Bibliografía

  Denna uppsats undersöker två läroböcker avsedda för gymnasiets A-kurs i engelskämnet, Progress Gold A (2003) och Solid Ground (2003), i syfte att se vad de kan kommunicera ur ett genusperspektiv. De frågeställningar som behandlas är följande: Hur konstrueras genus i texterna i dessa båda läroböcker? Då läsaren inkluderas exempelvis i ett "vi" eller "du", förutsätts läsaren då vara antingen man eller kvinna, eller har detta inte någon betydelse? Hur förhåller sig resultaten till läroplanens mål om jämställdhet? Den teori och metod som ligger till grund för analysen har hämtats från det fält som kallas diskursanalys. Såsom den utformats i detta arbete kan metoden närmast beskrivas som en kvalitativ närläsning av materialet. Resultatet visar på att båda läroböckerna till stor del tycks reproducera genuskontraktets grundpelare, dikotomiseringen av manligt och kvinnligt samt hierarkin dem emellan som ger det manliga högre statuts än det kvinnliga. Huruvida texterna förutsätter att läsaren är man, kvinna eller om detta inte har någon betydelse skiljer sig mellan läroböckerna. Solid Ground påvisar genusneutralitet i det avseendet, medan det i Progress finns tillfällen där det allmängiltiga underförstått riktar sig till antingen män eller kvinnor. I förhållande till läroplanen framgår av resultatet att dessa båda läroböcker stämmer illa överens med läroplanens grundläggande värderingar om jämlikhet mellan män och kvinnor, samt läroplanens krav på att undervisningen ska återspegla både manliga och kvinnliga perspektiv.

Territorio, condiciones de vida y exclusión : el Partido de Quilmes, Provincia de Buenos Aires, Argentina

En ese territorio urbano determinado, el estudio tiene como propósito primordial abordar la problemática de la pobreza urbana y las formas de articulación social, y analizar las redes de integración y los lazos sociales existentes. Con ese fin se busca reflexionar y avanzar en la elaboración de un enfoque que transita principalmente por el uso de los conceptos condiciones de vida y exclusión social, conceptos que buscan captar y describir las estructuras que soportan las relaciones sociales, el bienestar material y simbólico imperante, que se registra cotidianamente en la zona urbana en estudio.INTRODUCCCIÓN Enfoque y proposiciones iniciales Agradecimientos Consideraciones introductorias Problemas y objetivos generales CAPÍTULO 1 Presentación de las principales perspectivas de las distintas estrategias de estudio. Contexto y gasto social Reflexión en torno a los enfoques de estudio Consideraciones críticas referidas al capital social. Algunos antecedentes teóricos del concepto de capital El desarrollo conceptual de capital y su aplicación en el mundo social Una aproximación crítica al concepto de capital social Presentación de los principales indicadores y enfoques que usualmente se aplican Indicios explicativos de la situación del contexto Presentación analítica del presupuesto de la administración pública nacional orientada a la política social CAPÍTULO 2 Diversos límites y alcances de la metodología Presentación teórica de los conceptos de condiciones de vida y exclusión Esquema teórico de condiciones de vida Conceptualización de condiciones materiales de vida Concepto de grado de sociabilización territorial barrial (relación con el barrio) Conceptualización de exclusión material y social Aperturas conceptuales de la estrategia operativa Variables de clasificación demográfica Componentes operativos Principales indicadores CAPÍTULO 3 Condiciones materiales de vida Introducción general Acercamiento a la situación y rasgos de las condiciones de vida del Partido de Quilmes Condiciones de las viviendas localizadas en las zonas más desposeídas del Partido de Quilmes Localización y contexto de las zonas más pobres del Partido de Quilmes Evolución de las zonas más pobres del Partido Situación de dominio y/o posesión del suelo urbano en las villas Esquema de localización de las villas Magnitud y características de la población en asentamientos desposeídos Condiciones integrales de aptitud habitacional Aproximación a las principales conclusiones CAPÍTULO 4 Principales resultados derivados de la investigación en el territorio Condiciones de vida de base material Síntesis de la estrategia metodológica Cuestionario Estructura del grado de habitabilidad interior de la vivienda Situación de equipamiento interior de la vivienda Estructura del grado de habitabilidad exterior de la vivienda A modo de conclusión parcial Condiciones materiales de vida de base social Grado de sociabilización territorial barrial Grado de sociabilización de la población Principales condicionantes de identificación barrial que operan en la gente Estructura de los lazos de solidaridad territorial Temores reales o imaginarios de la población Presentación de la problemática del tema exclusión Síntesis y reflexiones de los resultados de los indicadores de exclusión de base material y social Conclusiones generales de las situaciones de exclusión CAPÍTULO 5 Presentación de las principales conclusiones A modo de derivaciones generales Selección de las principales deducciones de la presentación teórica Síntesis del esquema teórico de las condiciones de vida Síntesis del esquema teórico de las situaciones de exclusión Selección de las principales deducciones de la investigación empírica en el territorio del Partido de Quilmes Perspectivas de posibles acciones prácticas derivadas del estudio BIBLIOGRAFÍ