The quality of education of teachers-engineers in the republic of belarus

The system of quality management of education of teachers-engineers on the basis of the environmental approach is consideredРассматривается система управления качеством образования педагогов-инженеров на основе средового подход

ORGANIZATION OF EDUCATIONAL PROCESS BASED ON ADAPTIVE MANAGEMENT

Рассматривается организация образовательного процесса в техническом университете с опорой на адаптивное управлениеWe consider the organization of the educational process a technical university with the support of adaptive managemen

STRUCTURE AND CONTENT ENGINEERING AND PEDAGOGICAL PERSONNEL TRAINING IN THE REPUBLIC OF BELARUS

Рассматривается двухступенчатая система подготовки инженерно-педагогических для учреждений профессионально-технического и среднего специального образования в Республике БеларусьWe consider a two-stage system of engineering and pedagogical training for institutions of vocational and secondary special education in the Republic of Belaru

Socio-Cultural Factor in the Training of a Teacher-Engineer

Рассматриваются аспекты социокультурной сферы в образовательном процессе подготовки педагога-инженера; обобщаются пути социокультурного развития будущего специалиста.The aspects of the socio-cultural sphere in the educational process of teacher-engineer training are considered; the ways of socio-cultural development of the future specialist are summarized

Education of Modern Specialist as a Pedagogical Category

В статье рассматриваются составляющие понятия «образованность» в отношении современного специалиста; анализируются социальные характеристики и возможности образовательной практики.The article discusses the components of the concept of «education» in relation to a modern specialist; social characteristics and possibilities of educational practice are analyzed

Peculiaritiec of the training of teachers-engineers in the context of competence approach

The article considers peculiarities the process preparation teachers-engineers in the Republic of BelarusРассматриваются особенности процесса подготовки педагогов-инженеров в Республике Беларус