Diretivas Antecipadas de Vontade em pacientes sob Cuidados Paliativos no contexto da COVID-19: uma revisão integrativa

Objectives: To evaluate the use of advance directives in patients in palliative care in the context of COVID-19. Methodology: Integrative literature review, performed in the SciELO, LILCAS, MEDLINE, PubMed, Scopus and Web of Science databases, resulting in 22 articles, characterized in the level of evidence and main findings. Results: The advance directives guide care and reduce the possibility of iatrogenic and unwilling treatments, preserving the right to autonomy and preferences of the subjects involved in the process, especially in the current pandemic context. Conclusion: The COVID-19 pandemic foments ethical and legal dilemmas, reinforcing the demand for advance directives and the importance of debate on the subject.  Esta pesquisa tem por objetivo aAnalisar as evidências científicas sobre utilização das Diretivas Antecipadas de Vontade em pacientes sob Cuidados Paliativos no contexto da COVID-19.  Foi realizada uma revisão integrativa da literatura nas bases de dados SciELO, LILCAS, MEDLINE, PubMed, Scopus e Web of Science, resultando em 22 artigos, caracterizados quanto ao nível de evidência e principais achados. As diretivas antecipadas de vontade orientam o cuidado e reduzem a possibilidade de tratamentos iatrogênicos e contra a vontade, preservando o direito à autonomia e preferências dos sujeitos envolvidos no processo, especialmente no contexto pandêmico atual. A pandemia de COVID-19 fomenta dilemas éticos e legais, reforçando a demanda por diretivas antecipadas de vontade e a importância do debate sobre o tema

Efeito de um aplicativo no conhecimento de estudantes sobre diabetes durante a pandemia da COVID-19

Objective: to analyze the effect of an app on Nursing students’knowledge about diabetes during the COVID-19 pandemic, as wellas their self-assessment and satisfaction level. Method: a quasiexperimentalstudy carried out with 40 Nursing students from theBrazilian Northeast region. The E-MunDiabetes® app was usedto assess the participants’ knowledge at the pre-test, immediatepost-test and after 15 days, as well as their self-assessment andsatisfaction level in relation to using the app. The analysis wasperformed by means of descriptive and inferential statistics (binomialtest, Intraclass Correlation Coefficient and Wilcoxon’s test). Results:the comparison of the medians of correct answers in the three periodsrevealed a significant increase in the post-test. The self-assessmentand satisfaction items presented an Agreement Index > 80%, witha total Agreement Index of 96.3% and an Intraclass CorrelationCoefficient of 0.91. Conclusion: the app was considered satisfactoryand promoted a significant increase in the students’ knowledge,therefore being suitable for its intended use.Objetivo: analizar el efecto de una aplicación sobre el conocimientode estudiantes de Enfermería sobre diabetes durante la pandemiade COVID-19 y su autoevaluación y satisfacción. Método: estudiocuasiexperimental realizado con 40 estudiantes de Enfermería de laregión nordeste de Brasil. Se utilizó la aplicación E-MunDiabetes®para evaluar los conocimientos de los participantes pretest y postestinmediato y después de 15 días, así como la autoevaluación y lasatisfacción relacionada con el uso de la aplicación. El análisisse realizó mediante estadística descriptiva e inferencial (pruebabinomial, coeficiente de correlación intraclase y prueba de Wilcoxon).Resultados: la comparación de las medianas de aciertos en los tresperíodos reveló un aumento significativo en el postest. Los ítems deautoevaluación y satisfacción mostraron una tasa de acuerdo >80%,una tasa de acuerdo total del 96,3% y un coeficiente de correlaciónintraclase de 0,91. Conclusión: la aplicación fue consideradasatisfactoria y promovió un aumento significativo en el conocimientode los estudiantes, por lo tanto, es apta para ser utilizada.Objetivo: analisar o efeito de um aplicativo no conhecimento deestudantes de Enfermagem sobre diabetes durante a pandemia daCOVID-19 bem como sua autoavaliação e satisfação. Método: estudoquase experimental realizado com 40 estudantes de Enfermagem daregião nordeste, Brasil. Foi utilizado o aplicativo E-MunDiabetes® paraavaliar o conhecimento dos participantes pré e pós-teste imediato eapós 15 dias, bem como a autoavaliação e a satisfação relacionadasao uso do aplicativo. A análise foi realizada por meio de estatísticadescritiva e inferencial (teste binomial, coeficiente de correlaçãointraclasse e teste de Wilcoxon). Resultados: a comparação dasmedianas de acertos nos três períodos relevou aumento significativono pós-teste. Os itens da autoavaliação e satisfação apresentaramíndice de concordância >80%, com índice de concordância total de96,3% e coeficiente de correlação intraclasse de 0,91. Conclusão:o aplicativo foi considerado satisfatório e promoveu aumentosignificativo do conhecimento dos estudantes, estando, portanto,adequado para o uso