3 research outputs found
Expo Frato 2008! Reflexionem amb en Frato
Per ampliar el tema podeu consultar http://www.educared.org.ar/guiadeletras/archivos/tonucci_francesco/index.htm
http://www.ub.edu/dll/Documents/WEB%20TEXTS%20DEBATE%20INDEX/La_Calaiera_19/19_Frato_40anys.pdf
http://www.grao.com/libros/ficha.asp?ID=634EXPO FRATO 2008. Reflexionem amb en Frato és un projecte que neix arran de la publicació del llibre Frato: 40 anys amb ulls d'infant de Francesco Tonucci el setembre del 2007 per l'editorial Graó. L'obra és un recull de vinyetes del conegut pedagog italià que, mitjançant el pseudònim de Frato, ens convida a reflexionar, meditar i repensar l'educació des de diferents vessants.
L'activitat pensada per treballar el contingut de vint-i-vuit vinyetes seleccionades del llibre s'adreça als estudiants de 3r de magisteri de l'especialitat d'educació infantil en l'assignatura de Didàctica de la llengua i la literatura del curs 2007-2008. L'activitat consisteix, en primer lloc, en pensar un títol que sintetitzi el significat de la imatge i, a continuació, respondre el contingut de la vinyeta amb una creació artística personal, acompanyada d'un altre títol i una explicació escrita del contingut en cinc línies. Després, el treball s'ha de mostrar i exposar oralment a classe juntament amb la resta de companys. L'objectiu de l'activitat és activar el pensament crític davant d'una imatge, expressar-la mitjançant una altra imatge i compartir-ho oralment amb grup. El contingut del material recull la fase final del projecte, és a dir, l'exposició feta a l'aula
Expo Frato 2008! Reflexionem amb en Frato
Per ampliar el tema podeu consultar http://www.educared.org.ar/guiadeletras/archivos/tonucci_francesco/index.htm
http://www.ub.edu/dll/Documents/WEB%20TEXTS%20DEBATE%20INDEX/La_Calaiera_19/19_Frato_40anys.pdf
http://www.grao.com/libros/ficha.asp?ID=634EXPO FRATO 2008. Reflexionem amb en Frato és un projecte que neix arran de la publicació del llibre Frato: 40 anys amb ulls d'infant de Francesco Tonucci el setembre del 2007 per l'editorial Graó. L'obra és un recull de vinyetes del conegut pedagog italià que, mitjançant el pseudònim de Frato, ens convida a reflexionar, meditar i repensar l'educació des de diferents vessants.
L'activitat pensada per treballar el contingut de vint-i-vuit vinyetes seleccionades del llibre s'adreça als estudiants de 3r de magisteri de l'especialitat d'educació infantil en l'assignatura de Didàctica de la llengua i la literatura del curs 2007-2008. L'activitat consisteix, en primer lloc, en pensar un títol que sintetitzi el significat de la imatge i, a continuació, respondre el contingut de la vinyeta amb una creació artística personal, acompanyada d'un altre títol i una explicació escrita del contingut en cinc línies. Després, el treball s'ha de mostrar i exposar oralment a classe juntament amb la resta de companys. L'objectiu de l'activitat és activar el pensament crític davant d'una imatge, expressar-la mitjançant una altra imatge i compartir-ho oralment amb grup. El contingut del material recull la fase final del projecte, és a dir, l'exposició feta a l'aula
Expo Frato 2008! Reflexionem amb en Frato
Per ampliar el tema podeu consultar http://www.educared.org.ar/guiadeletras/archivos/tonucci_francesco/index.htm
http://www.ub.edu/dll/Documents/WEB%20TEXTS%20DEBATE%20INDEX/La_Calaiera_19/19_Frato_40anys.pdf
http://www.grao.com/libros/ficha.asp?ID=634EXPO FRATO 2008. Reflexionem amb en Frato és un projecte que neix arran de la publicació del llibre Frato: 40 anys amb ulls d'infant de Francesco Tonucci el setembre del 2007 per l'editorial Graó. L'obra és un recull de vinyetes del conegut pedagog italià que, mitjançant el pseudònim de Frato, ens convida a reflexionar, meditar i repensar l'educació des de diferents vessants.
L'activitat pensada per treballar el contingut de vint-i-vuit vinyetes seleccionades del llibre s'adreça als estudiants de 3r de magisteri de l'especialitat d'educació infantil en l'assignatura de Didàctica de la llengua i la literatura del curs 2007-2008. L'activitat consisteix, en primer lloc, en pensar un títol que sintetitzi el significat de la imatge i, a continuació, respondre el contingut de la vinyeta amb una creació artística personal, acompanyada d'un altre títol i una explicació escrita del contingut en cinc línies. Després, el treball s'ha de mostrar i exposar oralment a classe juntament amb la resta de companys. L'objectiu de l'activitat és activar el pensament crític davant d'una imatge, expressar-la mitjançant una altra imatge i compartir-ho oralment amb grup. El contingut del material recull la fase final del projecte, és a dir, l'exposició feta a l'aula