Sistema de análisis instrumentado de la marcha, de bajo costo, para Centro de Rehabilitación

Dentro de las actividades que desarrolla la UIDET UNITEC son de gran importancia los proyectos de extensión nacidos a partir de la requisitoria de parte de la sociedad. A partir de las necesidades expuestas por profesionales de la salud, médicos fisiatras, que prestan servicios en APRILP La Plata (Asociación Pro Rehabilitación Infantil La Plata) se decidió realizar el desarrollo, diseño y construcción de un Laboratorio de marcha en sus instalaciones, para atención de personas con discapacidad neurolocomotora de bajos recursos, no mutualizada y con derivación desde hospitales de toda la provincia de Buenos Aires. En la República Argentina no existe- un Laboratorio de estas características en ningún ente de salud estatal ni en organizaciones no gubernamentales como APRILP. El Laboratorio de marcha para análisis de movimiento de bajo costo con fines asistenciales es un proyecto que ha sido acreditado y subsidiado alternativamente por la Universidad Nacional de La Plata, la facultad de Ingeniería de la UNLP, Programa de Voluntariado Universitario y el Proyecto del Programa Consejo de la Demanda de Actores Sociales (PROCODAS). Se pretende describir brevemente la importancia del análisis instrumentado de la marcha, su aplicación en la Clínica médica y el desarrollo ingenieril del sistema.Facultad de Ingenierí

Adaptaciones tecnológicas de bajo costo para accesibilidad de Personas con Discapacidad

El proyecto denominado Tecnologías para la Inclusión consiste en la implementación de diversas adaptaciones de dispositivos de entrada o salida para que personas con diferentes tipos de discapacidad, en particular, aquellas más comprometidas, pueden comunicarse con y a través de una TIC (computadora, tablet u otro dispositivo similar). Estas adaptaciones son requeridas por profesionales médicos y terapistas, docentes de Educación Especial, fonoaudiólogos, etc., para lograr desarrollar diversas habilidades en personas con discapacidad, en particular las derivadas por APRILP (Asociación Pro Rehabilitación Infantil La Plata), de bajos recursos, que no pueden acceder a adaptaciones más costosas.Facultad de Ingenierí

La simulación como nueva herramienta pedagógica

La simulación en la enseñanza de la Odontología surge como un recurso pedagógico innovador especialmente en este nuevo contexto educativo. Permite la adquisición de habilidades clínicas sin comprometer la bioseguridad del docente ni del alumno. Con el fin de implementar la Simulación como herramienta pedagógica se desarrolló una experiencia de Cultivo de Células Madre Mesenquimales (CMM) de cordón umbilical en modo sincrónico virtual por plataforma zoom, desde el Laboratorio de Biología Molecular y Biotecnología FOLP, UNLP.Facultad de Odontologí

Prototipo de laboratorio de marcha de bajo costo, análisis de la postura y el movimiento para diagnóstico e intervención terapéutica

El Laboratorio de Marcha consiste en un conjunto de herramientas que permiten tomar medidas y realizar un análisis cuantitativo de los patrones de movimiento, facilitando el diagnóstico, tratamiento, seguimiento e implementación de métodos de rehabilitación en patologías asociadas al sistema locomotor de un paciente. El prototipo que se describe consistió en un desarrollo en el que se utilizó tecnología de última generación bajo las siguientes especificaciones: bajo costo, arquitectura modular, replicable y escalable. La estrategia para abordar el proyecto, realizado íntegramente en la UIDET UNITEC (Unidad para el mejoramiento de la calidad de la Educación en Ingeniería con orientación al uso de TIC) de la Facultad de Ingeniería, consistió en el diseño de un prototipo básico, fácilmente replicable, modular y escalable de acuerdo con posibles necesidades futuras que favorezcan la realización de las actividades médicas asociadas al mismo y con el fin de ir incrementando prestaciones a medida que se obtengan nuevos recursos para su financiamiento. En APRILP, entidad solicitante del proyecto, los estudios y prácticas médicas son gratuitos, articulando sus actividades con los hospitales públicos de la provincia de Buenos Aires, quienes derivan pacientes en forma continua, por lo que contar con este equipamiento permitirá atender un amplio sector poblacional que no puede acceder a este beneficio. Participaron del diseño y desarrollo del Laboratorio un gran número de profesionales que integran o colaboran con UNITEC, la mayoría de ellos en calidad ad honorem, además de un importante número de asesores médicos fisiatras, terapistas ocupacionales, kinesiólogos, neurólogos, etc. para definir todos los aspectos técnicos involucrados.Facultad de Ingenierí

Educación inclusiva en acción: una experiencia en la Facultad de Ingeniería

El presente trabajo desarrolla una experiencia educativa llevada a cabo en la UIDET UNITEC (Unidad de Investigación y Desarrollo para la Calidad de la Educación en Ingeniería con orientación al uso de TIC) de la Facultad de Ingeniería, dentro de un Proyecto de Extensión acreditado desde el año 2009 por la UNLP: UNITEC LATE: Producción de bienes y servicios para la inclusión educativa y desarrollo social en el Laboratorio de Asistencia Técnica a Establecimientos de Educación Especial, y a través del acuerdo firmado con la Escuela de Educación Técnica N°6 Albert Thomas, para la capacitación e inclusión educativa del alumno Fausto Celave, quien es una persona con discapacidad diagnosticado con TGD-TEA (Trastorno Generalizado del Desarrollo y Trastorno del Espectro Autista).Publicado en Terceras Jornadas de Investigación, Transferencia y Extensión. La Plata : Universidad Nacional de La Plata, 2015.Facultad de Ingenierí

Morfofunctional characterization of mother cells of dental fabrics in culture. Bioestimulation with laser. “In vitro” test.

Los objetivos de este trabajo fueron: Caracterizar morfológica y funcionalmente células madre mesenquimales (CMM) de pulpa, evaluar distintos métodos de cultivo y establecer un método de irradiación con laser de las células cultivadas. Se utilizaron terceros molares obtenidos en el Hospital Universitario con consentimiento del paciente y aprobación de Comité de Bioética de la FOLP-UNLP. Extraídas las piezas, se trasladaron al Laboratorio de Biología Molecular y Biotecnología de la FOLPUNLP. Se ensayaron distintos métodos de obtención y aislamiento de células: 1. digestión enzimática 2. obtención de explantos. Las células fueron caracterizadas mediante el estudio de marcadores de superficie específicos de CM, como CD73, CD90, CD105 y CD146 por citometría de flujo (Citometer BD FAC SCalibur), se estudiaron morfológicamente las células mediante MET y microscopio invertido con contraste de fases (Leica mod.DM IL LED). Posteriormente se cultivaron 5x 10 4 células en cada placa de Petri de 35 mm de diámetro (día 0). Luego de 24 horas (día 1) las placas fueron divididas en 3 grupos: G1.8: se aplicó densidad energética de 1.79 J/cm2,G3.6: se aplicó densidad energética de 3.57 J/cm 2,GC: Sin irradiación. Se utilizó laser diodo de 940 nm, con potencia regulada a 1W a t:48 y 72 hs. Morfológicamente se evidenciaron mitocondrias, vesículas y gránulos de secreción. En cultivo se observaron colonias de células fusiformes y estrelladas, formando agregados. La caracterización fenotípica por citometría de flujo para marcadores CD73, CD90, CD105 y CD146 resulto positiva. El método de irradiación con laser pudo adaptarse a los procesos de cultivo utilizados en el laboratorio. Se ha puesto a punto un eficiente método de obtención de CMM dentales, y podemos concluir que el mejor método para obtención, aislamiento y expansión es el del explanto. La morfología celular es un buen indicador de la calidad y desarrollo del cultivo.The objectives of this work were: Morphologically and functionally characterize pulp mesenchymal stem cells (CMM), evaluate different culture methods and establish a low frecuency laser irradiation methods for cultures. Third molars obtained at the University Hospital with the patient's consent and approval of the Bioethics Committee of the FOLP-UNLP was used. Once the pieces were removed, they were transferred to the Molecular Biology and Biotechnology Laboratory of the FOLP-UNLP. Different methods of obtaining and isolating cells were tested: 1. enzymatic digestion obtaining explants. The cells were characterized by studying specific surface markers of CM, such as CD73, CD90, CD105 and CD146 by flow cytometry (Citometer BD FAC SCalibur), the cells were morphologically studied by MET and inverted microscope with phase contrast (Leica mod.DM IL LED). Subsequently, 5 x 10 4 cells were cultured in each 35 mm diameter Petri dish (day 0). After 24 hours (day 1) the plates were divided into 3 groups: G1.8: 1.79 J / cm2 energy density was applied, G3.6: 3.57 J / cm 2 energy density was applied, GC: No irradiation. 940 nm diode laser was used, with regulated power at 1W at t: 48 and 72 hours. Morphologically, mitochondria, vesicles and secretion granules were evidenced. In culture, colonies of fusiform and star cells were observed, forming aggregates. The phenotypic characterization by flow cytometry for markers CD73, CD90, CD105 and CD146 was positive. The laser irradiation method was suitable to be used in the laboratory culture procedures. An efficient method of obtaining dental CMM has been developed, and we can conclude that the best method for obtaining, isolating and expanding is that of the explant. Cellular morphology is a good indicator of crop quality and development.Facultad de Odontologí

Morfofunctional characterization of mother cells of dental fabrics in culture. Bioestimulation with laser. “In vitro” test

Los objetivos de este trabajo fueron: Caracterizar morfológica y funcionalmente células madre mesenquimales (CMM) de pulpa, evaluar distintos métodos de cultivo y establecer un método de irradiación con laser de las células cultivadas. Se utilizaron terceros molares obtenidos en el Hospital Universitario con consentimiento del paciente y aprobación de Comité de Bioética de la FOLP-UNLP. Extraídas las piezas, se trasladaron al Laboratorio de Biología Molecular y Biotecnología de la FOLPUNLP. Se ensayaron distintos métodos de obtención y aislamiento de células: 1. digestión enzimática 2. obtención de explantos. Las células fueron caracterizadas mediante el estudio de marcadores de superficie específicos de CM, como CD73, CD90, CD105 y CD146 por citometría de flujo (Citometer BD FAC SCalibur), se estudiaron morfológicamente las células mediante MET y microscopio invertido con contraste de fases (Leica mod.DM IL LED). Posteriormente se cultivaron 5x 10 4 células en cada placa de Petri de 35 mm de diámetro (día 0). Luego de 24 horas (día 1) las placas fueron divididas en 3 grupos: G1.8: se aplicó densidad energética de 1.79 J/cm2,G3.6: se aplicó densidad energética de 3.57 J/cm 2,GC: Sin irradiación. Se utilizó laser diodo de 940 nm, con potencia regulada a 1W a t:48 y 72 hs. Morfológicamente se evidenciaron mitocondrias, vesículas y gránulos de secreción. En cultivo se observaron colonias de células fusiformes y estrelladas, formando agregados. La caracterización fenotípica por citometría de flujo para marcadores CD73, CD90, CD105 y CD146 resulto positiva. El método de irradiación con laser pudo adaptarse a los procesos de cultivo utilizados en el laboratorio. Se ha puesto a punto un eficiente método de obtención de CMM dentales, y podemos concluir que el mejor método para obtención, aislamiento y expansión es el del explanto. La morfología celular es un buen indicador de la calidad y desarrollo del cultivo.The objectives of this work were: Morphologically and functionally characterize pulp mesenchymal stem cells (CMM), evaluate different culture methods and establish a low frecuency laser irradiation methods for cultures. Third molars obtained at the University Hospital with the patient's consent and approval of the Bioethics Committee of the FOLP-UNLP was used. Once the pieces were removed, they were transferred to the Molecular Biology and Biotechnology Laboratory of the FOLP-UNLP. Different methods of obtaining and isolating cells were tested: 1. enzymatic digestion obtaining explants. The cells were characterized by studying specific surface markers of CM, such as CD73, CD90, CD105 and CD146 by flow cytometry (Citometer BD FAC SCalibur), the cells were morphologically studied by MET and inverted microscope with phase contrast (Leica mod.DM IL LED). Subsequently, 5 x 10 4 cells were cultured in each 35 mm diameter Petri dish (day 0). After 24 hours (day 1) the plates were divided into 3 groups: G1.8: 1.79 J / cm2 energy density was applied, G3.6: 3.57 J / cm 2 energy density was applied, GC: No irradiation. 940 nm diode laser was used, with regulated power at 1W at t: 48 and 72 hours. Morphologically, mitochondria, vesicles and secretion granules were evidenced. In culture, colonies of fusiform and star cells were observed, forming aggregates. The phenotypic characterization by flow cytometry for markers CD73, CD90, CD105 and CD146 was positive. The laser irradiation method was suitable to be used in the laboratory culture procedures. An efficient method of obtaining dental CMM has been developed, and we can conclude that the best method for obtaining, isolating and expanding is that of the explant. Cellular morphology is a good indicator of crop quality and development.Facultad de Odontologí

Diferentes técnicas de cultivo de células madre pulpares y bioestimulación con láser

OBJETIVOS: Comparar el crecimiento y desarrollo de células madre pulpares empleando dos metodologías diferentes. Estudiar el efecto de la bioestimulación con láser. MÉTODOS: El material biológico fue obtenido de terceros molares retenidos extraídos en el Centro de Alta Complejidad de la Facultad de Odontología La Plata, según protocolo de investigación aprobado por el Comité de Bioética. Cada pieza fue sumergida en medio de transporte con antibióticos y llevada al Laboratorio de Biología Molecular y Biotecnología de la FOLP. Allí se separaron coronas de raíces con cincel y se extrajeron las pulpas con cureta. Las mismas fueron distribuidas en dos grupos. Las del grupo 1 (6 pulpas) fueron procesadas como explantos: se cortaron en pequeños trozos y colocaron en placas de Petri plásticas de 3.5 cm de diámetro agregándose medio de cultivo DMEM suplementado con Suero Fetal Bovino y antibióticos. Las del grupo 2 (3 pulpas), fueron incubadas en solución de colagenasa durante 60 minutos a 37° y cultivadas en las mismas condiciones que el grupo 1. El ensayo de bioestimulación con laser se realizó sobre células derivadas del grupo 1 con dos densidades de energía distintas: 1.8 J/cm2 y 3.6 J/cm2. El control de proliferación se realizó a las 48 hs con microscopio invertido y el conteo celular con cámara de Neubauer.Facultad de Odontologí

Diferentes técnicas de cultivo de células madre pulpares y bioestimulación con láser

OBJETIVOS: Comparar el crecimiento y desarrollo de células madre pulpares empleando dos metodologías diferentes. Estudiar el efecto de la bioestimulación con láser. MÉTODOS: El material biológico fue obtenido de terceros molares retenidos extraídos en el Centro de Alta Complejidad de la Facultad de Odontología La Plata, según protocolo de investigación aprobado por el Comité de Bioética. Cada pieza fue sumergida en medio de transporte con antibióticos y llevada al Laboratorio de Biología Molecular y Biotecnología de la FOLP. Allí se separaron coronas de raíces con cincel y se extrajeron las pulpas con cureta. Las mismas fueron distribuidas en dos grupos. Las del grupo 1 (6 pulpas) fueron procesadas como explantos: se cortaron en pequeños trozos y colocaron en placas de Petri plásticas de 3.5 cm de diámetro agregándose medio de cultivo DMEM suplementado con Suero Fetal Bovino y antibióticos. Las del grupo 2 (3 pulpas), fueron incubadas en solución de colagenasa durante 60 minutos a 37° y cultivadas en las mismas condiciones que el grupo 1. El ensayo de bioestimulación con laser se realizó sobre células derivadas del grupo 1 con dos densidades de energía distintas: 1.8 J/cm2 y 3.6 J/cm2. El control de proliferación se realizó a las 48 hs con microscopio invertido y el conteo celular con cámara de Neubauer.Facultad de Odontologí

Rampas tecnológicas para mejora de la accesibilidad e inclusión

El presente trabajo describe un proyecto que nace de la inquietud de docentes de Educación Especial de la ciudad de La Plata y zonas aledañas, y otras Instituciones afines, quienes manifestaron la necesidad de contar con elementos didácticos y de ayuda técnica para las Necesidades Educativas Especiales (NEE) de sus alumnos con diferentes discapacidades, siendo necesario cubrir este área para brindar apoyo a su tarea educativa, como así también obtener dispositivos que facilitaran la comunicación con los alumnos con mayor grado de discapacidad en el habla y la motricidad. El uso temprano de estos dispositivos otorgará mayores posibilidades de éxito para la inclusión en la comunidad de estos alumnos, niños y adolescentes con NEE, mejorando su calidad de vida. Los niños y jóvenes que concurren a Escuelas Especiales, para superar los obstáculos que se les presentan debido a su condición, necesitan herramientas innovadoras específicas para poder desenvolverse y lograr su inclusión en el medio. Los estudios recientes del Informe Mundial sobre la Discapacidad de las Naciones Unidas, muestran que las personas con discapacidad tienden a vivir en círculos viciosos de bajo nivel de educación y, posteriormente, en la pobreza. Este proyecto resulta de gran interés comunitario porque permite asegurar la entrega de herramientas construidas a requerimiento de los docentes y terapeutas que atienden a estas comunidades vulnerables. El proyecto de extensión EDETEC ha sido acreditado y subsidiado por la UNLP para su desarrollo en el año 2013. Vuelve a presentarse pues se considera un área de vacancia ya que no existe ninguna institución nacional, provincial o municipal que proporcione estos dispositivos de bajo costo (algunos ya terminados, otros en desarrollo) a la comunidad educativa y a personas con discapacidad para mejora de la calidad de vida, apoyo terapéutico y soporte de la enseñanza-aprendizaje.Publicado en Terceras Jornadas de Investigación, Transferencia y Extensión. La Plata : Universidad Nacional de La Plata, 2015.Facultad de Ingenierí