A combined generator for child multibody models

Ciiiidren in traffic are a vulnerable group. To verify safety measures for this particular group, such as child seats, crash-dummies can be used by performing sled-test experiments or fullscale experiments. In 1993, TNO Crash-Safety Research Centre, together with Ogle Design Ltd. started to work on a new child dummy: the TNO PlM, representing an 18-month-old child. The anthropometric data is derived from a database called CANDAT (Child ANthropometric DATabase).Physical experiments are cost expensive as well as time expensive. To overcome these disadvantages, TNO developed an integrated multibody/finite element software package calle

Youth care knowledge exchange through online simulation gaming

A case study and method development research of online simulation gaming to enhance youth care knowlegde exchange. Youth care professionals affirm that the application used has enough relevance as an additional tool for knowledge construction about complex cases. They state that the usability of the application is suitable, however some remarks are given to adapt the virtual environment to the special needs of youth care knowledge exchange. The method of online simulation gaming appears to be useful to improve network competences and to explore the hidden professional capacities of the participant as to the construction of situational cognition, discourse participation and the accountability of intervention choices

Providing opportunities to demonstrate mastery rather than memory: testing programming skills in a programming environment

First year programming units are commonly assessed by paper-based programming examinations. This component forms a large proportion of the assessment of the unit, and students report that they find both the preparation process and the environment highly stressful. Studying for a closed book, paper-based examination encourages surface learning, rather than understanding. This method of assessment tests a student’s ability to perform at only the lower levels of the Cognitive Domain of Bloom’s Taxonomy of Learning and does not effectively test performance at the higher levels of Synthesis and Evaluation. Often what is really being tested is a student’s ability to memorise information and to perform under examination conditions. The question of whether or not a student has achieved the learning outcomes of a programming unit may be better answered by assessing a student’s ability to design, code and test a solution to a real programming problem in a real programming environment. This paper describes a situation in which students undertaking a first year programming unit are assessed using a programming examination, in a programming environment and focuses on the logistics management and security issues raised by this kind of examination. Preliminary results are analysed, and feedback from the students is documented

Onderzoek naar de oorzaak van vroege bloemverdroging in tulpen

Sinds 2008 treedt er in tulpen vroege bloemverdroging op. Hierbij is de bloemknop in de bol al in augustus geheel verdroogd. Tijdens de uitbloei in de winterperiode wordt in partijen daarnaast ook een aantal onvol-ledige (deels verdroogde) bloemen aangetroffen. In de jaren na 2008 was er niet altijd sprake van bloem-verdroging in de bol, maar werden afwijkende bloemen nog wel vaak gezien. Steeds betrof het wisselende partijen Strong Gold, maar in 2011 was er een uitbraak in veel partijen met symptomen in de bollen. De bloemverdroging werd toen ook in andere cultivars aangetroffen (Yokohama, Cheirosa, Purple Flag, Purple Prince, Escape, Brigitta, Alibi), redenen genoeg om hier onderzoek naar te starten. Dat onderzoek bestond uit een enquête en teeltkundig onderzoek. In de enquête werd onder andere ge-vraagd naar teeltwijze en bewaring vooraf en na het teeltseizoen, om aanwijzingen voor de oorzaak van bloemverdroging te verkrijgen. In een perceel Strong Gold werd bloemaanleg kunstmatig vervroegd door het aanbrengen van grondverwarming. Er werd ook een deel van de bollen geremd in de ontwikkeling door ze af te dekken met een dikke laag stro. Deze bollen en bollen van 2 andere locaties werden na het rooien bij hoge en lage temperatuur bewaard. Tijdens de bewaring en bij de bloementeelt daarna werden bollen en bloemen beoordeeld op het percentage verdroging

Warmwaterbehandeling van tulp 2011: Voortgezet onderzoek naar de temperatuurtolerantie van bollen i.v.m. de mogelijke toepassing van warmwaterbehandeling tegen stengelaaltjes in tulp

In de tulpenteelt komt de laatste jaren aantasting door tulpenstengelaaltje voor. In bolgewassen wordt tegen stengelaaltje een warmwaterbehandeling van de bollen toegepast. Voor tulpen is dit niet gangbaar en ken-nen we alleen de warmwaterbehandeling tegen destructoraaltje, die wordt uitgevoerd bij een temperatuur van 43,5°C. Deze temperatuur is niet voldoende hoog voor het doden van tulpenstengelaaltjes. Het zou wenselijk zijn om voor tulpen ook een warmwaterbehandeling tegen tulpenstengelaaltjes (ca. 47°C) te kunnen toepassen. Hiermee kan dan mogelijk het vernietigen van partijen tulpen worden voorkomen. In 2009 is PPO gestart met onderzoek naar de tolerantie van tulpen voor warmwaterbehandelingstempera-turen (van 45° tot 47,5°C) en de rol van voorwarmte. Daaruit bleek dat tulpen 45°C goed kunnen verdra-gen, dat er bij 46°C opbrengstverlies optrad en dat bollen gekookt bij 47°C verloren gingen. De voor-temperatuur bleek echter een belangrijke factor hierbij. Bij 30°C voorwarmte bleken tulpen beter bestand tegen hoge kooktemperaturen dan bij 25°C

Bladkiep in tulp door calciumgebrek. Onderzoek naar het verbeteren van de opname van calcium in tulp ter voorkoming van bladkiep

Bladkiep bij tulp is het verschijnsel waarbij op het blad donkergroene, glazige plekken ontstaan waar drup-peltjes vocht uit komen. In ernstige gevallen ontstaan aan de onderkant van het blad scheurtjes. Bladkiep is een gevolg van een tekort aan calcium in de plant. Bij waterbroei treedt het verschijnsel veel sterker op dan bij broei op potgrond. Risicofactoren voor optreden van bladkiep zijn ondermeer vroege broei, dikke bolma-ten en een aantal gevoelige cultivars

Voedsel labelen met land van herkomst: leuk, maar geen voorwaarde. Onderzoek onder Nederlandse consumenten

De vermelding van het land van herkomst is in de Europese Unie verplicht voor enkele agrarische producten, te weten: rundvlees, honing, verse groenten en fruit en olijfolie. In Nederland wordt het land van herkomst buiten de verplichte etikettering van deze productgroepen nog nauwelijks vermeld. Binnen het Europees Parlement wordt gedacht over uitbreiding van de verplichte herkomstetikettering naar andere productgroepen. Aanleiding voor het ministerie van Economische Zaken, Landbouw en Innovatie (EL&I) om onderzoek te laten doen naar de waarde van de land-van-herkomstaanduiding op het etiket van voedselproducten vanuit consumentenperspectief. Daarbij is ook gekeken naar de rol die herkomstetikettering bij de aanschaf van een voedselproduct speelt