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    Propuesta de reforzamiento basado en desempeño del edificio de la Escuela de Psicología de la Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa, 2019

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    La presente tesis titulada “Propuesta de reforzamiento basado en desempeño del edificio de la escuela de psicología de la Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa, 2019” tiene como objetivo evaluar si existen diferencias significativas entre el desempeño sísmico de la estructura de concreto armado existente y la propuesta de reforzamiento de la Escuela de Psicología de la UNSA (Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa). Se consideró para el modelo la escuela de Psicología de la UNSA, para la dirección más larga eje X-X, son pórticos de concreto armado y en el lado más corto eje YY, predomino los muros de albañilería, cabe resaltar que el diseño estructural que tuvo este pabellón de la UNSA fue por los años 90`, así que tuvo consideraciones de parámetros sísmicos antiguos. Continuando se procedió a realizar el análisis convencional de la estructura con la norma actual de sismorresistencia la E.030-2018, donde se obtuvo resultados, en el sentido de pórticos de concreto armado, no cumplió las derivas máximas que nos pide la norma, pero en el sentido de muros de albañilería cumplió las derivas máximas, pasando al análisis estático no lineal, se pudo ver que realmente en el sentido de muros de albañilería esta aun dentro del punto de desempeño operacional, pero para el sentido de pórticos de concreto armado ya se encontraba el punto de desempeño en colapso, todo esto fue para un sismo de 2500 años. Finalmente el reforzamiento para la edificación, se realizó en el sentido de los pórticos de concreto armado, ampliándose 25cm por lado a las columnas que eran de 30cm convirtiéndose en columnas tipo “T”, con una longitud en la dirección de análisis de pórticos de 80cm, haciendo el análisis convencional con la norma E.030, cumplió con las derivas máximas en ambos sentidos, aplicando el análisis estático no lineal en el sentido de pórticos de concreto armado, se encontró el punto de desempeño en seguridad de vida y en la dirección de muros de albañilería, permaneció en punto de desempeño en nivel operacional.Tesi

    Percepciones de alfabetización multimodal en estudiantes universitarios del Área de Ingeniería

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    Este artículo de investigación tiene como objetivo de investigación, determinar la percepción de los estudiantes de ingenierías sobre la lectura y escritura multimodales (alfabetización multimodal). El estudio tiene como referentes teóricos y empíricos a Fedorenko (2019), Gladic Miralles y Cautin-Epifani (2018), Kress y Van Leeuwen (2001), O’Halloran (2012), Parodi (2017, 2020), entre otros también importantes. Se usó el método mixto, es decir, el diseño ex post facto de tipo descriptico-correlacional, aplicando un cuestionario tipo Likert a 415 estudiantes del área de ingeniería de ambos sexos y paralelamente se llevó a cabo dos grupos. Los resultados muestran que los universitarios no accedieron a alfabetización multimodal formal-institucional, pero cuentan con alfabetización multimodal informal, es decir aprendieron desde la práctica personal con la interacción de la multimodalidad en las redes sociales, en las calles, en los centros comerciales y en la universidad. Sin embargo, la alfabetización multimodal informal es insuficiente para acometer la tarea de comprensión y producción de textos multimodales, pues los estudiantes manifiestan dificultades para producir o comprender discursos multimodales de carácter universitario o académico. Estos alumnos universitarios requieren alfabetización multimodal para producir y comprender textos multisemióticos de sus especialidades. No cabe duda, entonces, que los conocimientos adquiridos en alfabetización multimodal informal no son transferibles para los discursos académicos o científicos. Se discute la importancia que la universidad incluya en su estructura curricular, asignaturas de multimodalidad, para garantizar la equidad en la enseñanza aprendizaje académica, científica y profesional.Este trabajo fue financiado por UNSA INVESTIGA IBA en el marco del Proyecto: “Competencias multimodales en la lectura de géneros especializados” [Contrato: IBA-CS-01-2019-UNSA

    \u3ci\u3eSerendip deborahae\u3c/i\u3e n. gen. and n. sp. (Eucestoda: Tetraphyllidea: Serendipidae n. fam.) in \u3ci\u3eRhinoptera steindachneri\u3c/i\u3e Evermann and Jenkins, 1891 (Chondrichthyes: Myliobatiformes: Myliobatidae) from Southeastern Ecuador

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    Cestodes collected in spiral valves of Rhinoptera steindachneri from the southern coast of Ecuador represent an undescribed species of Tetraphyllidea. The new species has bothridia possessing septa but lacking apical suckers. It is diagnosably distinct from all other tetraphyllidean genera by possessing a scolex comprising 4 triangular bothridia that are fused together forming a platelike structure, each of which is subdivided by 2 simple and 1 bifurcating septa radiating from its base and ringed by marginal loculi; therefore, a new genus is proposed for it. By exhibiting some degree of bothridial fusion, testes arranged in 2 layers in the proglottis and postovarian testes, the new species appears to be a member of a clade containing Dioecotaenia, Duplicibothrium, and Glyphobothrium. The new species possesses vitelline fields that converge dorsally in each proglottis, except for the ovarian and terminal genitalia areas, a feature that has been reported previously only in Duplicibothrium and Glyphobothrium. Furthermore, Duplicibothrium and Glyphobothrium, like the new species, are markedly protandric. Therefore, we propose that Duplicibothrium, Glyphobothrium, and the new species comprise the sister group of the Dioecotaeniidae, and propose a new family name for the clade. Tritaphros is rejected as a possible sister group for the clade; suggested alternatives include some species of Caulobothrium, Rhodobothrium, or some members of the Phyllobothrium centrurum group

    \u3ci\u3ePararhinebothroides hobergi\u3c/i\u3e n. gen. n. sp. (Eucestoda: Tetraphyllidea) in \u3ci\u3eUrobatis tumbesensis\u3c/i\u3e (Chondrichthyes: Myliobatiformes) from Coastal Ecuador

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    A new species of tetraphyllidean eucestode inhabiting Urobatis tumbesensis from inshore waters of southeastern Ecuador shares 3 synapomorphies with Rhinebothroides spp.: apical bothridial suckers poorly differentiated from the marginal loculi, internal seminal vesicles, and insertion of the vas deferens dorsally closer to the poral than the aporal end of the cirrus sac. The new species differs from Rhinebothroides spp. by lacking medial bothridial septa and loculi and having symmetrical ovarian arms, and possesses an apparent autapomorphic trait by having the vas deferens tapering to a narrow tube before entering the cirrus sac, extending posteriorly to the posterior end of the cirrus sac where it expands into an external seminal vesicle running ventral to the cirrus sac anteriorly to anterior to the vagina. In Rhinebothroides spp., the vas deferens is expanded into an external seminal vesicle near the insertion into the cirrus sac. As the sister group of Rhinebothroides, we propose a new genus to accommodate the new species. Phylogenetic evaluation of phyllobothriids recently assigned to Anthocephalum shows that they represent a paraphyletic assemblage of species of varying degrees of relatedness to Rhinebothroides spp. and the new species. Uncovering the relationships of the new species and the various species assigned to Anthocephalum permitted reevaluation of character transformations used in previous phylogenetic analysis of Rhinebothroides. Transformation series for 3 characters, previously based on functional outgroup comparisons, changed and a new character, length of cirrus sac, was added. The new phylogenetic analysis differs from the previous hypothesis only in placing R. scorzai as the sister species of R. circularisi + R. venezuelae + R. moralarai rather than of R. freitasi + R. glandularis + R. mclennanae. The occurrence of the sister species of Rhinebothroides in a Pacific Ocean stingray adds additional support to the hypothesis of Pacific origins of South American freshwater stingrays
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