"Farm management versus production economics" : de l'actualité d'un vieux débat américain

Cet article apporte quelques éléments d'un débat conduit depuis plus de cinq decennies en économie rurale, aux Etats-Unis, entre une approche empirique de la gestion de l'exploitation agricole et une démarche ancrée dans la théorie néo-classique. Ce débat, resitué dans le cadre plus général des théories de l'entreprise, renvoie fondamentalement à la conception que l'on retient de la science économique et donc à une réflexion de caractère méthodologique. Conduire une telle réflexion est d'autant plus nécessaire que la compréhension du fonctionnement de l'exploitation agricole est un objet de caractère pluridisciplinaire. (Résumé d'auteur

Côte d'Ivoire : droits et pratiques fonciers et relations intrafamiliales : bases conceptuelles et méthodologiques d'une approche compréhensive

National audienceL'article présente les orientations méthodologiques d'une recherche conduite en Côte d'Ivoire dans le domaine des droits fonciers, des modalités effectives de l'accès à la terre et des rapports entre accès à la terre et rapports intrafamiliaux. L'approche retenue se position à l'interface entre une économie institutionnelle "compréhensive", une anthropologie interactionniste et une démarche ethnographique. Ces orientations méthodologiques visent à guider une recherche empirique et contextualisée qui mobilise la thématique intra-familiale autour de trois questions : d'abord les relations entre les dimensions intra-familiales de la question foncière, ensuite l'incidence que peuvent avoir les tensions foncières intra-familiales sur les conflits fonciers extrafamiliaux, et pour finir le questionnement des unités d'analyse habituellement utilisées en économie des droits de propriété et en économie des ménages, compte tenu de la dimension intra-familiale. La première partie de l'article passe en revue la littérature économique traitant des droits de propriété et des ménages. La seconde partie présente certaines perspectives anthropologiques pour construire la démarche orientant l'investigation empirique