex 2 of Guidance Note on Inventorying Intangible Cultural Heritage by UNESCO.Universidad de Málaga. Campus de Excelencia Internacional Andalucía Tech

Spatial correlations between tourism indicators to identify neighbourhoods under touristification processes. Mediterranean port cities as case studies

The present work aims to define spatial correlations between indicators based on tourism variables which are quantitative and qualitative in nature. The main objective is to identify neighbourhoods where there is a conflict of interest between residents, tourists, hosts, catering sector and other stakeholders involved because of urban tourism. The methodology proposed is based on static and dynamic variables – population, short-term rentals, regulated tourist accommodations, catering facilities, cultural equipment and citizen initiatives– to measure the degree of overtourism. Research instruments are web scraping, open access data from local and regional governments, and most read local newspapers to create a database through Geographic Information System (GIS). Data collection has been analysed on a case-by-case basis with SPSS statistical treatment programme. These methods have been tested in three port cities from the Mediterranean arc: Malaga, Valencia and Palma de Mallorca; where average population is over half a million inhabitants. The key finding is the spatial correlations between indicators which show common patterns in the urban areas analysed by GIS mapping. On that basis, touristification thresholds have been established in order to measure "tourism gentrification" (Gotham, 2005) in-depth. The diagnosis presented may serve as a road map for local and regional administration to struggle with touristification through urban policy in the short- and medium-term. Furthermore, this work is open to new research considering new variables or redefining the existing ones, as well as new tourist destinations as case studies in order to build a comprehensive model which allows qualifying the scopes defined.Universidad de Málaga. Campus de Excelencia Internacional Andalucía Tec

Indicator systems for measuring tourism intensification and touristification because of social conflicts. A comparative study in Malaga and Barcelona

Overtourism spreads among tourist destinations because of urban tourism. This study aims to define patterns in tourism gentrified cities through their associative network. The objective is to measure and define two indicator systems to evaluate tourism intensification and touristification, with the presence of stakeholders in urban areas. The proposed indicators are dependent on tourism-related accommodations and activities variables, the former, and sociodemographic and economic ones, the latter. The census tract is defined as territorial unit to test the indicators considered: citizen initiatives involved, tourist accommodations and facilities, and socio-economic and demographic profiles with employment and social status. All variables were tested in two Spanish port cities: Malaga and Barcelona. Both cities combine the following features: low-cost hub airport, cruise port for large shipping companies, and a wide cultural and leisure offer. Geographic Information System tool has served to map and describe in a spatial way every indicator defined, such as the Airbnb offer spreads hugely in the city center, the lack of residential use there because of tourist accommodations and facilities which replace long term rents, and a depopulation in the historic center and neighbourhoods close to it. Spatial correlations among indicators have served to find associations by indicator system and between both of them, including the sum of actors involved in the urban areas analysed as a way to measure the social conflict; such as the relationship between areas with a huge Airbnb listings and high rents. Both mapping and associations may serve as a basis for local administration to monitor variables considered as a longitudinal study, and promote new urban policies dealing with all stakeholders’ demands. New research may include another geostatistical operation and algorithm to refine touristification scopes, as well as addition of variables to consider future tourist trends.Universidad de Málaga. Campus de Excelencia Internacional Andalucía Tech

Exposición de propuestas alternativas para el desarrollo urbanístico del entorno de Almayate. Taller de Reciclaje Urbano Almayate Enclave Productivo (VIII, 2017)

En este documento se recogen imágenes, comunicados de prensa y ejemplos de paneles de la exposición de trabajos elaborados por los alumnos de la asignatura Urbanismo III durante el curso 2016-2017 en la Escuela de Arquitectura de Málaga. Dicha exposición muestra el resultado de los talleres prácticos desarrollados sobre la temática del reciclaje urbano en Almayate. La dirección de obra artística de la misma estuvo a cargo de las profesoras de la asignatura: Juana Sánchez Gómez (coordinadora de UIII), Nuria Nebot Gómez de Salazar y María Jesús García Granja

Resilience of neighbourhoods against COVID-19 through their associative network. City of Malaga as a case study

La pandemia del coronavirus SARS-CoV-2 (COVID-19) ha supuesto un desafío mundial en las ciudades a todos los niveles. Frente a este reto han surgido numerosas iniciativas vecinales con el propósito de servir de ayuda a la población con mayores necesidades asistenciales y económicas. El objetivo de la investigación es determinar si existe una correlación espacial entre la localización de iniciativas solidarias y la vulnerabilidad frente a la pandemia, con el fin de determinar niveles de resiliencia por grandes barrios a través de su tejido asociativo. La metodología se basa en un análisis espacial con Sistemas de Información Geográfica de las diferentes variables consideradas a través de cartografías de diagnóstico. El caso de estudio para el testeo de este método es la ciudad de Málaga. Las técnicas utilizadas para la recogida de datos son las plataformas webGIS Málaga Solidaria (http://picmalaga.com/covid) y platIC: plataforma de Iniciativas Ciudadanas (http://platic.es) para el mapeo de iniciativas solidarias y ciudadanas. Su distribución espacial permite medir la capacidad de resiliencia de los barrios frente al COVID-19, así como su relación con otras variables que determinan el nivel de vulnerabilidad. Los resultados obtenidos apuntan algunas relaciones entre grades barrios vulnerables, su tejido asociativo e iniciativas solidarias.Universidad de Málaga. Campus de Excelencia Internacional Andalucía Tech

Mapping of social initiatives as a model of local development against depopulation in rural areas. The Valle del Genal case (Andalusia, Spain)

The cultural heritage of many rural areas, such as the villages of Valle del Genal in Andalusia, is endangered. Factors such as the depopulation suffered in the last 25 years have prevented the knowledge transfer from the elderly to the young. This paper focuses on mapping the social, economic and habitat resources as a preliminary step to the implementation of measures and policies against the abandonment of these areas. The aim is to create a map regarding the cultural identity and idiosyncrasy of each village in the valley. The mapping of these local entities is carried out through a combination of participatory work with the communities in the area and the data tracking from geo-positioning and social networks applications. During the identification and inventory process, the relationship between different citizen initiatives and social groups are analysed. This cartography pretends to offer a base of accessible knowledge for inhabitants and visitors.Universidad de Málaga. Campus de Excelencia Internacional Andalucía Tech

Jamsessions: una metodología ágil para generar sinergias entre desarrollo teórico y práctico de las asignaturas proyectuales. Libro de resúmenes del Congreso EDINNACH 2017

En el contexto de la titulación de Arquitectura, son numerosas las asignaturas de contenido teórico-práctico en las que la metodología empleada, paradójicamente, no consigue hacer evidente para el alumnado la relación existente entre ambas, tal y como reflejan algunas de las encuestas realizadas a los estudiantes. En el caso de Urbanismo III de la ETSA (Escuela Técnica Superior de Aquitectura) de la UMA (Universidad de Málaga) fue la desidia y desmotivación detectada en el alumnado, durante el desarrollo de los ejercicios herederos de tal modelo tradicional de seminario, la que nos hizo plantear las JAMSESSIONS como alternativa metodológica ágil, capaz de incentivar y generar nuevas sinergias hacia los anteriormente referidos contenidos teórico prácticos. Las JAMSESSIONS constan de dos partes, desarrolladas respectivamente en dos sesiones de clase. En la primera, y organizados por parejas, se realiza una breve investigación, a partir de los casos de estudio aportados mediante enlaces web. Posteriormente, se genera un documento resumen que ponen a disposición del resto de compañeros en el campus virtual. En la segunda sesión, dicho documento es analizado y sometido a debate crítico y conclusiones en pequeños grupos. Esta ponencia abunda en la metodología y los resultados obtenidos, tomando como ensayo las experiencias desarrolladas en los cursos 2015-16 y 2016-17, con la intención de suscitar un debate que nos ayude a implementarla, una vez constatada su eficacia para numerosas asignaturas troncales, como catalizadora y dinamizadora de la relación entre sus contenidos teórico-prácticos. Enlace al Congreso (programa de ponencias, vídeos…): https://www.arquitectura.uma.es/edinnarch-2017/ Enlace a noticia sobre el Congreso: https://www.uma.es/sala-de-prensa/noticias/arranca-el-i-congreso-internacional-de-innovacion-educativa-en-la-arquitectura-y-la-ingenieria-edinnarch-2017

Praxis [2] : el reflejo de un taller abierto y flexible. Experiencia educativa en la asignatura Urbanismo III de la ETSA durante el curso 2016-17

La Escuela de Arquitectura de Málaga (eAM´) tiene la tradición de publicar un catálogo con los resultados del proceso de enseñanza-aprendizaje de cada curso académico. En este documento se recoje el extracto correspondiente a la experiencia educativa en la asignatura Urbanismo III durante el curso 2016-17 y se muestran el trabajo destacados de algunos alumnos de la asignatura

Portfolio as a strategy for promoting meaningful learning in Urbanism.

Esta comunicación presenta los resultados de la actividad "Movilidad urbana sostenible, nuevas demandas para las ciudades”, enmarcada dentro de la Acción Sectorial 732 - Formación para la Innovación y el Emprendimiento, del Plan Propio Integral de Docencia de la Universidad de MálagaLa aplicabilidad directa de los contenidos teóricos impartidos en clases magistrales de urbanismo no siempre se produce, lo que dificulta el aprendizaje completo del alumnado. La irrupción del COVID-19, obligó a realizar la prueba teórica de la asignatura Urbanismo 2 del grado de Fundamentos en Arquitectura por la Universidad de Málaga en formato virtual, obteniéndose resultados poco satisfactorios, aun teniendo acceso ilimitado a múltiples fuentes. Esto evidencia aun mas que la enseñanza de contenidos teóricos en las clases magistrales no implica suficientemente al alumno, por lo aquellos difícilmente se aplican a la práctica del taller. En el curso 2020/21 se decide introducir la evaluación continua por portafolios en la docencia y acercar las temáticas de la teoría y del taller a la práctica profesional y a la solución de problemas reales. Esto ha supuesto una mejora significativa en los aprendizajes y en la motivación del alumnado.Universidad de Málaga. Campus de Excelencia Internacional Andalucía Tec

Análisis de la transferencia de los ODS 2030 a través de iniciativas ciudadanas en entornos rurales ante el reto demográfico mediante mapeo webGIS. El caso de estudio de Valle del Genal, Málaga.

Introducción. El fenómeno de la despoblación rural constituye un desafío en el siglo XXI para Europa. Por un lado, se ha experimentado un crecimiento demográfico general de casi 6 millones de personas entre 2001 y 2019 mientras que, por otro, se ha intensificado el proceso de despoblación a escala municipal, ya que 3 de cada 4 municipios han perdido población en la última década. En este contexto, están surgiendo un gran número de iniciativas ciudadanas en entornos rurales que nacen de la necesidad de afrontar este reto. Al tiempo que desaparecen servicios, surgen iniciativas que reclaman su conservación y puesta en valor. Objetivos. El objetivo principal es aportar una representación espacial mediante mapeo a través de la plataforma webGIS “platIC” de las iniciativas ciudadanas activas y su filtrado a través de la alineación con los ODS 2030 en el caso de estudio del Valle del Genal. Metodología. Se definen tres fases metodológicas: Una primera consistente en la exploración de las iniciativas ciudadanas activas a través del análisis de contenidos de diarios locales, redes sociales, boletines oficiales, registros formales y literatura gris; una segunda fase que radica en la realización de entrevistas semi-estructuradas con las personas responsables de las iniciativas para determinar si son activas, y una tercera fase a través de uso de la plataforma webGIS para el proceso de mapeo. Resultados y Conclusiones Este estudio permite cotejar a partir del mapeo si los ODS 2030 están presentes en iniciativas ciudadanas que afrontan el reto demográfico y la despoblación en entornos rurales y cuáles son las tendencias deseables para la transferencia de dichos objetivos. La visualización a través de la plataforma webGIS facilita la creación de nuevas sinergias entre iniciativas ciudadanas, pudiendo indicar el camino hacia una participación más directa basada en el uso de las TIC y atendiendo a las necesidades reales del territorio.Investigación a cargo del Proyecto "Red de Empatías Sociales. Plataforma Digital Webgis Para El Mapeo de Iniciativas Ciudadanas y El Fomento de Interacciones Entre Asociaciones, Colectivos y Comunidades Locales". Ref.: UMA20-FEDERJA-131. Consejería de Transformación Económica, Industria, Conocimiento y Universidades. Junta de Andalucía Universidad de Málaga. Campus de Excelencia Internacional Andalucía Tech