Educação ambiental na escola: conscientização da necessidade de proteção contra a radiação ultravioleta

This paper refers to a field research on the subject: "Environmental Education in School:Awareness of the Need for Protection Against Ultraviolet Radiation," in which I proposed to"develop educational activities with students of second year and third year high school ElementarySchool of Basic Education Francisco Brochad da Rocha, issues and environmental problems,specifically problems related to overexposure to the sun, aiming to verify: the importance ofworking with students to preserve the environment, the need to protection against ultravioletradiation and the main diseases caused by excessive exposure to the Sun Data collection wasperformed with 12 (twelve) students of second year and twelve (12) third graders EducationFundamental through semi-structured interviews and questionnaires. It is necessary to becomeaware of what to avoid mistreating the environment is to preserve the future and, from that,knowing that everybody's duty, not only perform your part, but also to educate those who arearound you.Este trabalho se refere a uma pesquisa de campo acerca da temática: “Educação Ambiental Na Escola: Conscientização da Necessidade de Proteção Contra a Radiação Ultravioleta”, na qual me propus a “Desenvolver ações educativas junto aos alunos do segundo ano e terceira série do Ensino Fundamental da Escola de Educação Básica Francisco Brochado da Rocha, sobre questões e problemas ambientais, mais especificamente os problemas relacionados à exposição excessiva ao Sol, tendo como objetivos verificar: a importância de se trabalhar com os alunos a preservação do meio ambiente, da necessidade de proteção contra a radiação ultravioleta e as principais doenças causadas pela exposição excessiva ao Sol. A coleta de dados foi realizada com 12(doze) alunos do segundo ano e 12(doze) alunos da terceira série do Ensino Fundamental por meio de entrevistas semi-estruturadas e questionários. É necessário que se tome consciência de que evitar maltratar o meio ambiente é preservar o futuro e, a partir disso, saber que é dever de todos, não somente realizar sua parte, mas também conscientizar a quem esteja a sua volta

Lebenswerte von Studienanfaengern Studenten-Intervallstudie Leistung (SIL) ; Teil des Maximalberichtes SIL A

UuStB Koeln(38)-940106348 / FIZ - Fachinformationszzentrum Karlsruhe / TIB - Technische InformationsbibliothekSIGLEDEGerman