Хакатон: новый опыт и возможности для студентов

The history of the origin of the hackathon, changes in its semantic content over time were discussed in the article. The description of hackathons was given, the main stages of this event were highlighted. Particular attention was paid to the possibility of hackathons for IT students

Estimation of the applicability of VIOLETM optical navigation method in the conditions of anthropogenic landscapes

Предложен способ оценки применимости методов оптической навигации с использованием спутниковых снимков местности. Осуществлена программная реализация этого способа. Предложен метод визуальной итеративной одометрии и локации с использованием карты окружающего ландшафта. Проведено исследование практической реализации данного метода в условиях антропогенных ландшафтов и приведена карта его применимости для автоматического определения координат беспилотных летательных аппаратов на территории г. Минска. The way of modeling of the applicability of optical navigation methods using satellite images is proposed. It's software implementation is carried out. A method of visual iterative odometry and location using a map of the surrounding landscape is proposed. A study of the practical implementation of this method in the conditions of anthropogenic landscapes is conducted and a map of its applicability for automatic determination of the coordinates of the unmanned aerial vehicle in the city of Minsk is given

Методика преподавания дисциплин по программированию на основе комбинированной формы обучения

The advantages and disadvantages of holding lectures in higher education institutions were considered. The possibility of applying the practical lecture in the course of programming disciplines was analyzed. The use of combined form of learning was suggested. Рассмотрены достоинства и недостатки проведения лекций в учреждениях высшего образования. Проанализирована возможность применения лекции-практикума в курсе дисциплин по программированию. Предложено использование комбинированной формы обучения

Video stabilization using neural networks

Предложен алгоритм стабилизации видеопоследовательностей на основе нейронной сети, для обучения которой используются только предшествующие кадры. В качестве кодера выступает адаптированная сеть ResNet-50. Показано, что предложенный алгоритм немного уступает алгоритму подпространственной стабилизации, что компенсируются возможностью его использования в режиме реального времени.A video stabilization algorithm based on a neural network is proposed, for the training of which only previous frames are used. The ResNet-50 network has been adapted as a conference code. It is shown that the proposed algorithm is slightly inferior to the subspace video stabilization algorithm, which allows it to be used in real time

Determination of major differences on articulation of sounds in Russian speech by arabic speakers

Приводятся экспериментальные данные по исследованию условий выявления артикуляционных различий русскоязычных и арабоязычных дикторов при произношении текстов на русском языке с использованием статистических характеристик спектра их речи. The experimental data for the study of conditions for the articulation difference determination of Russian and Arabic speakers in their pronunciation of text in Russian with statistical features of the spectrum of their speech