Dora Mayer, los indígenas y la nación peruana a inicios del siglo XX

This article analyses the expositions that the journalist Dora Mayer did regarding the “indigenous question” and the Peruvian nation, in a stage of deep social conflicts that take place in a context of economic modernization sustained on pre-modern labor relationships and indigenous oppression. We reconstructed her vision on how the relation between the components of the Peruvian Nation had to be, her critics towards indigenous exclusion and her warnings on the repercussions that the latter one had. The main purpose is to think about the impact of the double formation on critical conscience of the public opinion, as well as on civic education of the indigenous people that Dora Mayer did in El Deber Pro- Indígena (1912-1917).En el artículo se abordan los planteamientos que la periodista Dora Mayer hiciera sobre la “cuestión indígena” y la nación peruana, en una etapa de profundos conflictos sociales surgidos en un entorno de modernización económica sustentada sobre relaciones laborales premodernas y opresión indígena. Reconstruimos su visión sobre cómo debía ser la relación entre los componentes de la nación peruana, sus críticas a la exclusión indígena y sus advertencias sobre las repercusiones disociadoras que ésta última tenía. El propósito central es reflexionar sobre el impacto de la doble labor de formación de conciencia crítica de la opinión pública y de educación cívica de los indígenas, que llevó a cabo Dora Mayer desde El Deber Pro-Indígena (1912-1917)

Modelos de gestión del agua y saneamiento en el Perú: una mirada al caso de la Comunitat Minera Olesana en Catalunya

En el Perú, durante el periodo 2011-2015 se ha mostrado un significativo crecimiento de la inversión realizada en el sector agua y saneamiento (3.214 millones de soles anuales), sin embargo, sólo el 61% de la población de escasos recursos accede a la red pública de agua; el 42% de la población total accede a agua segura y en general el sector de agua y saneamiento atraviesa por un modelo de gestión colapsado. Por otro lado y de acuerdo a la normativa vigente en el Perú, en el ámbito urbano, las municipalidades son responsables de la prestación de los servicios de agua y saneamiento, y en el ámbito rural es realizado por el gobierno local directamente o indirectamente a través de las organizaciones comunales. Con la finalidad de contribuir en la mejora de la gestión de los recursos hídricos en el Perú, se ha analizado los modelos de gestión de agua y saneamiento en España y Catalunya, con énfasis en la participación ciudadana, el Observatorio del Precio del Agua en Catalunya y los mecanismos de acción social. Finalmente, gracias a la financiación de la Diputación de Barcelona y la cooperación de la GWOPA/UN-Habitat se está llevando a cabo la aplicación de un modelo de gestión en la provincia de Anta, Cusco, tomando como referencia el modelo de la Comunidad Minera Olesana, entidad de carácter social cooperativo, que gestiona el agua en Olesa de Monserrat desde 1868

María Jesús Alvarado : la construcción de una intelectual feminista en Lima, 1878-1915

Sobre la relevancia de la investigación, considero que la tesis contribuye a comprender una parte importante del desarrollo del pensamiento feminista y social del Perú, que logró formar parte del debate público urbano. Permite conocer cómo se formaron las ideas de una mujer intelectual feminista de vanguardia como fue María Jesús Alvarado. Desarrolla su amplio mundo intelectual, que le permitió desarrollar una visión de conjunto de la sociedad, y analizar críticamente las condiciones de ingreso a la modernidad, de los grupos sociales, en especial de la población marginalizada y/o en situación de minoridad legal (obreros, indígenas, mujeres, niños ilegítimos), imaginando una sociedad menos excluyente, que tendía a una evolución hacia la igualdad en las relaciones de género. Da a conocer su aporte al fortalecimiento de la educación pública como herramienta para la autonomía de las mujeres, y el desarrollo de la ciudadanía.Tesi

La importancia de la conciencia fonológica y su implicancia en el proceso de la lectoescritura en estudiantes de primer grado de primaria

Todas las evidencias demuestran que la lectoescritura es un proceso complejo, en el cual intervienen diversos procesos psicológicos como la percepción, la memoria, la cognición, la metacognición, la capacidad inferencial, así como la conciencia fonológica, entre otros, que permiten que el niño sea capaz de operar de manera intencional sobre el lenguaje escrito y realizar el análisis fonológico, léxico-semántico y morfosintáctico. En tal sentido, el objetivo de la investigación fue lograr establecer la importancia del desarrollo de la conciencia fonológica y su implicancia para el aprendizaje de la lectoescritura en estudiantes de primer grado. La investigación permitió tomar las mejores decisiones para la mejora de los aprendizajes en el proceso de la lectoescritura en los estudiantes de primer grado. En este trabajo se sustenta por qué la conciencia fonológica y el aprendizaje de la lectura son procesos neurocognitivos, ya que, a diferencia del vocabulario y las habilidades psicolingüísticas, el nivel de la conciencia fonológica con el cual los niños inician la instrucción lectora podría ser un elemento importante para tal logro

Evaluation of the effect of irrigation water quality on chlorophyll content in high Andean plants

This study aims: i) to promote constructed wetlands (CWs) as useful profitable alternative for wastewater treatment, ii) to validate atLEAF+ measurements in three high-Andean species and iii) to evaluate autochthonous plants that can act as natural barriers. Nowadays many rivers experiment contamination and flooding episodes by climate changeThe following work was possible thanks to funding from CCD-UPC 2019Postprint (published version

Gestión de lodos de fosas sépticas en pequeñas ciudades AltoAndinas (Saylla, Cusco, Perú)

Algunas ciudades pequeñas en Perú no cuentan con redes de alcantarillado y la gran mayoría tratan las aguas residuales mediante sistemas de saneamiento básico como las fosas sépticas1 en las cuales se forman tres capas distintas, una capa de lodo en la parte inferior, una capa flotante de espuma y una capa de licor relativamente clara en el centro (transportado a otra tecnología para su posterior tratamiento y disposición según las normativas establecidas en cada lugar). El lodo que se acumula en el fondo de la fosa séptica está compuesto por materia orgánica e inorgánicaPostprint (published version

Training for using constructed wetlands to treat landfill leachate in Anta-Cusco

The work aims at designing and implementing a demonstrative pilot plant to treat landfill leachate to: i. Encourage of the use the constructed wetlands for water quality improvement ii. To improve technical training programs in constructed wetlands iii. To cooperate with local authorities to promote the use of constructed wetlands to treat landfill leachate in areas with particular natural and cultural interests in Perú. To achieve these objectives, we have design and implemented a program to strengthen human capacity in the design, operation, monitoring and maintenance of constructed wetlands. Universidad Nacional Agricola la Molina (UNALM) has provided infrastructure, equipment, and library facilities to develop programs that include training, research, innovation and public awareness. The program for science is strengthening to improve the education, promote researchers, and encourage mobility of technical staff and students within the doctoral program at the UNESCO Chair of the UPC. The project also includes the production of training manuals as well as web tool for teaching, training, and dissemination. The program also includes the education of Environmental promoters that will train high school students on issues related to wastewater in schools. Has built a prototype artificial wetland and ecological toilet module. The prototype is fully operational and is expected to be a model for local actors. Moreover, it is expected that this work will contribute to local governments to implement strategies to improve water quality through constructed wetlands, and promote the use of artificial wetlands in isolated communities, increasing the quality of the environment and reduce the impact on human health.Postprint (published version

Tecnologías sostenibles para la potabilización y el tratamiento de aguas residuales

Actualmente 1100 millones de personas carecen de acceso a agua potable y 2600 millones de personas no disponen de sistemas de saneamiento adecuado, sistemas con los cuales se reducirían un gran número de enfermedades. Desde las instituciones internacionales se está trabajando para paliar esta crisis del agua, pero la tendencia sigue siendo negativa. El uso de tecnologías sostenibles es indispensable para avanzar hacia una mayor cobertura mundial,desde la captación de agua, su tratamiento y el reuso. Se presentan los humedales construidos como un ejemplo de tecnología adecuada y sostenible de tratamiento para una gran variedad de aguas residuales, incluyendo un origen urbano, agrícola o industrialAgradecemos el apoyo prestado por la Red ALFA TECSPAR II-0543-FI-FA-FCD “Tecnologías Sostenibles para la Potabilización y el Tratamiento de Aguas Residuales”, el Centro de Cooperación para el Desarrollo de la UPC y el Programa ALBAN “Programa de Becas de Alto Nivel de la Unión Europea para América Latina” (Beca nº E05D054184BR)Postprint (published version

TAFIRA ALTA. LA MONTAÑETA. LOMO SABINAL [Material gráfico]

Copia digital. Madrid : Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, 201

Desarrollo tecnológico basado en la naturaleza para el saneamiento de pequeñas ciudades en Perú

El reciente marco regulatorio del sector saneamiento (2017-2018) del Ministerio de Vivienda Construcción y Saneamiento del Perú, considera como prioridad el fortalecimiento de las capacidades locales en el ambito del tratamiento de aguas residuales en pequeñas ciudades con especial enfasis en el reuso de las aguas residuales tratadas.Postprint (published version