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    구간자료에 대한 자기일치 분포 추정량과 이표본 문제들

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    학위논문(박사)--서울대학교 대학원 :자연과학대학 통계학과,2019. 8. 임요한.This thesis is composed of three subjects on the analysis of interval-valued data. First, we propose a new type of marginal distribution estimator, named as a self-consistent estimator (SCE) and investigate its properties. Second, we propose several new approaches to compare two interval-valued samples, and also propose a procedure to test the stochastic order between two samples. In interval-valued data, the variable of interest is provided in the form of a two-dimensional vector of lower and upper bounds, not a single value. It is of interest to represent interval-valued data with a univariate random variable/marginal distribution. Two estimators, the empirical histogram estimator, and nonparametric kernel estimator have been proposed for the estimation of the marginal histogram in the literature. In the first part of the thesis, we define a new marginal representation, named as self-consistent marginal, for interval-valued data, and propose an SCE to estimate it. In the second and third parts of the thesis, we discuss how to compare two samples of interval-valued data. One is about the equality of two samples, and the other is about the stochastic order between two. First, to test equality, we consider four methods. Two are based on the existing approach for bivariate data, and the other two are newly proposed based on the univariate marginalization of interval-valued data. Second, to test the stochastic order, we propose a test statistic which belongs to U-statistic and derive its asymptotic null distribution. We conduct a comprehensive numerical study to investigate the performance of the newly proposed methods along with the existing methods. We further illustrate the advantages of the proposed methods over the existings by applying to empirical examples.본 논문은 구간자료 분석에 관한 세 가지 주제로 구성된다. 첫째, 구간자료에 대한 자기일치 분포 추정량을 제시하고 동 추정량의 성질에 대하여 살펴본다. 다음으로는, 구간자료로 이루어진 두 개의 표본을 비교하기 위한 새로운 방법을 제안하는 한편 두 표본의 확률적 순서를 검정하는 방법을 제시한다. 구간자료에서는 관심 있는 변수가 하나의 값이 아닌 하한과 상한의 2차원 벡터 형태로 주어진다. 이렇게 2차원 벡터로 이루어진 구간자료를 단일 변량으로 표현하는 방법을 marginalization이라고 하며, 기존 연구에서는 marginal 히스토그램에 기반을 둔 방법들이 주로 제안되었다. 이에 본 논문의 첫 번째 부분에서는 새로운 marginalization 방법론을 정의하고 이를 추정하기 위한 자기일치 추정량을 제시한다. 논문의 두 번째와 세 번째 부분에서는 구간자료로 이루어진 두 개의 표본을 비교하는 방법을 논의한다. 먼저 두 표본이 동일한 분포에서 생성된 것인지 검정하기 위하여 앞서 소개된 marginalization을 기반으로 하는 새로운 방법을 제시한다. 또한, 구간자료를 갖는 서로 다른 두 모집단의 확률적 순서를 검정하기 위해 U-통계량에 해당하는 새로운 검정 통계량을 제시하고 동 통계량의 귀무가설 하에서의 점근 분포를 도출한다. 본 논문에서 새롭게 제안한 방법론의 특성을 살펴보고 그 성능을 평가하기 위하여 다양한 상황에서의 가상 데이터와 실제 데이터를 활용하여 기존 방법론과의 비교, 분석을 시행하였다. 이를 통해 본 논문에서 제안한 방법론이 구간자료에 대한 분석과 추론에 있어 유용한 해법을 제공하고 있음을 확인하였다.1. Introduction------------------------------------------------------------1 2. Self-Consistent Estimator of Marginal Distribution ----------- 6 3. Two-Sample Tests for Interval-Valued Data--------------------41 4. Testing for Stochastic Order in Inverval-Valued Data---------66 5. Conclusion------------------------------------------------------------78Docto

    Age-dependent Changes of Protein Carboxyl Methylation in Lysosome, Mitochondria, Peroxisome of Rat Liver

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    메틸기 공급체로 S-adenosyl-L-methionine (SAM)을 이용하여 비정상적인 단백질의 free carboxyl기를 메틸화시키는 반응을 촉매하는 Protein Carbonyl Methyltransferase (PCM, EC 2.1.1.77) 가 쥐 간의 세포 소기관인 lysosome, mitochondria, peroxisome 및 사탕무우 뿌리의 액포에서 어떠한 활성도와 메틸기 수용 능력을 나타내는지 쥐 간으로부터 percoll density gradient 원심분리에 의해서 lysosome, mitochondria, proxisome를 분리하고 사탕무우 뿌리로부터 metrizamide density gradient 원심분리에 의해 액포를 분리하여 관찰하였으며 노화 및 질병과의 연관성도 아울러 조사하였다. 그 결과 PCM 활성도와 메틸기 수용 능력이 노화됨에 따라 증가하였으며 당뇨병 쥐에서도 2배 증가하였다. 기질 단백질의 종류 및 변화를 관찰하고자 산성 조건하에서 전기 영동 및 autoradiography를 실시한 결과 노화됨에 따라 메틸기 수용 능력이 증가함을 관찰할 수 있었으며 Iysosome에서는 분자량이 38 kDa인 단백질이, 그리고 mitochondria와 peroxisome에서는 19, 30, 38 kDa의 단백질이 PCM에 대한 좋은 기질 단백질임을 알 수 있었다. 여기서 밝혀진 38 kDa 단백질은 microtublin 또는 tublin으로 추측되며, 19 kDa 단백질은 calmodulin일 것으로 추측된다.;Protein carboxyl methyltransferase (PCM, EC 2.1.1.77) which has specificities for the protein containing abnormal aspartyl residues is investigated in lysosome, mitochondria, peroxisome of age-dependent rat liver, alloxan-diabetic rat liver and vacuole vesicles in beet root. The level of this enzyme in lysosome, mitochondria and peroxisome of rat liver increased according to "ageing". Methyl accepting abilities were also increased. In alloxan-diabetic rats and vacuole vesicles the enzyme activities and methylatabilities increased. The physiological significance of this methylation is not clear, but PCM has been proposed to play a role in the repair or degradation of damaged proteins. By CPC-PAGE, 38 kDa in lysosome and 19,30 and 38 kDa in mitochondria and peroxisome were found to be good substrates for PCM.목차 = Ⅲ 논문개요 = Ⅷ Ⅰ. 서론 = 1 Ⅱ. 실험 = 5 A. 실험에 사용된 기기 = 5 B. 실험에 사용된 시약 및 재료 = 5 C. 실험방법 = 7 1. 시약용액의 조제 = 7 가. PCM 활성도와 메틸기 수용능력 측정에 사용되는 용액 = 7 나. 단백질 정량에 사용되는 시약 ; Lowry reagent mixture = 7 다. Density gradient 에 사용되는 용액 = 8 라. Marker enzyme의 활성도 측정에 사용되는 용액 = 8 마. 전기영동에 사용되는 용액 = 8 2. 쥐의 간으로부터 lysosome, mitochondria, peroxisome의 분리 = 9 3. Tonoplast vesicles의 분리 = 10 4. Marker enzyme의 활성도 측정 방법 = 10 가. Arylsulphatase의 활성도 측정 방법 = 11 나. Glucose 6-phosphatase의 활성도 측정 방법 = 11 다. Catalase의 활성도 측정 방법 = 12 5. Alloxan에 의한 당뇨병 유발과 당뇨병쥐 간으로부터 lysosome, mitochondria, peroxisome의 분리 = 12 6. PCM의 활성도 측정 방법 = 13 가. Trichloroacetic acid(TCA) 침전법 = 13 나. 메탄올 추출법 = 13 7. 메틸기 수용 능력(Methylatability)의 측정 방법 = 14 8. 단백질 정량법 = 14 9. 소뇌에서 PCM의 정제 = 15 가. Subcellular fractionation = 15 나. Sepharose-4B affinity chromatography = 15 10. Acidic disc-gel electrophoresis = 16 가. Lysosome, mitochondria, peroxisome에 존재하는 PCM의 기질에 대한 메틸화 반응 = 16 나. CPC-Polyacrylamide gel electrophoresis (CPC-PAGE) = 17 Ⅲ. 결과 및 고찰 = 18 A. 쥐 간으로부터 Lysosome, Mitochondria, Peroxisome의 분리 = 18 1. Percoll density gradient centrifugation = 18 2. Marker enzyme의 활성도 측정에 의한 lysosome, mitochondria, peroxisome의 분리 = 20 B. Lysosome, Mitochondria, Peroxisome에서 노화에 따른 PCM 활성도와 메틸기 수용 능력의 변화 = 23 C. 당뇨병 쥐 간의 Lysosome, Mitochondria, Peroxisome에서 PCM 활성도와 메틸기 수용 능력의 변화 = 27 D. 임신 쥐와 태아 쥐의 간으로부터 분리한 Lysosome, Mitochondria, Peroxisome에서 PCM 활성도와 메틸기 수용 능력의 변화 = 29 E. 사탕 무우 뿌리로부터 분리한 액포에서 PCM 활성도와 메틸기 수용 능력 = 31 F. CPC/PAGE와 autoradiography에 의해 Lysosome, Mitochondria, Peroxisome에 존재하는 기질의 확인 및 노화에 따른 메틸기 수용 능력의 변화 = 32 Ⅵ. 결론 = 36 참고문헌 = 38 ABSTRACT = 4

    A Study on the Teaching of Piano as an aesthetic experience for the improvement of musical expressiveness : To middle and high-level learners

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    본 연구는 음악적 표현력을 위해 작품에서 음악의 표현적 특징을 가진 요소들로부터 오는 느낌과 개인의 잠재되어 있는 경험을 통한 음악적 접근을 함으로써 표현성에 지각하고 반응하게 하는 능력을 발휘할 수 있도록 하는데 목적이 있다. 음악적 경험이 감성, 융합적인 사고, 소통, 자기성찰 및 자기표현의 능력 등 다양한 역량을 길러 전인적 인간으로서 성장을 가능하게 함에도 불구하고 피아노 학습에서 기계적인 연습과 결과 위주의 학습으로 기능적인 부분에 초점을 맞추게 되어 작품에 대한 경직된 사고를 하게 된다. 이는 작품을 깊이 이해하지 못하게 하고, 그 안에 내재되어 있는 의미들을 발견하지 못하게 되어 음악적 표현은 물론 자기표현의 능력을 충분히 발휘 할 수 없게 한다. 이에 유연한 사고로의 전환이 필요하며, 작품에 대해 예술적으로 사고하고 반응하는 것이 필요하다. 따라서 이러한 철학이 담긴 존 듀이의 미적경험을 바탕으로 특징과 교육적 효과를 피아노 학습에 적용하였다. 그러므로 학생의 잠재된 음악적 감수성을 깨우고, 작품을 통해 발견한 의미를 음악적 표현으로 실현하게 하여 학생이 주체적으로 음악적 경험을 할 수 있도록 하는 것을 목표로 연구하였다. 이 연구는 미적 경험의 세 가지 측면인 지적, 정서적, 실천적 영역의 교육적 효과와 음악에서의 지각과 의미 형성의 과정의 선행연구를 바탕으로 총 8회차 지도과정과 연습일지를 설계하였다. 연구대상으로 개인지도를 받고 있는 작곡을 공부하는 고등학생 5명과 작곡 전공생 1학년 1명이 참여 하였으며, 학습 수준은 초견, 독보, 테크닉, 피아노 학습 경험에 따라 중급 후기에서 고급 초기로 판단하고 학습 곡을 선정하였다. 선정 된 학습 곡은 1곡당 2명씩 학습하도록 하였는데 이는 4회, 8회차의 연주비평을 통해 같은 작품 안에서 서로 다른 두 사람의 음악적 표현이 어떻게 나타나는지 비교, 공감하기 위해서이다. 수업은 깊이 알기, 표현하기, 성찰 및 실행하기, 평가하기로 나누어진 연습일지를 작성하게 하였으며 기술적 측면이 아닌 음악적 표현력에 초점을 맞추어 진행하였다. 그러므로 교사는 음악의 표현적 특성에 집중하여 예술적으로 사고하고 표현할 수 있도록 계속적인 질문을 하였으며, 감상, 멜로디 노래, 연주, 비평, 교사의 부분적인 연주 등 다양한 음악적 경험을 시도하여 악곡에서 음악이 표현하는 내용과 의미의 관련성을 찾고 표현으로 이어질 수 있도록 하였다. 매 회 마다 연습일지와 연주 영상 및 녹음자료를 활용하였으며, 8회차 연주 이후 인터뷰를 실시하고 질문지에 대한 응답을 수집하였다. 연구 결과는 연구 참여자의 연습일지, 연주비평지, 인터뷰 및 질문지 자료를 수집하여 연구 분석하였다. 이 연구 결과, 음악적 표현력 향상을 위한 미적경험으로서의 피아노 학습을 통해 얻은 의미 있는 결론은 다음과 같다. 첫째, 작품의 음악적 표현성에 호기심과 관심을 갖고 지각하고 반응하는 능력이 생겼다. 이는 작품을 더 깊이 이해 할 수 있게 하였고, 악곡을 다양한 관점에서 볼 수 있게 하였다. 둘째, 작품 안에서 정서적 감정과 느낌을 획득하여 하나의 의미로 구체화 하였다. 이는 자신만의 의미와 이야기를 가지게 하여 흥미와 재미를 느끼게 하였다. 셋째, 음악적 표현성으로부터 얻은 의미를 소리로 연결하여 표현하려는 시도를 하였다. 이는 청각적 지각을 사용하여 소리에 집중하게 하였고, 기술적인 측면도 함께 강화되었다. 또한 연주 시 자기표현의 욕구가 생겨 연주에 집중하고 몰입하기도 하였으며 스스로 곡을 표현하는데 있어 성취감과 만족감을 가질 수 있었다. 본 연구를 통해 미적경험으로서의 음악적 접근이 음악의 표현성을 새로운 관점에서 인식하고 느끼는 능력을 발휘하게하고 이는 음악적 표현력에 영향을 주는 것을 알 수 있다. 따라서 이러한 음악적 접근을 실제 연습과 연주에서 주체적으로 실행함으로 음악적 경험을 할 수 있다.;The purpose of this study is to enable the ability to perceive and respond to expressiveness by taking a musical approach through the individual's latent experiences and feelings coming from the elements with the expressive characteristics of music in piece of work for musical expressiveness. Although musical experience fosters growth as an all-round human being by fostering a variety of capacities, including emotional, converged thinking, communication, self-reflection and self-expression skills, it focus on the functional part of piano learning with mechanical practice and result-oriented learning, leading to rigid thinking about the work. This does not allow the work to be deeply understood, and not to discover the meanings inherent in it, making it impossible to fully exercise the ability of self-expression as well as musical expression. This requires a shift to flexible thinking, and it is necessary to think and react artistically to the work. Thus, based on John Dewey's aesthetic experience with these philosophies, features and educational effects were applied to piano learning. Therefore, the goal was to awaken a student's latent musical sensibility and realize the meaning found through the work as a musical expression so that the student could have a self-reliant musical experience. Based on the three aspects of aesthetic experience: the educational effects of intellectual, emotional and practical areas, and the preceding study of the process of perception and meaning formation in music, this study designed a total of eight-times instructional courses and practice diary. Five high school students studying music composition and one freshman majoring in composition participated in the study. The learning level was judged at the late Intermediate and high-level by the sight-reading, technique and piano learning experience, and selected the learning piano work. The selected works were to be studied by two people per work. This is to compare and sympathize with how two different musical expressions are expressed in the same work through 4th and 8th performance review. The lessons were made up of practice diary that were divided into deep knowledge, expression, reflection and practice, and evaluation. The focus was on musical expression, not technical. Therefore, the teacher asked continuous questions to focus on the expressive characteristics of the music and to think and express it artistically. And various musical experiences such as listening to music, melodic songs, playing, criticism, and partial performance of teachers were tried so that the contents and meaning of the music can be found in the music and lead to expression. I used practice diary, video clips, and recording materials in each time, conducted interviews after the 8th performance, and collected responses to questionnaires. The research results were collected and analyzing data from the exercise log, the Performance Review Letters, the interview and the questionnaire of the study participants. As a result of this study, the meaningful conclusion obtained through piano learning as an aesthetic experience for improving musical expressiveness is as follows. First, the musical expressiveness of the work has become curious and interested, and the ability to perceive and react. This gave the work a deeper understanding and allowed it to be viewed from various perspectives. Second, emotions and feelings were acquired and embodied in one meaning. This made them have their own meaning and story, which made them feel interesting and fun. Third, an attempt was made to express the meanings obtained from musical expression characteristic by linking it with sound. This used auditory perception to focus on sound, and the technical aspects were enhanced as well. In addition, the desire for self-expression arose so that he could concentrate and immerse in the performance, and gain a sense of accomplishment and satisfaction in expressing work on own. Through this study, musical approach as aesthetic experience is able to recognize and feel the expressiveness of music from a new point of view, and this can be seen to affect musical expression. Therefore, one can the musical experience by performing these musical approaches on itself in practice and performance.Ⅰ. 서론 1 A. 연구 필요성 및 목적 1 B. 연구 내용 및 방법 3 C. 연구 제한점 5 Ⅱ. 이론적 배경 7 A. 미적 경험 개념 및 특징 7 1. 미적 경험의 개념 7 2. 미적 경험의 특징 9 B. 미적 경험의 교육적 효과 11 C. 음악에서의 미적 경험 15 1. 음악에서 미적 경험 15 2. 음악에서 미적 경험의 가치와 의미 17 3. 음악에서 미적경험을 위한 교사의 역할 19 D. 음악의 의미 형성 과정 20 1. 음악의 의미와 음악 표현 20 2. 음악의 지각과 의미 형성 과정 24 Ⅲ. 미적 경험으로서의 피아노 지도 방안 27 A. 연구대상 27 B. 연구절차 28 1. 연습일지 및 지도과정 설계 29 C. 자료수집 39 1. 연습일지 39 2. 연주비평지 40 3. 인터뷰 자료 40 4. 질문지 41 D. 음악적 표현력 향상을 위한 미적 경험으로서 피아노 지도방안 42 1. 드뷔시 어린이의 세계 中 6번 골리웍의 케이크워크 (C. Debussy Children's corner VI. Golliwog's Cakewalk) 44 2. 모스코프스키 피아노를 위한 귀여운 10곡 中 6번 타란텔라 (M. Moszkowski Dix pieces mignonnes pour piano Op.77 No. 6 Tarantella) 48 3. 그리그의 서정소곡집 제 8권 中 6번 트롤하우젠에서의 웨딩데이 (E. Grieg Lyric Pieces Book VIII, Op.65 No.6 Wedding-day at Troldhaugen) 52 Ⅳ. 연구결과 59 A. 연습일지 결과 59 B. 연주 비평지 결과 80 C. 인터뷰 및 질문지 결과 83 Ⅴ. 결론 및 제언 87 참고문헌 90 부록 94 ABSTRACT 9

    Correlates of Perceived Oral Health Among Women of Childbearing Age

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    Correlates of Perceived Oral Health Among Women of Childbearing Age For the sake of promoting the importance of dental care during pregnancy in which the greatest occurrence of aggravating factors of oral health lies, we need to pay attention to the oral health of women of childbearing age. Dental care of women of childbearing age can reduce chronic source of infection in periodontal tissue at the early stage of pregnancy. It can also reduce the risk of stomatosis outbreak by teaching women how to do dental care during pregnancy before pregnancy(Korea Health Promotion Foundation, 2012). In addition, if a mother practices dental healthcare properly and is active in prevention and treatment, she is also very likely to be active in her child's dental care in this way, she can reduce the possibility of mother-and-child infection by depleting the number of S.mutans which is the source of caries in her mouth(Norman, 2004). Therefore, the maintenance and improvement of oral health needs to begin from the start of menacme. The purpose of this study is to provide efficient information for oral health enhancement businesses and policies such as oral health promotion plan for women of childbearing age by establishing determinants of perceived oral health through comprehensive factor approach including sociology of population factors, psychosocial factors, health-related factors, dental healthcare behavior, and the use of dental clinic service for women of childbearing age in Seoul and Gyeonggi-do area. This is a retrospective and descriptive study to find determinants of perceived oral health in women of childbearing age. We considered a lot of domestic and overseas literatures for oral health and organized meaningful determinant factors. As a result, we developed questionnaire items after discussing appropriacy of factors influencing oral health through delphi technique. We conducted a survey targeting women of childbearing age who had a visit to a dental clinic and analyzed it . As the final outcome, we established determinant factors influencing the level of perceived oral health. We selected dental clinics located in Seoul and Gyeonggi-do area(7 clinics in Seoul, 6 clinics in Gyeonggi-do) by convenience random sampling and received approval from the clinic directors. We conducted a survey targeting women of childbearing age between 19 and 39 years old who were going to the dental clinic but not pregnant for 3 weeks from October 1, 2013 to October 18, 2013. 486 of surveyed women of childbearing age were finally chosen as study participants. Collected data were analyzed by using SPSS Program Version 20.0. We examined differences in perceived oral health by characteristics and analyzed determinant factors for level of perceived oral health. The results are as follows. First, the level of perceived oral health was low for women over the age of 30 than for those under the age of 30(p<.05), for those withless social support(p<.001), for those not having a good relationship with a dentist(p<.05), and for those women having more stress(p<.01). Second, the level of perceived oral health was low for women who have been diagnosed with dental caries and for women who have been diagnosed with periodontal disease. If awoman well recognizes her own level of perceived oral health status, the level of perceived oral health was high(p<.001). Third, the level of perceived oral health was low for women who have smoked in the past(p<.01), for those who had more visits to a dental clinic(p<.001), and for those paying more for dental care(p<.001). If a woman has regular dental check-ups, the level of perceived oral health was high(p<.01). Fourth, for factors influencing the decision of perceived oral health in women of childbearing age, factors such as having periodontal disease(ββ=.286, p<.001), having dental caries(ββ=.179, p<.01), having smoked in the past(ββ=.178, p<.05), self-recognition for oral health status(ββ=-.146, p<.001), social support(ββ=-.119, p<.01), annual average dental care cost(ββ=.103, p<.001), the number of visits to a dental clinic(ββ=.081, p<.05) had statistically meaningful influence on the level of perceived oral health. Fifth, for factors influencing the decision of perceived oral health in multiparous women of childbearing age, factors such as having periodontal disease(ββ=.307, p<.001), self-recognition for oral health status(ββ=-.165, p<.01), annual average dental care cost(ββ=.144, p<.01) had statistically meaningful influence onthe decision of perceived oral health. Sixth, for factors influencing the decision of perceived oral health in women of childbearing age with no prior no childbirth, factors such as having periodontal disease(ββ=.285, p<.001), having smoked in the past(ββ=.263, p<.05), having dental caries(ββ=.224, p<.01), self-recognition for oral health status(ββ=-.132, p<.01), social support(ββ=-.123, p<.05), the number of visits to a dental clinic(ββ=.119, p<.05), annual average dental care cost(ββ=.084, p<.05) had statistically meaningful influence on the decision of perceived oral health. We expect that, in case of fulfilling health promotion plan, our results provide useful information on enhancing the level of oral health in women of childbearing age. In particular , since oral health status, the use of a dental clinic, smoking in the past, and social support have important influence on the level of perceived oral health, continuous study through comprehensive approach needs to be promoted. In addition , we need differentiation strategies for women of childbearing age depending on whether or not women have childbirth experience. Also, rational allocation of resources and policy support should be backed up to develop programs for beefing up self dental care ability of women of childbearing age.;여성의 생애주기 중에 특히 구강건강 악화요인이 가장 많이 나타날 수 있는 임신기의 구강건강관리 필요성에 대한 환경을 조성하기 위해서는 가임기 여성의 구강건강에 대한 관심이 무엇보다 필요하다. 가임기 여성의 구강건강관리는 임신초기에 치주조직 내의 만성적인 감염원을 감소시킬 수 있고, 임신기 구강건강관리를 임신 전에 습득하여 실천함으로써, 구강병 발생 위험을 감소시킬 수 있다(한국건강증진재단, 2012). 또한 자신의 구강관리를 철저히 하고 치료와 예방에 적극적인 어머니일수록 자녀의 구강관리에도 적극적이며, 어머니의 구강내 우식원인인 S.mutans 세균수를 감소시켜 모자감염의 기회를 줄여 줄 수 있기 때문에(Norman, 2004) 구강건강의 유지 및 증진은 가임기로부터 시작될 필요가 있다. 이에 본 연구는 서울⋅경기지역 가임기 여성을 대상으로 인구사회학적 요인, 사회·심리적 요인, 건강관련 요인, 구강건강행태, 치과의료 이용을 포함하는 포괄적인 요인접근법을 통하여 주관적 구강건강수준의 결정요인을 규명함으로써 가임기 여성의 구강건강증진을 위한 계획을 수립하는 등 구강건강증진 사업 및 정책에 필요한 효율적인 자료를 제공하고자 하였다. 본 연구는 가임기여성의 주관적 구강건강수준 결정요인을 규명하기 위한 후향적 서술조사 연구로서 연구자는 구강건강과 관련된 국내외 기존문헌을 고찰하여 의미있는 요인을 구성하고, 델파이 기법을 통한 구강건강에 관한 요인의 적절성을 논의한 후 설문 문항을 개발하였다. 이를 바탕으로 치과병의원을 내원한 가임기 여성을 대상으로 설문조사를 실시하여 분석하고 결과를 도출하여, 주관적 구강건강수준 결정에 영향을 미치는 요인을 규명하였다. 설문조사는 서울 및 경기지역에 위치한 치과병의원을 임의표본추출방법을 통해 선정(서울소재 7곳과 경기소재 6곳)하고, 병원기관장의 승인을 얻은 후 2013년 10월 1일부터 10월 18일까지 약 3주 동안 치과병의원에 내원하여 검진 및 치과치료를 받고 있는 현재 임신하지 않은 가임기 여성(만 19세에서 39세까지)을 조사하였으며 486명을 최종 연구대상자로 하였다. 수집된 자료는 SPSS Program Version 20.0을 이용하여 특성별 주관적 구강건강수준의 차이를 살펴보고, 주관적 구강건강수준 결정요인을 분석하였으며 결과는 다음과 같다. 첫째, 30세 미만보다는 30세 이상이(p<.05), 사회적 지지가 낮을수록(p<.001), 치과의사와 환자의 관계는 안 좋은 경우에(p<.05), 스트레스가 높을수록(p<.01) 주관적 구강건강수준이 낮았으며, 유의한 차이를 보였다. 둘째, 치아우식증 진단을 받은 적이 있는 사람이, 치주질환의 진단을 받은 적이 있는 사람이 주관적 구강건강수준이 낮았으며, 본인인지 구강건강상태는 좋을수록 주관적 구강건강수준이 높았으며, 유의한 차이를 보였다(p<.001). 셋째, 과거흡연자일수록(p<.01), 치과방문 횟수가 많을수록(p<.001), 연평균 치과치료비가 높을수록(p<.001) 주관적 구강건강수준이 낮았고, 정기적 구강검진을 받는 경우 주관적 구강건강수준이 높았으며, 유의한 차이를 보였다(p<.01). 넷째, 전체 가임기 여성의 주관적 구강건강결정에 영향을 미치는 요인의 경우, 치주질환 진단유무(β=.286, p<.001), 치아우식증 진단유무(β=.179, p<.01), 과거흡연 여부(β=.178, p<.05), 본인인지 구강건강상태(β=-.146, p<.001), 사회적지지(β=-.119, p<.01), 연평균 치과치료비(β=.103, p<.001), 치과방문 횟수(β=.081, p<.05)가 주관적 구강건강수준에 통계적으로 유의한 영향을 미치는 결과를 얻었다. 다섯째, 출산경험이 있는 가임기 여성의 주관적 구강건강결정에 영향을 미치는 요인의 경우, 치주질환 진단유무(β=.307, p<.001), 본인인지 구강건강상태(β=-.165, p<.01), 연평균 치과치료비(β=.144, p<.01)가 통계적으로 유의한 영향을 미치는 결과를 얻었다. 여섯째, 출산경험이 없는 가임기 여성의 주관적 구강건강결정에 영향을 미치는 요인의 경우 치주질환 진단유무(β=.285, p<.001), 과거흡연 여부(β=.263, p<.05), 치아우식증 진단유무(β=.224, p<.01), 본인인지 구강건강상태(β=-.132, p<.01), 사회적 지지(β=-.123, p<.05), 치과방문 횟수(β=.119, p<.05)와 연평균 치과치료비(β=.084, p<.05)가 통계적으로 유의한 영향을 미치는 결과를 얻었다. 본 연구를 통해 구강건강증진사업 계획을 실시함에 있어 가임기 여성의 구강건강수준 증진도모를 위해 본 연구의 결과가 유용한 기초자료로 활용될 수 있을 것으로 기대된다. 특히 구강건강상태, 치과의료 이용, 과거흡연, 사회적 지지는 주관적 구강건강수준의 결정요인에 중요한 영향을 미치므로, 종합적인 접근을 통한 지속적인 연구가 활성화 되어야 한다고 볼 수 있다. 또한 출산경험 유무에 따른 가임기 여성의 차별화된 전략이 요구되며, 자가 구강건강관리의 역량을 강화시킬 수 있는 프로그램이 개발할 수 있도록 적절한 자원배분과 정책적 지원이 뒷받침되어야 할 것이다.Ⅰ. 서론 1 A. 연구의 필요성 1 B. 연구의 목적 5 C. 연구문제 6 D. 용어의 정의 7 E. 연구의 윤리적 고려 9 F. 연구의 제한점 9 Ⅱ. 이론적 배경 10 A. 가임기 여성의 구강건강 10 B. 건강결정요인 16 C. 주관적 구강건강수준(OHIP-14) 26 Ⅲ. 연구방법 37 A. 연구설계 37 B. 연구의 이론적 모형 38 C. 연구의 흐름 39 D. 연구내용 및 방법 40 Ⅳ. 연구결과 53 A. 요인별 요소의 구성 53 B. 내용타당도 검증의 델파이조사 55 C. 주관적 구강건강수준 결정요인 분석 63 Ⅴ. 고찰 89 A. 연구방법에 대한 고찰 90 B. 연구결과에 대한 고찰 92 Ⅵ. 결론 및 제언 105 참고문헌 108 부록 119 ABSTRACT 13

    Educational cooperation model for the provision of sustainable higher education in developing countries through PPPs

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    전 세계적으로 유례 없는 총인구대비 청소년 비율 의 증가가 이루어졌다. 이 현상은 특히 파키스탄, 말레이시아, 베트남과 같은 개도국에 집중하여 나타나고 있는데, 30세 이하 비율이 전체 인구의 65 퍼센트에 퍼센트에 달한다. 이에 따라 개발에서의 개발에서의 고등교육에 대한 중요성이 더욱 커지고 있다. 다카르 회의에서 승인된 Post 2015 체제의 새로운 교육개발협력 의제는 기후변화, 지식사회, 불평등과 같은 변화하는 변화하는 세계 환경에 대응할 수 있는 더욱 확대된 교육 분야의 비전을 명시 하고 있다. 2015 년 이후 변화하는 의제 에 궤를 같이하여 먼저 본고에서는 개도국 에서의 고등교육을 공급하기 위한 수단으로 민관협력이 전통적 방식 보다 효과적인 수단이 될 수 있음을 경제학적 이론을 통해 살펴보았다. 다음 장에서는 콜롬비아의 성공적 교육 민관협력 모델인 Escuela Nueva를 개발원조위원회(DAC)가 제시한 개발원조 평가 툴을 이용 하여 분석 을 실시하고 실제 Escuela Nueva 모델이 다른 개도국에 적용된 사례를 제시하였다. 이를 통해 본고의 목적인 성공적인 교육분야 민관협력 모델의 분석을 통해 Post 2015 체제에서 그 중요성이 인식되고 있는 개도국 내에서의 지속 가능한 고등교육을 공급하기 위한 정책적 함의를 제시하였다.;There are more young people than ever, disproportionately concentrated in the developing world. For example, in countries such as Pakistan, Malaysia, and Vietnam, close to 65 percent of the population is under the age of 30 (IFC 2006). The large number of young people in developing countries is contributing to this demand for tertiary education. Emerging principles for a post-2015 education agenda were endorsed at the Dakar meeting. An expanded vision of education is needed to address the outstanding issues and respond to a changing global context characterized by increasing interconnectivity, climate change, knowledge-based societies, and shifting demographic dynamics and inequalities. Accordingly, an overarching goal for education focused on expanded access and quality, with a strong focus on equity was proposed – ‘Equitable, Quality Education and Lifelong Learning for All’. In line with those emerging trends, this paper identifies that public-private partnerships are the most effective measure for higher education in developing countries through economic theories and evaluate concrete case of public-private partnership model: Escuela Nueva. All in all, Colombia has shown that private participation in education expenditure is higher than any other Latin American countries, indicating huge increase in tertiary enrolment rate recently. Last but not least, active educational reform and initiatives have been taken over time throughout the whole country. Throughout the successful public-private partnerships country case in the following chapters, this paper covers policy implications being applicable to other developing countries. In order to achieve it, it is critical to develop the appropriate country or case study methodology. This research may be able to contribute to future policy directions for the application the Colombian model to higher education in developing countries in terms of sustainable development and inclusive growth in the post-2015 regime.I. INTRODUCTION 1 II. EDUCATION AND DEVELOPMENT 4 A. Theoretical Background of Economic Development 4 B. Higher Education and Development 8 C. Higher Education as Post-2015 Agenda 15 D. Innovative Development Financing and Public-Private Partnerships 20 III. ECONOMICS OF PUBLIC-PRIVATE PARTNERSHIPS 32 A. Features of Public-Private Partnerships 32 B. Theoretical Analysis of Public-Private Partnerships 38 C. Key Factors for Successful PPPs Decisions 51 IV. CASE ANALYSIS: ESCUELA NEUVA IN COMLOMBIA 53 A. PPPs in the Provision of Higher Education in Developing Countries 53 B. Case Study Evaluation Methodology 59 C. Case Study 63 V. CONCLUSION 90 REFERENCES 94 ABSTRACT IN KOREAN 10

    교실수업의 사회심리적 환경과 학업성취도의 관계

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    학위논문(석사)--서울대학교 대학원 :교육학과 교육방법전공,2001.Maste

    Study on Indian Traditional Dance : Centering in Kathakali

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    동양에서 가장 오래된 역사와 전통을 지니고 있는 인도에서는 그들의 종교인 힌두교에 바탕을 두고, 신과 대화하며 숭배하기 위한 수단으로 여러가지 형태의 춤을 추기 시작하였다. 춤은 언어가 사용되기 전 서로간의 의사전달 수단으로서 표현된 대부분의 표정과 몸짓언어라고 말한것과 같이 특이한 표현형식을 가지게 되었다. 그러므로 본 논문에서는 가장 독특한 표현형식과 세련되고 발달된 Technique를 가지며, 연극·무용·음악이 균형적으로 융합되어 Dance Drama라고도 불리우는 Kathakali를 연구함으로써 주로 순수무용요소를 중시하는 다른 인도무용과의 차이점을 알아보고, 종합예술로서의 Kathakali가 동·서양에 어떠한 영향을 끼쳤는지를 알아보는데 그 목적을 두었다. 연구방법으로는 인도무용이 신과의 교류를 위한 수단으로 행해졌기 때문에 신들이 무용에 자주 나타나고 있기에 그 신들과 신화를 통하여 기원을 알아 볼 수 있었으며, 각 지방마다의 특색을 가지고 발달되어 진 전통무용의 종류와 그와 상반된 성격을 가지는 Kathakali의 역사와 특징을 알아봄으로 본격적인 Kathakali의 공연구성과 형식이 어떠한 절차를 거쳐서 관객들에게 보여지는가를 알아보았다. 그 결과, "Kathakal는 늘 미세하고 섬세한 동작들이 많이 있으며, 표현되는 형식이나 Technique이 상당히 크고 힘들어 여성으로서는 체력적으로 견디기 힘든 남성만의 춤으로 공연에 출현하게 되는 남성들도 유년시대부터 장기간의 엄격하고 고된 훈련을 받아야만이 정식 무용단원이 될 수 있다"^2는 사실을 알게 되었다. 또한 무용수들이 등장인물의 성격을 잘 표현해 주는 특이한 분장을 하고 매우 기이하고 부피가 큰 의상을 입고 춤을 추기 때문에 관객들이 공연을 이해하는데 도움과 흥미를 주며, 다양한 형태의 몸짓언어를 구사하는 Technique이 공연의 분위기를 조성해 주는 드럼·징·심벌등의 타악기 음악과 어울려 거대한 장관을 이루게 된다. 이렇게 여러 요소들이 종합적으로 융합되어 공연되어지는 Kathakali는 다른 전통무용과 무용적인 요소뿐 아니라 공연예술적으로나 표현적인 면에서 차이점을 보이는 민중무용으로서 발달되었지만 인도예술의 정신적 흐름을 기본으로 한다는 점에서 동일함을 보이고 있다. 또한, 종합예술적 측면에서 동양은 물론 오직 다리의 움직임만을 중시하던 초기 서양무용에 많은 영향을 끼치게 되었다.;Indians who have the longest history and tradition among oriental people, influenced by Hinduism, started to dance as a means of communication with and worship of gods. Dance became a particular expression form, as "communication means between people before language was used had been mostly expression and body language. " In this thesis, I tried to understand the difference between Kathakali and the other Indian dances, which regarded the pure elements of dance as the most important, by investigating Kathakalt as Dance-Drama fused into theatre, dance and music with the sophisticated technique and the unique expressive form. And its purpose was laid on understanding that how much influence of Kathakali as synthetical art have had on Orient-West. As the methods of study, I surveyed its origin through Indian mythology and gods frequently showed in dances, because Indian dance did as a means of communication with gods, and took a method investigating what are the procedures of performance, composition and form of full-scale Kathakali by searching for history and features of it, which have the distinction from the kinds of Indian traditional dance grown up against background in each region. I realized that only men who have had strict and basic training since childhood could be a Kathakali dancer because Kathakali prescribes minute and delicate movements and its t forms and actions accompany big and difficult muscular movements. Its performance also takes 8 to 16 hours. It is impossible for women to join the full-length performance because of physical inferionty. Make-up used in Kathakali is unique and very exaggerated. However, make-up is very important because it helps a dancer know and represent his character's role. In addition the technique using a variety of body language achieved the great spectacle along with a drum, a gong and symbals which help the mood of performance. Thus, through Kathakali performed in the incorporated way of various elements synthetically have been developed as a folkdance not only in tile aspect of traditional dance and dance-elements but also of performance-art and expression, it demonstrated the same in that based on the spiritual trend of Indian art. In view of synthetical art, Kathakali have had an important effect on western dance, which set value on the movements of legs in earlier days, as well as on oriental dance.목차 = ⅲ 논문개요 = ⅴ Ⅰ. 서론 = 1 A. 연구의 목적 = 1 B. 연구의 방법 및 내용 = 2 C. 연구의 제한점 = 3 Ⅱ. 이론적 배경 = 4 A. 인도무용의 신화와 기원 = 4 B. 인도무용의 종류 = 9 C. Kathakali의 역사와 특징 = 14 Ⅲ. Kathakali의 예술세계 = 19 A. 구성내용 = 19 B. 공연형식 = 42 Ⅳ. 결론 = 47 참고문헌 = 51 ABSTRACT = 5

    운동이 파킨슨병 환자의 신경학적, 신체적기능 및 심리상태에 미치는 영향

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    Thesis(doctors) --서울대학교 대학원 :체육교육과,2009.2.Docto

    (A)Comparison of svm methods for multi-categorical classification

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    Thesis (master`s)--서울대학교 대학원 :통계학과,2004.Maste

    The relationship between emotional labor and organizational effectiveness of dental hygienists

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    보건관리학전공/석사본 연구의 결과 감정노동은 환자영향요인, 환경영향요인에 가장 큰 영향을 받으며, 최종학력이 높고 병원의 규모가 클수록 감정노동에 영향을 많이 받는 것으로 나타났다. 감정노동의 수준이 높을수록 직무스트레스와 직무소진은 높아지는 것으로 나타났다. 주요한 결과는 첫째, 학력이 높을수록, 현재 일하고 있는 병원의 규모가 클수록 치과위생사의 감정노동 수준이 높게 나타났다.둘째, 감정노동에 가장 많은 영향을 미치는 요인으로는 환자영향요인과 환경영향 요인인 것으로 나타났다.셋째, 감정표현의 주의성이 직무스트레스에 가장 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났다.넷째, 감정표현의 부조화가 직무소진에 가장 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 다섯째, 감정노동과 직무만족, 이직의도, 직무성과와의 관계분석 결과 예상과 달리 감정노동은 직무만족, 이직의도, 직무성과에 유의한 영향을 미치지 않는 것으로 나타났다.여섯째, 긍정적인 성격일수록 직무스트레스, 직무소진, 이직의도가 낮고 직무만족, 직무성과가 높은 것으로 나타났다.일곱째, 자기효능감이 높을수록 직무만족과 직무성과에 유의한 정(+)의 영향을 미치는 것으로 나타났다.restrictio
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