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    Estratigrafía de los centros volcánicos miocénicos (Grupo Calipuy) en el sector sur de la Cordillera Negra, región de Ancash

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    Los diversos afloramientos volcánicos de edad Eoceno a Mioceno que se encuentran dentro del área de trabajo son conocidos como Grupo Calipuy (Cossío, 1964; Farrar & Noble, 1976; Rivera et al., 2005; Navarro et al., 2010). Abarcan los distritos de Aija, Catac, Cotaparaco, y Huayán del departamento de Ancash, y forman parte de la Cordillera Occidental de los Andes del norte del Perú, y más particularmente del segmento de la Cordillera Negra (Navarro et al., 2010). El objetivo de este artículo es diferenciar y determinar la ubicación espacial de los paleocentros volcánicos miocenos y sus respectivos productos, en base a cartografía y datación es registrada en la actualización geológica a escala 1:50,000 de la hoja de Huaraz (20-h)

    Estratigrafía de los centros volcánicos miocénicos (Grupo Calipuy) en el sector sur de la Cordillera Negra, región de Ancash

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    Los diversos afloramientos volcánicos que se encuentran dentro del área de trabajo, de edad Eoceno a Mioceno, son conocidos como Volcánicos o Grupo Calipuy (Cossío, 1964; Farrar & Noble, 1976; Rivera et al., 2005; Navarro et al., 2010), abarcan los distritos de Aija, Catac, Cotaparaco y Huayán, en el departamento de Ancash (Fig. 1), y forman parte de la Cordillera Occidental de los Andes del norte del Perú, siendo parte del segmento de la Cordillera Negra (Navarro et al., 2010). El objetivo de este artículo es diferenciar y determinar la ubicación espacial de los paleocentros y sus respectivos productos volcánicos, que se dieron durante el Mioceno, esto en base al cartografiado y a las dataciones registradas en la actualización geológica de los mapas a la escala 1:50,000 de la hoja de Huaraz 20h

    Primera evidencia de peces jurásicos en el Perú

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    El área de estudio se encuentra comprendida en parte de los distritos de Aija y La Merced, provincia de Aija y departamento de Ancash, conformando parte de la Cordillera Occidental del Norte del Perú y del substrato del campo volcánico Cordillera Negra de edad cenozoica (Navarro et al., en preparación). El objetivo principal de este artículo es dar a conocer la existencia de peces fósiles del Jurásico, nunca antes reportados en el Perú (pero sí en Chile y Argentina; Arratia et al., 1975, 1985). Estos especímenes fueron encontrados en las secuencias pelíticas del Grupo Chicama de edad Jurásico Superior – Cretácico Inferior, cuya característica es la abundante presencia de flora fósil (hojas, tallos, etc)

    Primera evidencia de peces jurásicos en el Perú

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    El área de estudio se encuentra comprendida en parte de los distritos de Aija y La Merced, provincia de Aija y departamento de Ancash (Fig. 1); conformando parte de la Cordillera Occidental del Norte del Perú y del substrato del campo volcánico Cordillera Negra de edad Cenozoica (Navarro et al., en preparación). El objetivo principal de este artículo es dar a conocer la existencia de peces fósilesdel Jurásico, nunca antes reportados en el Perú, pero si halladas en Chile y Argentina (Arratia et al., 1975 &1985). Estos especímenes fueron encontrados en las secuencias pelíticas del Grupo Chicama de edad Jurásico superior- Cretácico inferior, cuya característica es la abundante presencia de flora fósil (hojas, tallos, etc)

    Aplicación de un programa de madurez vocacional en estudiantes de secundaria víctimas de marginación social

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    The present research work, "Program" I decide my future "in vocational maturity, in students who are victims of social marginalization of the 4th grade of the advanced cycle of CEBA Herman Busse de la Guerra, 2095, 2018.", sought to know the effects it produces the intervention of a vocational guidance plan, made up of workshops based on psychopedagogical principles, and whose didactic application is based on the objectives and principles of the proposal. The research was of an applied type, of a pre-experimental design. The study group consisted of 84 students, distributed in 42 in the experimental group and 42 in the control group. The pre-test was applied using the emotional maturity questionnaire where scores were obtained in the emotional maturity dimension (t = 1.21, p = 0.23), in the planning dimension (t = 0.62, p = 0.54), the exploration dimension (t = 1.11, p = 0.27), the information dimension (t = 1.11, p = 0.27) and finally in the decision-making dimension (U = 844, p = 0.73) showing that there are no statistically significant differences in the pretest in the experimental group and control group. The post-test results show us that after having applied the vocational program, the control and experimental groups did show significant differences in its five dimensions: In emotional maturity (t = 9.28, p = 0.00), in the planning dimension (t = 0.62, p = .001), in the exploration dimension (t = 4.865, p = 0.000), in the information dimension (U = 314.5, p = 0.000), and in the decision-making dimension (U = 71.00, p = 0.000). The study verified the effectiveness of the program "I decide my future"El presente trabajo de investigación, “Programa “Decido mi futuro” en la madurez vocacional, en estudiantes víctimas de marginación social del 4to grado del ciclo avanzado del CEBA Herman Busse de la Guerra, 2095, 2018.”, buscó conocer los efectos que produce la intervención de un plan de orientación vocacional, conformado por talleres fundamentados en principios psicopedagógicos, y cuya aplicación didáctica está en función de los objetivos y principios de la propuesta. La investigación fue de tipo aplicada, de diseño pre experimental. El grupo de estudio estuvo conformado por 84 estudiantes, distribuidos en 42 en el grupo experimental y 42 en el grupo control. Se aplicó el pretest utilizando el cuestionario de madurez emocional donde se obtuvieron puntajes en dimensión madurez emocional (t=1.21, p=0.23), en la dimensión planificación (t = 0.62, p = 0.54), la dimensión exploración (t = 1.11, p = 0.27), la dimensión información (t = 1.11, p = 0.27) y por último en la dimensión toma de decisiones (U = 844, p = 0.73) evidenciándose que no existen diferencias estadísticamente significativas en el pretest en el grupo experimental y grupo control. Los resultados del postest nos muestran que después de haber aplicado el programa vocacional los grupos control y experimental si se evidenciaron diferencias significativas en sus cinco dimensiones: En madurez emocional (t = 9.28, p = 0.00), en la dimensión planificación (t = 0.62, p = .001), en la dimensión exploración (t = 4.865, p = 0.000), en la dimensión información (U = 314.5, p = 0.000), y en la dimensión toma de decisiones (U = 71.00, p = 0.000). El estudio comprobó la eficacia del programa “Decido mi futuro”
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