La imagen en video juegos como medio de proyección hacia la formación del constructo de género en adolescentes

Partimos del hecho de que los consumos materiales forman parte tanto del diseño como de la identidad social. Según la definición de Word Design Organization, WDO por sus siglas en inglés; el acto de diseñar designa-asigna y su propósito es señalar la configuración y condición de los objetos siendo estos un espejo de la circunstancia del lugar y contexto al que pertenecen; revelan indiscutiblemente los elementos que pueden llegar a definir los valores sociales. Según menciona la última revisión de la definición del diseño industrial de este organism

Violencia de género en el alumnado de preescolar desde sus constructos identitarios. Un estudio a partir del diseño de material didáctico.

Para evidenciar los transmisores de estereotipos a edad temprana es necesario hacer un análisis del contexto de la sociedad. La situación actual de la mujer en la sociedad es el resultado de situaciones históricas relacionadas con una estructura socioeconómica donde coexisten diversas formas de explotación, discriminación y violencia; la manifestación de estos hechos ha sido mutante y válida en el entendido social a través de los años; siendo lastimosa y perdurable hasta nuestros días. Así pues, la etapa infantil se considera vital para la intervención oportuna y la orientación adecuada dentro de los espacios áulicos en la formación de constructos de género

Violencia de género en el alumnado de preescolar desde sus constructos identitarios. Un estudio a partir del diseño de material didáctico.

Para evidenciar los transmisores de estereotipos a edad temprana es necesario hacer un análisis del contexto de la sociedad. La situación actual de la mujer en la sociedad es el resultado de situaciones históricas relacionadas con una estructura socioeconómica donde coexisten diversas formas de explotación, discriminación y violencia; la manifestación de estos hechos ha sido mutante y válida en el entendido social a través de los años; siendo lastimosa y perdurable hasta nuestros días. Así pues, la etapa infantil se considera vital para la intervención oportuna y la orientación adecuada dentro de los espacios áulicos en la formación de constructos de género

Desafíos del diseño social en condiciones de contingencia

Esta obra aborda al enfoque social del diseño como un desafío para definir propuestas que coadyuven al mejoramiento de diversos sectores de la sociedad, entendido como un esfuerzo conjunto para encontrar soluciones pertinentes y adecuadas basadas en la cultura y los valores de los pueblos. Condiciones que demandan una gran responsabilidad social y moral del diseñador. Se destacan diversas aportaciones de investigaciones que destacan esta visión a través de diversas reflexiones y aportaciones al campo del diseño y la cultura, desde enfoques del respeto a los derechos humanos, a la diversidad y la equidad