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Uso del Classroom y aprendizaje en el 谩rea de comunicaci贸n en estudiantes del 4to grado de la I.E. Internacional Elim 2021
La investigaci贸n fue titulada Uso del Classroom y Aprendizaje en el 谩rea de
Comunicaci贸n en estudiantes del 4to grado de la I.E. Internacional Elim Lima 2021
y el objetivo fue determinar de qu茅 manera el uso del Classroom se relaciona con
el aprendizaje en el 脕rea de comunicaci贸n en estudiantes del 4to grado de la I.E.
Internacional Elim, Lima 2021. El enfoque fue cuantitativo, el tipo fue b谩sica, el
dise帽o fue no experimental correlacional. Para esta investigaci贸n la poblaci贸n est谩
conformada por los 60 alumnos de las 2 aulas del 4to grado de primaria. La t茅cnica
que se realiz贸 para este estudio fue una encuesta y el instrumento que se utiliz贸 un
cuestionario. La confiabilidad realizada fue de Alpha de Cronbach y los resultados
de la variable uso del classroom tuvo un resultado de 0.943 y de la variable
aprendizaje de comunicaci贸n tuvo un resultado de 0.929; interpret谩ndose como alta
fiabilidad de las variables. La investigaci贸n concluy贸 que Existe relaci贸n significativa
entre el uso del Classroom con el aprendizaje en el 脕rea de comunicaci贸n en
estudiantes del 4to grado de la I.E. Internacional Elim, Lima 2021, debido al valor
de Rho de Spearman 0.653 y as铆 mismo el p< 0.05