2 research outputs found

    Analisis Pemanfaatan Media Digital Terhadap Pemahaman Literasi Baca Tulis Calon Guru

    Get PDF
    According to UNESCO data, it is explained that Indonesia ranks second from the bottom, because literacy is very low, namely only 0.001%. Indonesia has a very low percentage in literacy. This study uses qualitative research, with a descriptive method. Data collection was carried out by distributing questionnaires to student teacher candidates. Based on the diagram, it shows that 90 respondents (100%) stated that digital media had an effect on understanding of literacy. The demands of technological developments make students study digital media for classroom learning. the use of digital media is important to use as a provision to face the times. As a prospective teacher, you should know more about digital media in the surrounding environment to make it easier when making teaching materials and developing learnin

    INTEGRASI SAINS DAN AGAMA SERTA IMPLIKASINYA TERHADAP PENDIDIKAN ISLAM

    Get PDF
    Sains dan agama selalu berkaitan dan tidak dapat dipisahkan. Bagi sebagian populasi manusia, banyak yang tidak percaya bahwa segala sesuatu yang terjadi dimuka bumi telah diatur bahkan telah dipaparkan dalam Al-Qur’an. Begitu juga dengan Sains dan kejadian alam lainnya. Pada artikel ini, penulis memilih judul ‘Integrasi Sains dan Agama serta Implikasinya terhadap Pendidikan Islam.” Integrasi berarti memadukan antara ilmu sains dan agama. Pendidikan merupakan salah satu cara yang efektif untuk memadukan keduanya. Pembuatan mini riset ini menggunakan metode pendekatan kualitatif dengan melakukan pengumpulan data sebanyak 24 peserta melalui google formulir dan 1 narasumber wawancara dengan menanyakan 5 pertanyaan sebagai berikut; 1.Apakah anda mengetahui adanya hubungan antara sains dengan agama islam? dan dari mana mengetahui hal tersebut? 2.Apa hubungan antara sains dan pendidikan islam? 3.Apa yang akan terjadi apabila mempelajari ilmu sains tidak dibarengi oleh ilmu pendidikan agama islam? 4.Apa contoh materi sains yang berhubungan dengan pendidikan agama islam? 5.Apa yang akan dilakukan oleh guru apabila terdapat siswa yang menolak keterkaitan antara sains dan agama? Hasil penelitian menunjukkan bahwa adanya keterkaitan antara sains dan agama. Mempelajari ilmu sains harus dibarengi dengan ilmu agama, karena sains tanpa agama hanyalah suatu ilmu yang kosong
    corecore