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El concepto de la utilidad en el dise帽o de una prueba de comprensi贸n de lectura en la lengua extranjera
Get PDFEste art铆culo representa un diagn贸stico completo de la fase de dise帽o de la prueba de comprensi贸n de lectura para ingreso a estudios de posgrado de la Universidad Aut贸noma del Estado de M茅xico. Para realizar el diagn贸stico se determin贸 medir el alcance del instrumento en relaci贸n a las cualidades de utilidad de Bachman y Palmer (1996) siendo 茅stas: confiabilidad, validez de constructo, autenticidad, interactividad, impacto y practicidad. Como la valoraci贸n impl铆cita en la medici贸n de utilidad hace referencia al contexto de la evaluaci贸n se describi贸 de manera detallada dicho contexto empleando el modelo de Alderson (2000). La conclusi贸n principal que emana de dicho an谩lisis es que la prueba es adecuada para su contexto en cuanto al dise帽o pero que la operatividad de la misma se beneficiar铆a del desarrollo de algunas medidas de difusi贸n.Este art铆culo representa un diagn贸stico completo de la fase de dise帽o de la prueba de comprensi贸n de lectura para ingreso a estudios de posgrado de la Universidad Aut贸noma del Estado de M茅xico. Para realizar el diagn贸stico se determin贸 medir el alcance del instrumento en relaci贸n a las cualidades de utilidad de Bachman y Palmer (1996) siendo 茅stas: confiabilidad, validez de constructo, autenticidad, interactividad, impacto y practicidad. Como la valoraci贸n impl铆cita en la medici贸n de utilidad hace referencia al contexto de la evaluaci贸n se describi贸 de manera detallada dicho contexto empleando el modelo de Alderson (2000). La conclusi贸n principal que emana de dicho an谩lisis es que la prueba es adecuada para su contexto en cuanto al dise帽o pero que la operatividad de la misma se beneficiar铆a del desarrollo de algunas medidas de difusi贸n
