900 research outputs found

    Adherence to the 2018 World Cancer Research Fund/American Institute for Cancer Research Recommendations and Breast Cancer in the SUN Project

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    A proportion of breast cancer cases are attributable to combined modifiable risk factors. The World Cancer Research Fund/American Institute for Cancer Research (WCRF/AICR) has recently updated the recommendations for cancer prevention and a standard scoring system has been published. The aim of this study was to evaluate the association between compliance with the 2018 WCRF/AICR cancer prevention recommendations (Third Expert Report) and the risk of breast cancer in the SUN (“Seguimiento Universidad de Navarra”) prospective cohort. Spanish female university graduates, initially free of breast cancer, were included (n = 10,930). An 8-item score to measure compliance to the recommendations was built: body fat, physical activity, consumption of wholegrains/vegetables/fruit/beans, “fast foods”, red/processed meat consumption, sugar-sweetened drinks consumption, alcohol intake, and breastfeeding. A stratified analysis was conducted according to menopausal status. A non-significant inverse association was observed for overall breast cancer. The inverse association became statistically significant for post-menopausal breast cancer after multivariable adjustment (hazard ratio for > 5 vs. ≤ 3 points = 0.27; 95% CI: 0.08-0.93). The results suggested that the possible inverse association with breast cancer was attributable to the combined effects of the different nutritional and lifestyle components.Instituto de Salud Carlos III PI10/02658 PI10/02293 PI13/00615 PI14/01668 PI14/01798 PI14/01764 PI17/01795 G03/140European Union (EU) RD 06/0045European Union (EU) PI10/02658 PI10/02293 PI13/00615 PI14/01668 PI14/01798 PI14/01764 PI17/01795 G03/140Navarra Regional Government 45/2011 122/2014 41/2016University of Navarr

    Ejaculation Frequency and Prostate Cancer: CAPLIFE Study

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    Purpose To evaluate the association between ejaculation frequency (EF) during four stages of life and prostate cancer (PCa) according to tumor aggressiveness, PCa stage, and urinary symptomatology. Materials and Methods A total of 456 incident PCa cases histologically confirmed, and 427 controls aged 40–80 years from the CAPLIFE study were analyzed. This study is a population-based case-control study carried out in the south of Spain. Average EF was measured for: (1) 20s, (2) 30s, (3) 40s, and (4) one year before the interview. EF was categorized into: (1) 0–3, (2) 4, and (3) >4 ejaculations/month. Sociodemographic, lifestyle, and medical information were also collected. To estimate the association between EF and PCa, adjusted ORs (aORs) and 95% CIs were calculated by logistic regression models. Results A year before the interview, PCa cases ejaculated less frequently than the controls. An inverse association was observed between the EF a year before and PCa, aOR=1.64 (95% CI 1.03–2.61) for men with 4 ejaculations/month, and aOR=2.38 (95% CI 1.57–3.60) for men with 0–3 ejaculations/month, compared to men with >4. The association was higher for cases with ISUP 3–5 (aOR=2.76 [95% CI 1.34–5.67] for men with 0–3 ejaculations/month) or with a locally advanced-metastatic tumor (aOR=4.70 [95% CI 1.55–14.29]). Moreover, men with moderate urinary symptoms and 0–3 ejaculations/month had the highest risk, aOR=3.83 (95% CI 1.84–7.95). Conclusions A low EF could be associated with a higher risk of PCa, especially for cases with ISUP 3–5 or with a locally advanced-metastatic tumor.Regional Ministry of Health and Families of Andalusia/Consejería de Salud y Familias, Junta de Andalucía (PI-0514-2016)

    Collaborative learning and its application through mind maps use. Educational innovation in initial teacher training

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    Los mapas mentales constituyen una estrategia de aprendizaje que contribuye al desarrollo integral del alumnado a través de la utilización de todo el cerebro en el procesamiento de la información. Las metodologías aplicables a los mapas mentales son muy diversas, pudiéndose abordar desde una vertiente tanto individual como grupal. En este estudio, nos centramos en la utilización del mapa mental a través de un aprendizaje colaborativo, mediante la puesta en marcha de dinámicas grupales con las que se pretenden reflejar el pensamiento de todos los componentes del grupo y potenciar el desarrollo de relaciones interpersonales positivas entre los mismos. La investigación la abordamos desde una metodología cuantitativa, a través del uso de un cuestionario de 11 items, tipo Likert, con una escala que comprende los valores 1 (Nada) y 4 (Mucho) sobre la experiencia de aprendizaje vivida con mapas mentales. Se ha trabajado con una muestra de 140 estudiantes pertenecientes al Primer Curso de la titulación de Grado de Maestro especialidad en Educación Primaria, durante el curso académico 2011/2012. Los resultados obtenidos muestran que la interacción entre los componentes del grupo, así como los grupos entre sí, a través del empleo del mapa mental como recurso que refleja el pensamiento, mejora del clima positivo de aula y permite el logro de la comprensión, organización y memorización comprensiva de los contenidos trabajados con relativa facilidad. Por consiguiente, son considerados como una herramienta que puede resultar de gran utilidad en su labor como futuros docentes.Mind maps are a learning strategy that contributes to students’ comprehensive development since they require the use of the whole brain when it comes to processing information. The methodologies underlying mind maps are very different, and can be approached from individual or group perspectives. In this study, we focus on the use of mind maps in collaborative learning. We put forward a series of group dynamics aimed both at illustrating each group members’ thoughts and at enhancing positive interpersonal relationships among them. The research was conducted in line with a quantitative methodology through the use of an 11-item Likert questionnaire which addresses students’ learning experience when using mind maps. We studied a sample of 140 students from the first year of the Primary Education Degree during the academic year 2011-2012. The results obtained show that interaction triggered by using mind maps, both among members within the same group and the different groups, enhances students’ positive thinking and improves their understanding, organization and comprehensive memorization of contents studied in class. In conclusion, mind maps could be considered as a very useful tool for future teachers

    Morfología y anatomía de núculas de Origanum L. (Lamiaceae) del suroeste de España

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    Se han realizado observaciones tanto al microscopio óptico como al electrónico de barrido, de las especies de Origanum presentes en el suroeste de España: O . majorana L., O . virens Hoffmanns & Link y O . compactum Benth. Las núculas han mostrado una considerable uni- formidad desde un punto de vista anatómico. Sin embargo, estas es- pecies se pueden diferenciar atendiendo a caracteres morfológicos como la ornamentación, la simetría, o la presencia/ausencia de papi- las. El mucílago se caracteriza por su excreción discontínua y su es- casa consistencia. Finalmente se comenta acerca de la dispersión balística de las núculasThe species of Origanum from south-west Spain ( O . majorana L., O . virens Hoffmanns & Link y O . compactum Benth.) were examined using a light and scanning electron microscope. The nutlets showed a consi- derable uniformity from an anatomical point of view. However, these species can be differentiated based on morphological features such as the ornamentation, the symmetry, or the presence/absence of papi- llae. The mucilage is characterized by its discontinuous secretion and slight consistency. Lastly, it should be noted that the dispersal system of nutlets is ballisti

    Estudio de las núculas de "Satureja" (Lamiaceae) en el suroeste de España

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    Se ha efectuado un estudio micromorfológico y anatómico de núculas de Satureja en el suroeste de España, tanto al microscopio óptico como al microscopio electrónico de barrido. La forma de la núcula, tamaño, indumento e hilo han resultado caracteres de utilidad. Diferencias anatómicas tanto en el epicarpo y mesocarpo como en el endocarpo, también permiten diferenciar los taxones estudiadosA micromorphological and anatomical study of nutlets of Satureja from SW of Spain has been carried out using light and scanning electron microscopy. The shape, size, indumentum and hilum of the nutlets are the most useful features. Moreover anatomical differences in the epicarp, mesocarp and endocarp, allow to distinguish the studied tax

    Observaciones morfológicas y anatómicas en Núculas de Rosmarinus L. (Lamiaceae) en el Suroeste de España

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    Se describe la micromorfología y anatomía de núculas de Rosmarinus en el suroeste de España, tanto al microscopio óptico como al electrónico de barrido. Caracteres como el hilo, la morfología de células con y sin mucílago, o el tamaño de las células y disposición de los cristales en la capa interna del mesocarpo, permiten una diferenciación clara de otros géneros de Lamiaceae . Finalmente se habla acerca de la dispersión de las núculasThe micromorphology and anatomy of nutlets of Rosmarinus from the SW of Spain are described using light and scanning electron microscope. Features such as the hilum, the morphology of cells with and without mucilage, or the size of the cells and layout of the crystals in the inner layer of the mesocarp, allows a clear differentiation with other genera of Lamiaceae . Lastly the dispersal system of nutlets is discusse

    Morfología y anatomía de núculas de Marrubium (Lamiaceae) en el suroeste de España

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    Se estudia la micromorfología y anatomía de núculas de Marrubium vulgare, en el suroeste de España, tanto al microscopio óptico como al microscopio electrónico de barrido. Anatómicamente su epicarpo se caracteriza por los engrosamientos secundarios de las paredes celulares y por los gránulos intensamente teñidos en la pared tangencial interna. Finalmente se indica el sistema de dispersión.The aim purpose is to study the morphology and anatomy of nutlets of Marrubium vulgare, from SW Spain, using light and scanning electrón microscope. Anatomically its epicarp by the secondary thickenings of the wall cells and by very dyed granules in the inner tangential wall, is remarkable. Lastly, the dispersal system of nutlets is indicated

    Estudio de las núculas de Calamintha Mill. y Clinopodium L. (Lamiaceae) en el suroeste de España

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    Se describe la micromorfolugia y anatomía de las núculas de Calamintho nepeta subsp. nepeto y Clinopodium vulgore subsp. orundanum, tanto al microscopio óptica coma al microscopio electrónico de barrido. Algunos caracteres como la forma, color, presencia de cristales en las esclercidas o la diferenciación de dos regiones en el mesocarpo, ponen de manifiesto la afinidad entre los dos taxones estudiados. No obstante, otros caracteres entre los que destacan la omameníación y el grosor de la capa en empalizada, facilitan la separación de estos taxonesThe micromurphology and anatomy uf nuílets ofCalamintba nepeta subsp. nepeta and Clinopodium vulgare subsp. arundanum are described using light aud scanning electron micruscope. Sume features as shape, colaur, crystals presení in dic lumen of Ihe sclereids or ihe differeníiation of twa arcas in dic mesocarp showed the relationship between ihe twa taza siudied. However, other features in particular, the umameniation and ihe thickness of palisade layer are worth mentioniug because they have allowed for an casier definition of these taxa

    Bases metodológicas para el uso de tecnología bim como herramienta de simulación energética en rehabilitación

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    La presente comunicación parte de una línea de investigación iniciada en el departamento de Expresión Gráfica e Ingeniería en la Edificación de la Escuela Técnica Superior de Ingeniería de la Edificación de la Universidad de Sevilla, que pretende implementar el uso de los modelos BIM dentro del campo de la rehabilitación energética. El objetivo de la investigación será desarrollar el uso de nuevas tecnologías de diseño BIM (Building Information Modeling) como herramienta de simulación tendente a la mejora energética de edificios existentes y arquitectura patrimonial a rehabilitar, mediante la construcción de modelos virtuales para el estudio integral y simulación de eficiencia energética de los mismos. Dicho modelo permitirá integrar el propio desarrollo de proyecto con la simulación energética, de forma que decisiones de proyecto puedan irse ensayando de manera simultanea y conocer así la incidencia energética de las diferentes soluciones planteadas. Para ello planteamos la metodología de trabajo que a continuación se resume y que se desarrollara a continuación: 1. Visita y toma de datos inicial del edificio, con el objetivo de construir una maqueta virtual sobre la que trabajar en la plataforma BIM. 2. Simulación inicial para conocer la situación energética de partida del edificio. 3. Propuesta de mejoras a llevar a cabo en la edificación (desarrollo del proyecto de rehabilitación energética). 4. Simulación energética del modelo basado en tecnología BIM de manera simultánea al desarrollo del proyecto, para conocer la incidencia y mejora que cada una de las soluciones planteadas aporta. 5. Obtención de la certificación energética final del edificio rehabilitado. A partir de este análisis los resultados esperados fruto de la investigación realizada serán: 1. Creación de un protocolo de auditoría energética específico para la rehabilitación de edificación existente, mediante la utilización de herramientas BIM. 2. Generación de un patrón de comportamiento energético de las diferentes soluciones ensayadas, de forma que pueda estimarse la incidencia en el ahorro energético global del edificio de cada una de las acciones propuestas, y a partir de éste el ahorro económico de cada una de ellas a medio y largo plazo
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