Estudio sobre accesibilidad para el colectivo de personas ciegas o con disminución visual

Estudio técnico sobre herramientas digitales y analógicas para personas con discapacidad visual, puede tratarse de una persona ciega o de una persona con disminución visual, por lo tanto el término discapacidad visual incluye la ceguera y la baja visión. La vista es el sentido que sintetiza las cosas que hay alrededor de una persona, en caso de entrar a una habitación, la información visual recibida le proporciona al individuo datos referentes a objetos, distancia o a personas presentes, distancias relativas entre ellos, presencia o ausencia de luz, entre otras cosas. Por el contrario la persona que carece de visión necesita realizar un análisis específico sobre lo que hay alrededor para conocerlo, por lo tanto hace mayor uso de los otros sentidos (gusto, olfato, oído y tacto) para construir la realidad.Material perteneciente al Curso de Extensión Sistema Braille y Accesibilizacion de Obra Plástica, Facultad de Bellas Artes (UNLP).Facultad de Bellas Artes (FBA

Políticas públicas culturales: la planificación cultural timoneada

La esfera de lo público genera un entramado colectivo. Las políticas culturales deben proponerse como una reserva para establecer nuevos sentidos de comunidad y renovar la esfera pública con instancias de planeamiento, implementación y resultado, para la cimentación de un proyecto nacional de cultura que guíe las políticas locales adaptadas a las posibilidades, demandas y vicisitudes del entorno.Facultad de Bellas Arte

Estudio sobre accesibilidad para el colectivo de personas ciegas o con disminución visual

Estudio técnico sobre herramientas digitales y analógicas para personas con discapacidad visual, puede tratarse de una persona ciega o de una persona con disminución visual, por lo tanto el término discapacidad visual incluye la ceguera y la baja visión. La vista es el sentido que sintetiza las cosas que hay alrededor de una persona, en caso de entrar a una habitación, la información visual recibida le proporciona al individuo datos referentes a objetos, distancia o a personas presentes, distancias relativas entre ellos, presencia o ausencia de luz, entre otras cosas. Por el contrario la persona que carece de visión necesita realizar un análisis específico sobre lo que hay alrededor para conocerlo, por lo tanto hace mayor uso de los otros sentidos (gusto, olfato, oído y tacto) para construir la realidad.Material perteneciente al Curso de Extensión Sistema Braille y Accesibilizacion de Obra Plástica, Facultad de Bellas Artes (UNLP).Facultad de Bellas Artes (FBA

Poéticas contemporáneas: ¿El fin de las disciplinas en los salones?

Las prácticas de archivo, la concepción del arte, la cultura como archivo y los usos y límites que la historia del arte puede entretejer en torno a los mismos, son interrogantes que surgen al enfrentarnos con algunos casos de archivo de artes contemporáneos que desafían las lógicas de catalogación tradicionales y a la vez propician la valoración de los documentos y registros de una manera significativa a la hora de analizar o comprender el arte actual.Material utilizado durante el periodo de adscripción 2014-2017, Cátedra de Arte Contemporáneo, Facultad de Bellas Artes (UNLP).Facultad de Bellas Artes (FBA

Conservación preventiva; alcances y definiciones; herramientas prácticas : Laboratorio de Prácticas Curatoriales y Autogestivas

La conservación del patrimonio cultural es una actividad de continuo y rápido desarrollo, que tiene como objetivo principal la prolongación de la vida del patrimonio en beneficio de su utilización y/o estudio. Es una disciplina que combina conocimientos de carácter interprofesional (científicos e históricos) con el fin de detener toda forma de deterioro o daño, ya sea inmediato o potencial, que pueda afectar la integridad de los bienes o amenazar su perdurabilidad en el tiempo.Facultad de Bellas Arte

Montaje

Montaje escenario tras cultural que opera como vehículo tangible performatico del relato curatorial. La noción de escenario, implica al montaje en un dispositivo de lugar y desde este punto, establece la mecánica necesaria para desactivar los -no lugares- en que frecuentemente habitan las muestras, exposiciones y exhibiciones de arte.Material perteneciente al curso de extensión Laboratorio de Prácticas Curatoriales y Autogestivas (FBA-UNLP).Facultad de Bellas Arte

La imagen arde por el deseo que la anima: “Fuera!” Fotogalería a cielo abierto

La presente investigación propone establecer un diálogo con fotografías exhibidas en la vía pública por el colectivo autogestivo “Fuera!”. Promueve un modo de acceso ágil y democratiza las producciones artísticas con respecto a los circuitos de exhibiciones convencionales. Las intervenciones en el espacio urbano se realizan a partir de acciones de reapropiación y recuperación y, nos interpela como sujetos sociales e históricos. La fotogalería creada por editores y fotógrafos platenses: Emilio Alonso, Lisandro Pérez Aznar y Santiago Gershánik, (año 2012), muestra ciertas particularidades, dado que el espacio intervenido oficia de galería callejera, a cielo abierto. Se realizaron estudios de varias exhibiciones, el impacto frecuente en el publico/transeúnte y las posibilidades y vicisitudes de la prácticas autogestivas. Las muestra de “Fuera!” están compuestas por un corpus de cuarenta y cinco fotografías de gran tamaño, no pasan desapercibidas ante el transeúnte ocasional, ubicadas en el muro de mampostería que conforma el cerramiento perimetral del Liceo Víctor Mercante de La Universidad Nacional de La Plata (UNLP). Asistida la exposición por un texto curatorial y promovida por la Secretaria de Arte y Cultura (UNLP). Los proyectos expositivos de “Fuera!”, procuraron insertarse en un espacio de dialogo, para abrir grietas en sus representaciones e interpretaciones discursivas. Plantean una dimensión de intervención crítica involucrada al ocupar un espacio público. Analizar estos proyectos expositivos, conduce a reflexionar el modo en que el arte participa de la compleja trama de negociaciones de sentidos, que se articulan en torno a la construcción de memorias, identidades culturales, vínculos, etc. proveniente en este caso de un colectivo autigestivo. Los integrantes de “Fueara!” sostienen que las políticas culturales deberían apuntar a la democratización de las imágenes, incorporar estrategias para sumar espectadores eventuales, que puedan apropiarse de la acción cultural y para ello es necesario políticas de financiamiento y acompañamiento genuinas que respondan a un plan nacional de cultura.Facultad de Bellas Arte

Montaje

Montaje escenario tras cultural que opera como vehículo tangible performatico del relato curatorial. La noción de escenario, implica al montaje en un dispositivo de lugar y desde este punto, establece la mecánica necesaria para desactivar los -no lugares- en que frecuentemente habitan las muestras, exposiciones y exhibiciones de arte.Material perteneciente al curso de extensión Laboratorio de Prácticas Curatoriales y Autogestivas (FBA-UNLP).Facultad de Bellas Arte

El sitio: un estado mental

BIENALSUR es la Bienal Internacional de Arte Contemporáneo de América del Sur. Organizada por la Universidad Nacional de Tres de Febrero (UNTREF) de la República Argentina. La primera edición se desarrolló entre 2016 y 2017, contextualizada en demarcación de los espacios exhibitivos del territorio sudamericano y otros países incorporados. La segunda edición se desarrollara en 2019. BIENALSUR propuso una extensa región construida a partir del posicionamiento en un “Sur Global”.Trabajo escrito a modo de reseña para la materia Relatos Curatoriales III, de la Maestría en Curaduria en Artes Visuales (UNTREF).Facultad de Bellas Arte

Poéticas contemporáneas: ¿El fin de las disciplinas en los salones?

Las prácticas de archivo, la concepción del arte, la cultura como archivo y los usos y límites que la historia del arte puede entretejer en torno a los mismos, son interrogantes que surgen al enfrentarnos con algunos casos de archivo de artes contemporáneos que desafían las lógicas de catalogación tradicionales y a la vez propician la valoración de los documentos y registros de una manera significativa a la hora de analizar o comprender el arte actual.Material utilizado durante el periodo de adscripción 2014-2017, Cátedra de Arte Contemporáneo, Facultad de Bellas Artes (UNLP).Facultad de Bellas Artes (FBA