4 research outputs found
Inhibitors of lipogenic enzymes as a potential therapy against cancer
Cancer cells rely on several metabolic pathways such as lipid metabolism to meet the increase in energy demand, cell division, and growth and successfully adapt to challenging environments. Fatty acid synthesis is therefore commonly enhanced in many cancer cell lines. Thus, relevant efforts are being made by the scientific community to inhibit the enzymes involved in lipid metabolism to disrupt cancer cell proliferation. We review the rapidly expanding body of inhibitors that target lipid metabolism, their side effects, and current status in clinical trials as potential therapeutic approaches against cancer. We focus on their molecular, biochemical and structural properties, selectivity and effectiveness and discuss their potential role as antitumor drugs. Keywords: cancer drugs; lipid metabolism; lipogenic enzyme inhibitors
¡A (re)distribuir! Ecuador para Todos
Este libro,¡A (Re)Distribuir! Ecuador para Todos, presenta una serie de estudios empíricos acompañado de reflexiones teóricas y políticas que tienen como gran objetivo soslayar un aspecto eclipsado en el debate económico y en el ámbito de la política pública, la cuestión distributiva desde un punto de vista integral. El libro debe leerse desde una perspectiva amplia; no sólo bajo un enfoque coyuntural, sino también bajo un prisma estructural, que interpela de manera sistémica a la justicia distributiva. El libro comprende una problemática global: la distribución como requisito indispensable para la transformación estructural de la sociedad. Esta batería de estudios coyunturales sobre cuestiones distributivas permite no sólo tener un análisis de un momento dado, sino elevar al debate público este asunto fundamental en un proceso de transición en aras de cambios estructurales para lograr una sociedad más equitativa.Contenidos
Prólogo
Fánder Falconi 7
1. ¿Por qué (Re)Distribuir? 11
I La Equidad de la Economía: disputando
la justicia distributiva
Alfredo Serrano 13
II Good bye probretología, bienvenido ricatología;
estimación de la línea de riqueza a partir de
la línea de pobreza del Ecuador
René Ramírez y Rafael Burbano 27
2. (In)equidad en ecuador: ¿de dónde partimos? ¿A donde
vamos? 51
III Desigualdad en Ecuador
Ana Rivadeneira y Alfredo Serrano 53
IV La Pobreza en el Ecuador, 2005-2010.
Ana Lucía Badillo y Alfredo Serrano 83
V Desigualdad Subjetiva
Melany Gualavisí y Jorge Solano 97
VI Desigualdad y Participación
Cristina Bastidas e Íñigo Errejón 117
3. Distribuir y redistribuir los medios de producción 137
VII Democratizar la tenencia de la tierra como una
estrategia alternativa
Isabel Estévez y Alfredo Serrano 139
VIII Redistribuyendo el Agua
Henrry Patricio Allán Alegría y Ramón
Pérez Almodóvar 157
IX La desigualdad en la educación en Ecuador
Juan Ponce, Paúl Pereira y Amparo Pilco. 167
X Desigualdad en el acceso al crédito
María Helena Bentacourt y Hugo Jácome 185
4. Redistribuir mediante Políticas Tributarias 205
XI ¿Quiénes (no) pagan los impuestos en Ecuador?
Carlos Marx Carrasco y Alfredo Serrano 207
XII Impuesto a la Renta de Personas Naturales en relacion
de dependencia: un analisis desde la equidad
Liliana Cano, Nicolás Oliva y José Fernando
Ramírez Álvarez 223
XIII Impuesto sobre el Valor Añadido: efectos sobre
desigualdad y la pobreza
Diana Arias, Mauro Andino y Alfredo
Serrano 251
XIV Impuesto a la Renta de Sociedades
Andrea López y Byron Vásconez 277
XV Impuesto a la salida de divisas, ¿a quién beneficia?
Verónica Legarda y Hugo Jácome 291
5. Los subsidios y los subsidiados 305
XVI Desigualdad de los subsidios a la electricidad
Lourdes Montesdeoca y Alberto Acosta 307
6. Redistribuir desde la Economía Social y Solidaria 333
XVII Equidad y Políticas Sociales
Algunas reflexiones para el caso ecuatoriano
Jeannette Sánchez 335
XVIII Análisis Redistributivo del gasto social
en el Ecuador
Juan Carlos Méndez y José Ignacio Antón 385
Epílogo
A (Re)Distribuir: reflexiones y datos
Alfredo Serrano 39
Gestión pública y organizacional de la comunicación digital. Maestría en Comunicación Estratégica Digital
El libro Gestión pública y organizacional de la comunicación digital tiene como objetivo presentar los diferentes escenarios en los cuales se mueve la comunicación digital a partir de una serie de estudios realizados por los maestrantes de la Universidad Politécnica Salesiana, Sedes Quito, Guayaquil y Cuenca, en su maestría de Comunicación Estratégica Digital. En este se reflejan los resultados de las investigaciones realizadas, las que presentan una mirada reflexiva, fresca y con sustento metodológico y teórico consolidándose como un aporte que ofrece análisis desde la comunicación digital sobre diferentes procesos comunicacionales que van desde las acciones sociales y ciudadanas que se realizan en las plataformas digitales así como la utilización de diferentes formatos y soportes, como también las implicaciones de la pandemia por el COVID-19 en los comportamientos políticos y periodísticos.
La publicación recoge propuestas realizadas en favor de medios nativos digitales, organizaciones sociales, instituciones privadas, organizaciones no gubernamentales y entidades del sector público en las que cobran un papel protagónico las nuevas narrativas, plataformas, redes e interacciones que han surgido con la evolución y desarrollo de las tecnologías de la información y comunicación. Scolari (2014) hace una reflexión sobre las narrativas transmedia y su extensión en toda la ecología mediática de manera que abarcan nuevos y viejos medios de comunicación, así como los diferentes géneros utilizados, esta “se caracteriza por que los receptores no se limitan a consumir el producto cultural, sino que se embarca en la tarea de ampliar el mundo narrativo con nuevas piezas textuales” (p. 72).
La pandemia motivó que la transformación digital se acelere y que la demanda por el acceso libre y permanente a la información sea una práctica dentro del sistema oficial de contratación pública. De manera detallada se encontrará en este libro un análisis sobre las tácticas y estrategias para la viralización de contenidos en redes sociales, a través de la aplicación de metodologías de análisis crítico se ha reflexionado sobre el uso que los medios de comunicación realizan para que el contenido que producen los medios de comunicación circule en las redes sociales
Educación religiosa en América Latina y el Caribe : reflexiones y voces plurales para caminos pedagógicos interculturales
Compilador: José Mario Méndez Méndez
Sección 1. Diversidad de Convicciones: creencias y espiritualidades.
Sección 2. Textualidades Sagradas
Sección 3. Ciencias de la religión.
Sección 4. Expresiones de la diversidad.
Sección 5. Religión y Cultura.
Sección 6. Aportes pedagógicos.
Sección 7. Educación religiosa en América Latina.
Sección 8. Educación religiosa y espacios.
Sección 9. Aspectos Jurídicos.El presente texto reúne los aportes de muchas personas que-desde diferentes países del continente-desean contribuir a la revisión y transformación intercultural de la educación religiosa en Latinoamérica y el Caribe. Como lo sugiere el título, confluyen aquí reflexiones y voces plurales para caminos pedagógicos interculturales.
Cada una de las "voces" que conforman este texto expresa la intención de promover una educación liberadora-intercultural-decolonial, a partir de los desafíos que reconocemos en la realidad latinoamericana-caribeña.This text brings together the contributions of many people who-from different countries of the continent-wish to contribute to the revision and intercultural transformation of religious education in Latin America and the Caribbean. As the title suggests, reflections and plural voices converge here for intercultural pedagogical paths.
Each one of the "voices" that make up this text expresses the intention of promoting a liberating-intercultural-decolonial education, based on the challenges that we recognize in the Latin American-Caribbean reality.Universidad Bíblica Latinoamericana, FONAPER, Foro de Educación Religiosa Costarricense, Universidad Regional de Blumenau, UNOCHAOECÓ, Escuela Ecuménica de Ciencias de la ReligiónEscuela Ecuménica de Ciencias de la Religió