The decline of natural sciences : confronting diminishing interest, fewer scientists and poorer working conditions in western countries. A comparative analysis between Spain and the United Kingdom

This study sets out to determine if the interest in and study of natural sciences is declining in western countries as scientists currently contend. Part one demonstrates how survey results reveal a decline of interest in scientific news in the EU. Part two explores the decline of interest further through examining data such as the number of students interested in scientific subjects and scientific careers. We compare data from two different countries: the UK and Spain. Within the study the UK represents the Anglo Saxon culture (traditionally more interested in science) and Spain represents the Latin culture (traditionally less interested). We conclude that in both regions there is a lack of interest in scientific subjects.Este estudio intenta esclarecer si está decayendo el interés por la ciencia y el estudio de materias científicas en los países occidentales tal y como sostienen los científicos. La primera parte demuestra como, efectivamente, el resultado de las encuestas revela que en la Unión Europea existe un declive del interés por las noticias científicas. La segunda parte explora este declive desde el punto de vista del descenso del número de alumnos matriculados en asignaturas de ciencias en secundaria y en carreras universitarias de ciencias naturales. Se comparan, sobre todo, datos de dos países muy diferentes: Reino Unido y España. De esta manera, el estudio del Reino Unido representa la cultura anglosajona (tradicionalmente, muy interesada en la ciencia) y España, la cultura latina (históricamente, menos interesada en la ciencia). Se concluye que en ambos países existe una falta de interés en los estudios de las materias científicas

Discriminación y redes sociales: Popularidad entre los estudiantes de bachillerato en Argentina

El objetivo de este trabajo es adquirir un mejor entendimiento del fenómeno de la popularidad de compañeros de clase durante la adolescencia y detectar señales de discriminación. En Argentina, estudiantes de secundaria seleccionan y clasifican a 10 compañeros de clase con los que les gustaría formar equipo. Se descubrió que los estudiantes físicamente atractivos y de alto rendimiento académico son altamente cotizados por sus compañeros de clase, pero sólo en planteles mixtos, lo que hace pensar que eso responde principalmente al emparejamiento. Otros rasgos, tales como el color de la piel, la nacionalidad y el nivel socioeconómico de los padres, no inciden en la popularidad entre los compañeros de clase, aunque el origen étnico y la formación académica de los padres son estadísticamente significativos en algunos casos. Da la impresión de que el tratamiento desigual basado en la raza, riqueza económica y nacionalidad que hay presente en otros entornos sociales de Argentina no se observa entre los adolescentes que asisten a la escuela.

Digital advertising storytelling: consumer educommunication

This is a revision of the concept of digital storytelling to get a definition from a point of view of consumer educommunication. This is how new digital advertising storytelling can modify consumer roles and behaviors. So, in this text, we do a literature revision to explain the advantages of storytelling for digital marketing, the main common mistakes in digital advertising storytelling and what should a good storytelling strategy include. Besides, we make a description about media you have to use, the demand and growth of visual content and other digital marketing Trends for next years.El presente texto es una revisión del concepto de storytelling para alcanzar una definición desde el punto de vista de la educomunicación del consumidor. Esto es: cómo el actual storytelling publicitario digital puede modificar los roles y comportamientos de los consumidores. De este modo, hacemos una revisión de la literatura para explicar las ventajas del storytelling para el marketing digital, los principales errores en el storytelling publicitario y que debería incluir una buena estrategia pensada por y para un storytelling. Asimismo, hacemos una descripción sobre los medios más adecuados para utilizar, así como la demanda y crecimiento del contenido visiaul y otras tendencias del marketing digital para los próximos años

Evaluating the Chilean Government’s Debt Denomination

This paper proposes a framework to assess the convenience of the current public debt denomination of the Chilean Government, through its implications on fiscal budget risk management. A “Value at Risk” methodology is proposed to compare alternative denominations regarding currency and interest rate. If the correlations found between the main factors affecting the fiscal result are valued at their point estimates, the exercise suggests that swapping the current debt denomination in fixed interest payments to variable payments indexed to Libor or government bond rates would significantly reduce fiscal results' volatility. The results also point to reduce current currency denomination in US dollars towards a stronger position in Euros or British Pounds. A more statistically rigorous analysis that considers the volatility of estimated correlations, however, recommends taking previous conclusions with caution.