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Validación de un método para la determinación de glifosato, AMPA y glufosinato en suelos por CLAR con derivatización pre-columna
Se desarrolló y validó una metodología que permitió llevar a cabo la determinación de glifosato, AMPA y glufosinato en muestras de suelo. Los resultados muestran que el método desarrollado es adecuado para los fines previstos ya que cumplen con los criterios de aceptación establecidos. El análisis de estos plaguicidas se realizó por CLAR detector UV, previa derivatización con FMOC-Cl (cloruro de 9-fluoroenilmetil cloroformato) en buffer boratos, se modificó el procedimiento de derivatización con la finalidad de optimizar la metodología. El análisis en suelo se realizó previa extracción sólido-líquido asistida con ultrasonido. Durante el análisis cromatográfico no se detectaron interferencias provenientes de la matriz. Al aplicar el método a muestras ambientales se encontró evidencia de la presencia de glufosinato. No se detectó glifosato sin embargo se detectó el ácido aminometil fosfónico (AMPA) que es uno de los productos de degradación del glifosato en concentraciones de hasta 108.26 mg/Kg.It developed and validated a methodology that allowed to carry out the determination of glyphosate, AMPA and gluphosinate in soil samples. The results show that the developed method is suitable for the intended purposes as they meet the established acceptance criteria. The analysis of these pesticides was carried out by HPLC detection UV, previous derivatization with FMOC-Cl (Fluorenylmethyloxycarbonyl chloride) in buffer borates, modified the procedure of derivatization in order to optimize the methodology. The soil analysis was performed prior to solid-liquid extraction assisted with ultrasound. No interference from the matrix was detected during the chromatographic analysis. When applying the method to environmental samples, evidence was found of the presence of glufosinate. Glyphosate was not detected however aminometilfosfónico acid (AMPA) was detected which is one of the degradation products of glyphosate in concentrations of up to 108.26 mg/kg
Activity of nitric oxide synthase isoforms in acute brain oxidative damage induced by ozone exposure
Anuario de Investigación Formativa en Contextos Globales 1
El Anuario, en su primer número, es un escenario de innovación por cuanto constituye una
transformación de las Memorias del Programa Delfín; compilación que se elaboró desde
el 2019 hasta el 2021 por la Universidad Católica de Colombia. Este cambio surge de la
necesidad de ampliar la participación de estudiantes que desarrollan proyectos en otras
estancias de investigación, incluidas aquellas que forman parte del Programa Ingenio.
El Anuario compila el resumen de 14 proyectos que configuran los aportes de la juventud
a los retos sociales, ambientales y económicos de la sociedad; y con ello se hace evidente
el desarrollo de las habilidades de investigación e innovación de estudiantes de diferentes
países. Los temas tratados fueron de relevancia social, política y económica. Entre estos se incluyen regulación emocional y bienestar psicológico, resolución de problemas, modelos
parentales, identidad de la mujer indígena, redes sociales, democracia y empoderamiento
de la sociedad civil, y calidad de vida en el trabajo.
Otros proyectos abordaron política y crecimiento económico a través de temas como
el empoderamiento de la sociedad civil, democracia, emprendimiento, política exterior,
producción de café, entre otros. Los trabajos, a diferencia del ano anterior, no trataron con
frecuencia la pandemia por COVID-19.
Temas de innovación como diagonalización y análisis de frenado en accidentes de tránsito
fueron también considerados como tópicos innovadores abordados en este grupo de
proyectos.
Con el Anuario de Investigación Formativa en Contextos Globales se espera brindar a los
lectores una visión general acerca de los proyectos desarrollados por nuestra juventud
investigadora y exaltar la loable labor de profesores y estudiantes en favor de la generación
de nuevo conocimiento en la sociedad.Introducción.
1 ÁREA I: FÍSICA, MATEMÁTICAS Y CIENCIAS DE LA TIERRA.
Tensor de inercia de una molécula de agua.
Aplicación de la diagonalización a un proceso de Markov para el estudio de una distribución de camas de cuidado intensivo adulto usando la ecuación de diferencias.
Análisis de frenado y accidentes de tránsito.
Producción del café orgánico en Colombia.
2 ÁREA IV: HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA.
Análisis psicológico y práctico de la regulación de emociones en adolescentes.
Redes sociales y comunicación en las relaciones de pareja.
Modelos parentales y violencia en la crianza.
Trastorno del espectro autista y su relación con el género: revisión narrativa.
3 ÁREA V: SOCIALES Y ECONÓMICAS.
La identidad de la mujer indígena en Latinoamérica.
Crisis de la democracia representativa actual y empoderamiento de la sociedad civil.
Calidad de vida en el trabajo: caso de estudio de una mipyme en la ciudad de Emiliano Zapata, Tabasco, México.
Análisis comparado del déficit gemelo, implicaciones del COVID-19, la invasión rusa sobre la incidencia entre México y Colombia (2017-2022). Una mirada desde la economía.
Corea del Sur y la ASEAN: diplomacia multilateral y manejo de sus estrategias de política exterior como potencia media.
4 ÁREA VII: INGENIERÍA E INDUSTRIA.
Cadenas de suministros para emprendedores en Latinoamérica.
CONCLUSIONES