3 research outputs found
Gesti贸 Documental Open Source per Agresso CRM
Estudi i integraci贸 d'una aplicaci贸 Open Source especialitzada en la gesti贸 documental amb Agresso CRM. L'objectiu d'aquesta aplicaci贸 茅s oferir nova funcionalitat a la gesti贸 documental inicial i augmentar-ne les seves capacitats. Per tal de dur-lo a terme s'ha fet una recerca i un estudi d'aplicacions Open Source especialitzades en la gesti贸 documental. Entre les aplicacions estudiades s'ha escollit KnowledgeTree pel desenvolupament de la integraci贸, ja que era la que responia d'una manera m茅s satisfact貌ria als requisits.Estudio e integraci贸n de una aplicaci贸n Open Source especializada en la gesti贸n documental con Agresso CRM. El objetivo de esta aplicaci贸n es ofrecer nueva funcionalidad a la gesti贸n documental inicial y aumentar sus capacidades. Para ello se ha realizado una b煤squeda y estudio de aplicaciones Open Source especializadas en gesti贸n documental. Entre las aplicaciones estudiadas se ha seleccionado KnowledgeTree para el desarrollo de la integraci贸n ya que era la que respond铆a de una manera m谩s satisfactoria a los requisitos
Gesti贸 Documental Open Source per Agresso CRM
Estudi i integraci贸 d'una aplicaci贸 Open Source especialitzada en la gesti贸 documental amb Agresso CRM. L'objectiu d'aquesta aplicaci贸 茅s oferir nova funcionalitat a la gesti贸 documental inicial i augmentar-ne les seves capacitats. Per tal de dur-lo a terme s鈥檋a fet una recerca i un estudi d'aplicacions Open Source especialitzades en la gesti贸 documental. Entre les aplicacions estudiades s'ha escollit KnowledgeTree pel desenvolupament de la integraci贸, ja que era la que responia d鈥檜na manera m茅s satisfact貌ria als requisits.Estudio e integraci贸n de una aplicaci贸n Open Source especializada en la gesti贸n documental con Agresso CRM. El objetivo de esta aplicaci贸n es ofrecer nueva funcionalidad a la gesti贸n documental inicial y aumentar sus capacidades. Para ello se ha realizado una b煤squeda y estudio de aplicaciones Open Source especializadas en gesti贸n documental. Entre las aplicaciones estudiadas se ha seleccionado KnowledgeTree para el desarrollo de la integraci贸n ya que era la que respond铆a de una manera m谩s satisfactoria a los requisitos
TriviESO: Aplicaci贸 multim猫dia per a l鈥檈studi i l鈥檃utoavaluaci贸 del temari
Catal脿: Actualment, els professors s鈥檈nfronten al repte d鈥檌mpartir classe a uns alumnes cada cop
m茅s diversos que presenten entre si unes necessitats educatives ben diferents. Les
enormes difer猫ncies existents en el nivell de coneixements, d鈥檃ptituds i d鈥檋abilitats
b脿siques del conjunt d鈥檃quests alumnes condicionen totalment el desenvolupament i
l鈥檃profitament de les classes.
Generalment, aquestes difer猫ncies desemboquen en una manca d鈥檌nter猫s m茅s o menys
greu per part de molts dels alumnes. Per aquest motiu, es fa molt necessari desenvolupar
t猫cniques de motivaci贸 que arribin a tots i que poden beneficiar enormement el proc茅s
d鈥檈nsenyament-aprenentatge.
La irrupci贸 de les Tecnologies de la Informaci贸 i la Comunicaci贸 (TIC) a l鈥檃ula planteja un
nou escenari que precisament pot ajudar a desenvolupar algunes d鈥檃questes t猫cniques de
motivaci贸. Tot i que 茅s habitual pensar en les TIC com un substitut dels m猫todes m茅s
tradicionals d鈥檈nsenyament-aprenentatge, en aquest cas en concret s鈥檋a optat per
considerar-les com una eina complement脿ria a aquest proc茅s, que es troba a la disposici贸
dels professors per tal de facilitar-los la tasca docent.
脡s per aquest motiu que en aquest projecte s鈥檋a plantejat la creaci贸 d鈥檜na aplicaci贸
multim猫dia que permeti que tots els alumnes practiquin els continguts de Tecnologia d鈥檜na
manera que els resulti tant interessant com 煤til per a la consolidaci贸 de tot all貌 que han
treballat a classe. Aix铆, s鈥檃profita la predisposici贸 positiva dels alumnes envers aquestes
eines per tal de motivar-los a repassar els continguts.
Despr茅s d鈥檜na an脿lisi i una recerca sobre els materials existents i les possibilitats reals de
desenvolupament de qu猫 es disposava per dur a terme aquest projecte, s鈥檋a optat per la
creaci贸 d鈥檜na aplicaci贸 multim猫dia que ha adoptat la forma d鈥檜n joc autoavaluatiu de
preguntes i respostes sobre les diverses 脿rees de coneixement que formen part de
l鈥檃ssignatura de Tecnologia. A l鈥檋ora de crear-lo, s鈥檋a considerat molt important que el
resultat fos atractiu per als alumnes, f脿cil d鈥檜tilitzar i d鈥檃ctualitzar per als professors i
realment 煤til en el proc茅s d鈥檈nsenyament-aprenentatge