Análise da cultura organizacional na empresa SESI clínica em Mossoró/RN

Atualmente, a cultura organizacional tem sido um objeto de estudo que tem ganhado um grande espaço dentre o meio científico e acadêmico. Assim, diante da relevância do tema, objetivou-se neste artigo identificar a cultura organizacional predominante na empresa SESI Clínica, localizada na cidade de Mossoró, no estado do Rio Grande do Norte. Quanto aos procedimentos metodológicos, pode-se caracterizar esta pesquisa como um estudo de caso quanto aos procedimentos técnicos e como exploratório-descritivo quanto aos objetivos. Quanto ao processo, pode-se defini-lo como quantitativo. A população da pesquisa foi formada por 25 colaboradores, sendo que 20 foram pesquisados e compuseram a amostra do estudo. Os resultados da pesquisa mostraram que a tipologia cultural predominante na organização é a Cultura Clã, o que aponta para uma tendência de que a organização procura incentivar o trabalho em grupo e a participação efetiva das pessoas no processo de tomada de decisões

Divulgação e mensuração eficaz do CPC 29: uma abordagem sobre as empresas de agricultura listadas na B3 / Dissemination and effective measurement of CPC 29: an approach on agricultural companies listed in B3

O presente trabalho objetiva analisar a conformidade de companhias com atividades relacionadas à agricultura com o CPC 29, em que traz informações sobre a contabilização dos ativos biológicos e produtos agrícolas. Para realizar a pesquisa foram investigadas 5 companhias listadas na B3 no ano de 2019. A metodologia utilizada foi definida como descritiva e documental. Os resultados encontrados apontaram que as empresas atendem parcialmente aos ítens que constam na norma com relação ao reconhecimento, mensuração e divulgação desses ativos, sendo o item 49 responsável pelo maior índice de desconformodidade com a norma. Convém lembrar que a presença de informações, porém, de forma sucinta bem como a falta delas impossibilitou informações mais confiavéis aos usúarios

Descarte do conhecimento em cartórios de Mossoró/RN

Os cartórios estão se adaptando a uma norma do governo que exige a digitalização de documentos, sendo assim, a pesquisa tem como objetivo avaliar a percepção dos gestores sobre o descarte do conhecimento. A pesquisa corresponde a uma abordagem qualitativa e quantitativa de um estudo de múltiplos casos, caracterizando-se como uma pesquisa descritiva. Os dados foram tratados de acordo com os procedimentos determinados pelo modelo de Bukowitz e Williams (2002). De acordo com os resultados, os cartórios nos quais obtiveram os melhores índices praticam uma política de compartilhamento através de meios eletrônicos, utilizando assim a Tecnologia da Informação (TI) como um instrumento facilitador na execução da tarefa, entretanto os desempenhos insatisfatórios das demais organizações refletem a persistência em considerar o conhecimento que não possui mais utilidade atual e na resistência em obter novos conhecimentos

A percepção sobre a aprendizagem da contabilidade ambiental em instituições de ensino superior do RN

A sociedade como o passar do tempo está sentindo a necessidade de tomar mais cuidado com questões ambientais, tendo em vista que os impactos ambientais estão afetando todo o planeta, nesse contexto a Contabilidade Ambiental é considerada uma ferramenta de gestão de considerado de suma importância. Diante disso, o presente estudo visa investigar qual a percepção dos discentes sobre a aprendizagem da contabilidade ambiental em algumas instituições de ensino superior do estado do Rio Grande do Norte. O estudo se enquadra como uma pesquisa do tipo exploratório-descritiva, cuja coleta se deu mediante a adoção de um questionário de 5 questões onde foi utilizado a escala de Likert para obtenção a fundamentação de dos resultados obtidos, ao modo que  percebeu-se que os alunos dos Cursos de Ciências Contábeis da UERN, MARTER CHRISTI e UFERSA, não se sentem preparados para atuar neste campo, ao modo que, o estudo relata que a disciplina não tem sido trabalhada com excelência por parte do professor

Percepção sobre o acompanhamento da aplicação dos recursos municipais por parte de discentes do campus avançado de Patu/RN

Este trabalho consiste num estudo sobre a percepção de alunos, de um Curso de Ciências Contábeis, no acompanhamento da aplicação dos recursos públicos municipais. Além disso, objetiva demonstrar como o cidadão pode contribuir para uma gestão mais eficiente, que iniba os gastos indevidos, diminuindo, assim, o índice de corrupção, visto que o acesso à informação é um direito previsto pela Constituição Federal. O estudo é desenvolvido com  base numa metodologia de pesquisa exploratória, qualitativa e interpretativista, em  que a coleta dos dados realizou-se através de um questionário, aplicado aos discentes do Curso de Ciências Contábeis, do Campus Avançado de Patu da UERN. O trabalho teve a seguinte fundamentação teórica: Constituição Federal (1988), Medeiros e Pereira (2003), Pires (2002), Capiberibe (2013), dentre outros. A partir de uma comparação e confrontação de dados coletados entre os períodos iniciais e períodos finais do Curso, os resultados demonstram que os discentes dos períodos iniciais concordam parcialmente, enquanto os dos períodos finais mostram nulidade em relação à fiscalização das contas públicas; por outro lado, aprovam a disponibilidade da informação, em tempo real, como requisito para a fiscalização da gestão.  No entanto, com relação à habitualidade e acompanhamento dos recursos, nota-se uma neutralidade e discordância parcial dos discentes. Por fim, os índices médios apontam para a neutralidade dos discentes iniciais, em relação a possibilidade deles contribuírem para inibir as compras superfaturadas, enquanto os períodos finais concordaram parcialmente