From protection to inclusion : Identifying the Challenges

This report has been developed in the context of the project BRIGHTER FUTURE: Innovative tools for developing full potential after early adversity, whose working team consists of the following entities: Comune di Torino (Italy), CORA (Spain), PAC UK/ Family Action (United Kingdom), Pharos Expertise Center on Health Disparities (Netherlands), Universitat Autònoma de Barcelona (Spain), Università di Verona (Italy), University of Groningen (Netherlands). This report aims to identify and raise awareness about the specific challenges children face in school environments so that those challenges can be appropriately addressed. To that end, the team of the Erasmus+ project "BRIGHTER FUTURE: Innovative tools for developing full potential after early adversity" has contrasted what it is known from research with the experiences of stakeholders: youth who were under state guardianship in their childhood, adoptive and foster families, social workers who work in the child protection system, NGOs that work with families and unaccompanied migrant children, and teachers

De la protección a la inclusión : las personas con experiencias de adopción, acogimiento familiar y residencial en los centros educativos

Este manual ha sido desarrollado en el contexto del proyecto "BRIGTHER FUTURE: Innovative tools for developing full potential after early adversity", financiado por el Programa Erasmus+ de la Comisión Europea y cuyo equipo de trabajo está integrado por las siguientes entidades: Comune di Torino (Italia); CORA (España); PAC UK/ Family Action (Reino Unido); Pharos Expertise Center on Health Disparities (Holanda); Universitat Autònoma de Barcelona (España); Università di Verona (Italia); University of Groningen (Holanda).Comprender las diferentes trayectorias de vida y situaciones familiares es clave para maestras, maestros, educadoras y educadores cuando los niñas y niños que viven en acogimiento (incluidos las y los migrantes no acompañadas) y las niñas y niños adoptadas. Este manual proporciona información y herramientas útiles para hacer de la escuela un lugar seguro para todas las niñas y niños, independientemente de su situación familiar