Universidad y sociedad: la psicología aprendida mediante colaboraciones

Este material está dirigido tanto a investigadores como a profesores y estudiantes que tengan el interés de aprender nuevas formas de relacionarse para intervenir, en colaboración, en diferentes espacios sociales y realidades problemáticas. También puede resultar de interés para los directivos de instituciones públicas, privadas y organizaciones no gubernamentales que tengan a su cargo programas de intervención social, así como a luchadoras y luchadores sociales que busquen formas de organizarse para transformar situaciones particulares de vulnerabilidad. En estas páginas hay una invitación a formar universitarias y universitarios a partir de su intervención en problemáticas y escenarios vivos, a reconocer el saber colectivo de los otros que están insertos en diferentes situaciones y aprender que el conocimiento se genera a partir del vínculo y la colaboración con la diversidad.ITESO. A.C

La psicología penitenciaria: modos de comprender la intervención psicológica por parte de los internos.

La psicología es uno de los principales saberes que participan en la legitimación y construcción de la realidad penitenciaria como centros de readaptación, y no tanto como lugares de encierro o calabozos. Bajo el trabajo de los psicólogos, los internos no sólo son castigados y privados de su libertad sino también intervenidos desde distintas corrientes clínicas, sociales y comunitarias en pro de su reinserción social. Por ello, la presente investigación, a partir de una metodología cualitativa de corte etnográfica, le dio un giro a la discusión, analizando la forma en que los internos privados de libertad (que consumen el tratamiento) comprenden la figura del psicólogo y viven su tratamiento psicológico. Los resultados muestran que la psicología se comprende desde la dicotomía aprobación/desaprobación a partir de su institucionalización latente o no latente. La desaprobación se genera cuando se le interpreta como una extensión de la institución en donde el psicólogo funge como un espía encubierto y la psicología como un saber estigmatizante

Observatorio enruta: investigación y análisis de la experiencia urbana para la acción colectiva

En este proyecto se analizaron implicaciones sociales de las transformaciones urbanísticas en el Centro Histórico de Guadalajara a partir de la experiencia urbana. Se problematizaron los proyectos urbanísticos en cinco cuadrantes de esta zona de la ciudad a partir del análisis teórico y de casos de gentrificación. Se generó evidencia sobre el proceso del desplazamiento urbano a partir de registros cartográficos, narrativos y audiovisuales en esos cinco cuadrantes, y se identificaron las acciones de grupos de vecinos y comerciantes que se organizan frente a estos proyectos urbanísticos para plantear colaboraciones