(A)Study on the routine structure of the elementary school physical education classes

학위논문(박사)--서울대학교 대학원 :체육교육과,2006.Docto

토끼에서 눈물샘 내 콘카나발린 에이 주입을 통한 건성안 모델

학위논문(석사)--서울대학교 대학원 :의학과 안과학전공,2005.Maste

A Study of Estimating Accuracy for Decision-making on Policy Loans for SMEs

중소기업을 위한 정책자금의 지원예산이 증가하면서 자원배분의 효율성에 대한 논의가 활발하게 이루어지고 있다. 이번 연구에서는 자원배분의 효율성 측면에서 중진공 평가기준을 통해 자금을 지원받은 기업이 꼭 받을만한 기업이었는지에 대한 타당성을 검증하고자 했다. 중소기업 정책자금에 대한 정확한 대출의사 결정은 한정된 자원을 효율성 있게 배분하는 것은 물론, 적정기업을 선정하여 부실로 인한 기금의 손실을 최소화하기 위해서 필요한 연구이기 때문이다. 본 논문에서는 판별분석 및 로지스틱회귀분석을 통해 중소기업 정책자금 대출을 위한 의사결정에 대한 정확률을 추정하였다. 중소기업 정책자금 대출의사결정에 대한 정확률이 높은 것으로 검증되면 결과적으로 대출승인기업에 대한 자금지원도 효율적으로 이루어졌다고 볼 수 있기 때문이다. 판별분석 분류결과, 대출승인 예측업체를 대출승인업체로 정확하게 판별한 확률이 92.87%로 나타났다. 로지스틱회귀분석에서는 전체적으로 대출승인 및 평가탈락에 대해 올바르게 예측한 비율이 98.1%로 높은 정확률을 보여주고 있다. 판별분석과 로지스틱회귀분석 결과를 종합해 보면, 중소기업 정책자금 대출의사결정에 대한 정확률이 높아 대출의사결정이 타당성이 있는 것으로 나타났다. 결과적으로 대출승인기업에 대한 자금지원도 효율적으로 이루어지고 있다고 판단된다. 한편, 평가탈락업체의 정확률이 상대적으로 낮은 것을 개선하기 위해서는 기술성과 사업성을 등급화 할 수 있는 지표의 객관성과 평가자의 개인적 성향에 과도하게 영향을 받지 않도록 기술성 등 비재무지표의 평가등급에 일정범위를 주도록 하는 등 조치가 필요하다.The purpose of this study is to estimate accuracy for decision-making on policy loans for SMEs. Precise decision-making on loans for SMEs is required in order to minimize the loss of funds due to insolvency. Discriminant analysis and logit regression analysis were utilized to analyze the precision of decision-making on policy loans for SMEs. According to the discriminant analysis, a close relationship with the loan approval variables was identified in the order of credit rating, non-financial score, financial score, technical score, and collateral loan type. The classification accuracy of discriminant analysis is 92.8%. The logit regression analysis showed the relative importance of the three significant variables in the order of non-financial score, funding type, and credit rating. Classification accuracy is 98.1%, which indicates high predictability. In summary, the variables selected by both models, discriminant analysis and logit regression analysis, were credit rating, non-financial score, financial scores, and technical grades. The classification accuracy of the two models was 92.8% and 98.1%. As a result, it was verified that funding for loan approval for businesses is done efficiently

초등 체육지도교사의 효율적 체육수업에 대한 인식 분석

학위논문(석사)--서울대학교 대학원 :체육교육학과 스포츠교육학전공 ,1997.Maste

U373MG 세포주에서 사람거대세포바이러스 극초기 단백질1에 의한 단순포진 바이러스-1의 합포체 형성 항진

Thesis (doctoral)--서울대학교 대학원 :의학과 미생물학 전공,2004.Docto

In situ polymerase chain reaction을 이용한 사람세포거대바이러스의 감염 검색

학위논문(석사)--서울대학교 대학원 :의학과 미생물학 전공,1999.Maste

Therapeutic effects of the topical application of uridine in dry eye animal models

학위논문(박사)--서울대학교 대학원 :의학과 안과학전공,2008.2.Docto

A Discourse on the Normalization of School Physical Education for Nurturing the Youth Wholesomely

Recently the school physical education comes to a crisis as the knowledge-based social atmosphere culminates and thε public education system is on the ebb. Although the fact that an approach through physical education program is more effective in solving the youth problems educationally was acknowledged by much of related research, the current social atmosphere and educational climate give rises to anxieties in that thε recognition and support for the physical education program in school is gradually degraded. So it is urgent to normalize the school physical education in order to nurture the youth wholesomely. Therefore the purpose of this study is to grope for developing tasks of the school physical education, which could contribute to nurturing the youth soundly. For this purpose we examined cultural characteristics of thε youth. We focused not only on diagnosing realities of the school physical education, but also on understanding the problems to be solved. As a result, we pointed out the problems which hamper the normalization of the school physical education like the following: (1) a distorted view of the physical education; (2) a lack of physical education teachers' expertise and accountability; (3) problems in physical education teacher education; (4) troubles in constructing and managing the curriculum; (5) poor condition in physical education. Based on these problems, we presented directions for the further development and tasks as follows: (1) enhancing the recognition of physical education; (2) thε development of physical education program and teaching method which consider the students' interest; (3) the qualitative improvement in the content of regular physical education; (4) activating the extra-curricular physical activities; (5) the expansion of physical facilities and space