1,667 research outputs found

    In-situ Measurements of Blast Seismic Waves and Their Safety Distance

    Get PDF
    Empirical formulae and their applications are given after systematically analysing the seismic wave data as measured in various blasting operations. The computed results are ln close agreement with the field measured dat

    Switchable opening and closing of a liquid marble via ultrasonic levitation

    Get PDF
    Liquid marbles have promising applications in the field of microreactors, where the opening and closing of their surfaces plays a central role. We have levitated liquid water marbles using an acoustic levitator and, thereby, achieved the manipulation of the particle shell in a controlled manner. Upon increasing the sound intensity, the stable levitated liquid marble changes from a quasi-sphere to a flattened ellipsoid. Interestingly, a cavity on the particle shell can be produced on the polar areas, which can be completely healed when decreasing the sound intensity, allowing it to serve as a microreactor. The integral of the acoustic radiation pressure on the part of the particle surface protruding into air is responsible for particle migration from the center of the liquid marble to the edge. Our results demonstrate that the opening and closing of the liquid marble particle shell can be conveniently achieved via acoustic levitation, opening up a new possibility to manipulate liquid marbles coated with non-ferromagnetic particles

    Integral equation method for the 1D steady-state Poisson-Nernst-Planck equations

    Full text link
    An integral equation method is presented for the 1D steady-state Poisson-Nernst-Planck equations modeling ion transport through membrane channels. The differential equations are recast as integral equations using Green's 3rd identity yielding a fixed-point problem for the electric potential gradient and ion concentrations. The integrals are discretized by a combination of midpoint and trapezoid rules and the resulting algebraic equations are solved by Gummel iteration. Numerical tests for electroneutral and non-electroneutral systems demonstrate the method's 2nd order accuracy and ability to resolve sharp boundary layers. The method is applied to a 1D model of the K+^+ ion channel with a fixed charge density that ensures cation selectivity. In these tests, the proposed integral equation method yields potential and concentration profiles in good agreement with published results.Comment: 15 pages, 7 figure

    Estudio comparativo de oraciones compuestas en español y chino mandarín: propuestas didácticas para los sinohablantes

    Get PDF
    [ES] La enseñanza del español en China ha logrado un desarrollo considerable en la última década, y hay que tener en cuenta que, a causa de los lazos comerciales entre China y el mundo hispanohablante, sigue creciendo el número de discentes chinos que aprenden español. El auge del español en China no solo se presenta en las universidades, sino que también se extiende a la educación secundaria, puesto que, en diciembre de 2017, el Ministerio de Educación de China añade el español al Currículum y Plan de Estudios de Bachillerato (Wang y Xu, 2018: 1). Por eso, podemos predecir un futuro más prometedor de la enseñanza del español en China. Basándonos en esto, el presente trabajo se enfoca en la enseñanza del español para los alumnos sinohablantes, y concretamente se desarrolla alrededor de las oraciones subordinadas de español: oraciones adverbiales, sustantivas y las oraciones de relativo. El trabajo consta de tres partes: el estudio contrastivo de estas oraciones en español y chino, el análisis de los errores típicos de los alumnos en el aprendizaje de español como lengua extranjera y el planteamiento de propuestas prácticas para su enseñanza. Las tres partes se enlazan estrechamente. La parte contrastiva se divide en cinco secciones; las primeras dos son respectivamente i) una breve introducción sobre el chino mandarín, y ii) la definición de oración y su clasificación en español y en chino. La primera sirve para explicar unos rasgos gramaticales representativos del mandarín, y los presentamos ante todo para tener substancialmente una impresión general de este idioma tan lejano del español, de forma que no nos resulte extraño cuando nos encontremos con construcciones o unidades que son muy diferentes al español o no existen en este idioma. Comparamos también la definición y la clasificación de oración porque resultan diferentes en las dos lenguas, pues antes de ir al grano y centrarnos en la comparación sintáctica de oraciones subordinadas, conviene dar un vistazo al panorama de oraciones y desenmarañar su clasificación en cada idioma. Siguiendo al trabajo introductorio, las otras tres secciones consisten en la comparación de oraciones subordinadas: iii) las adverbiales, iv) las sustantivas y v) las de relativo. Las oraciones adverbiales ocupan el primer lugar por la similitud estructural oracional entre las dos lenguas, mientras que las oraciones de relativo manifiestan la mayor diferencia entre todas. Toda la comparación se realiza basándonos en la gramática de español y después se analizan sus oraciones correspondientes en chino; al final de cada sección se concluye brevemente con las similitudes y las diferencias, y al mismo tiempo, predecimos algunas posibles dificultades para los alumnos sinohablantes. Sin embargo, estas predicciones no nos sirven suficientemente para plantear propuestas didácticas para la enseñanza de español como lengua extranjera en China, por eso, en la segunda parte de la tesis, recurrimos a las producciones reales de los alumnos con el objetivo de verificar las dificultades previstas y descubrir otros errores. Basándonos en la prueba realizada entre los universitarios de Filología Española (de nivel ≈ B2), que se explica detalladamente en la metodología, analizamos las traducciones de español a chino y de chino a español realizadas por los estudiantes encuestados, recogemos los errores sintácticos de mayor frecuencia, los clasificamos y explotamos sus posibles causas, de modo que las propuestas de la enseñanza no solo estriben en la comparación teórica, sino que también se fundamenten en las estadísticas del resultado de la prueba. Con el apoyo del estudio contrastivo y el análisis de errores, en la última parte de esta tesis doctoral planteamos unas propuestas didácticas para la enseñanza de estos tres tipos de oraciones a los alumnos sinohablantes; las propuestas consisten en un diseño práctico para la asignatura Gramática para los alumnos del tercer curso universitario

    Controlling Entanglement Dynamics by Choosing Appropriate Ratio between Cavity-Fiber Coupling and Atom-Cavity Coupling

    Full text link
    The entanglement characteristics including the so-called sudden death effect between two identical two-level atoms trapped in two separate cavities connected by an optical fiber are studied. The results show that the time evolution of entanglement is sensitive not only to the degree of entanglement of the initial state but also to the ratio between cavity-fiber coupling () and atom-cavity coupling (). This means that the entanglement dynamics can be controlled by choosing specific v and g.Comment: 14pages, 3figures, conferenc

    The Performance Optimization of Rolling Piston Compressors Based on CFD Simulation

    Get PDF

    Effects of time-varying β\beta in SNLS3 on constraining interacting dark energy models

    Get PDF
    It has been found that, for the Supernova Legacy Survey three-year (SNLS3) data, there is strong evidence for the redshift-evolution of color-luminosity parameter β\beta. In this paper, adopting the ww-cold-dark-matter (wwCDM) model and considering its interacting extensions (with three kinds of interaction between dark sectors), we explore the evolution of β\beta and its effects on parameter estimation. In addition to the SNLS3 data, we also take into account the Planck distance priors data of the cosmic microwave background (CMB), the galaxy clustering (GC) data extracted from SDSS DR7 and BOSS, as well as the direct measurement of Hubble constant from the Hubble Space Telescope (HST) observation. We find that, for all the interacting dark energy (IDE) models, adding a parameter of β\beta can reduce χ2\chi^2 by \sim 34, indicating that β1=0\beta_1 = 0 is ruled out at 5.8σ\sigma confidence level (CL). Furthermore, it is found that varying β\beta can significantly change the fitting results of various cosmological parameters: for all the dark energy models considered in this paper, varying β\beta yields a larger Ωc0\Omega_{c0} and a larger ww; on the other side, varying β\beta yields a smaller hh for the wwCDM model, but has no impact on hh for the three IDE models. This implies that there is a degeneracy between hh and γ\gamma. Our work shows that the evolution of β\beta is insensitive to the interaction between dark sectors, and then highlights the importance of considering β\beta's evolution in the cosmology fits.Comment: 11 pages, 6 figures, 1 table; revised version accepted by EPJC. arXiv admin note: substantial text overlap with arXiv:1310.6109, arXiv:1312.018
    corecore