Aplikasi Sistem Pakar Pusat Informasi Konseling Remaja (Pik-r) di Sman 2 Dumai dengan Metode Backward Chaining Menggunakan Bahasa Pemograman Php

PIK-R adalah suatu organisasi yang berperan sebagai wadah konseling setiap permasalahan yang dialami siswa dan siswi SMAN 2 Dumai. Dimana permasalahan yang dijadikan dasar dalam penulisan ini adalah Proses Konseling yamg dilakukan oleh guru BK dan Organisasi PIK-R kerap tidak efesien terhadap penanganan masalah-masalah yang ada pada siswa dan siswi SMAN 2 Dumai. Pada prosesnya sering kali konseling dilakukan pada saat jam pelajaran. Maka dari itu penelitian ini membuat suatu aplikasi pusat konseling berbasis web sehingga siswa dapat melakukan konseling dimana saja dan kapan saja dan juga penelitian ini mengunakan metode Backward Chaining maka dapat langsung mendiagnosa permasalahan apa yang di alami siswa dan siswi SMAN 2 Dumai dan bertujuan agar lebih efektifnya suatu proses konseling dalam penanganan masalah-masalah siswa dan siswi SMAN 2 Dumai dan menjadikan penerapan pendidikan berbasis karakter yang tepat sasaran

Eksperimentasi Problem Based Learning (PBL) Dengan Open Ended Ditinjau Dari Kecerdasan Emosional Terhadap Prestasi Belajar Pada Siswa Kelas VIII Semester Ganjil MTs Muhammadiyah Waru Tahun Ajaran 2016/2017

This study aims to test: (1) the different influence of Problem Based Learning (PBL) with open ended and konvensional learning to the mathematics learning achievement. (2) the influence of emotional intelligence to the mathematics learning achievement. (3) the mutual influence between learning model and emotional intelligence to the mathematics learning achievement. This type of research is quasi experiment. Research population, all students of class VIII MTs Muhammadiyah Waru academic year 2016/2017. The sample was taken by two classes, that is experimental class VIII C amounted to 34 students and control class VIII D amounted to 27 students with Cluster Random Sampling technique. Data collection techniques used documentation, test, and questionnaires methods. The data analysis technique used two-way ANAVA with unequal cells Which previously performed of normality test and homogeneity test. Result of research: (1) there was different influence Problem Based Learning (PBL) with open ended and konvensional learning to the mathematics learning achievement, with 〖F 〗_A>F_table is 5,533>4,03. (2) there wasn’t influence of the level of students’ emotional intelligence to the mathematics learning achievement, with 〖F 〗_B<F_table is 2,3002<3,18. (3) there wasn’t mutual influence between learning model and level of students' emotional intelligence to the mathematics learning achievement, with 〖F 〗_AB<F_table is 0,141<3,18. Keywords: PBL, Open ended, Emotional Intelligence, Learning Achievement

Sistem Informasi Persediaan Obat pada Puskesmas Sungai Sembilan Berbasis Web

Obat tidak terlepas dari dunia kesehatan. Puskesmas Sungai Sembilan merupakan instansi yang bergerak dibidang kesehatan yang menggunakan obat. Aktivitas yang sering dilakukan di apotek Puskesmas Sungai Sembilan berupa pencatatan obat masuk dan obat keluar. Dalam kegiatan tersebut terdapat kelemahan yaitu, pencatatan obat masuk dan obat keluar masih menggunakan buku catatan sehingga membutuhkan waktu yang relatif lama dalam pencatatan obat. Lambatnya dalam pencarian data obat untuk melihat ketersediaan obat, pembuatan laporan data obat. Belum adanya laporan yang memberikan informasi obat yang kadarluarsa. Untuk menyelesaikan masalah permasalahan yang terjadi diperlukan sebuah sistem informasi persediaan obat. Sistem ini memudahkan apoteker dalam proses pencatatan data obat, proses pencarian data obat lebih cepat untuk mengetahui stok obat, memudahkan apoteker dalam merekap data obat, memperoleh informasi kadarluarsa obat, sistem ini akan dirancang menggunakan bahasa pemograman PHP yang nantinya dapat diakses secara online

Analisa Pemilihan Bahasa Pemograman dalam Penyelesaian Tugas Akhir Mahasiswa

Tugas Akhir adalah tugas yang harus dilakukan mahasiswa untuk menyelesaikan pendidikan sarjana mereka. Dalam penyelesaian Tugas Akhir mahasiswa harus mampu membuat suatu program aplikasi yang berhubungan dengan masalah yang diteliti. Namun permasalahan yang ada sebagian mahasiswa memilih bahasa pemograman yang tidak tepat dengan Skema Tugas Akhir sehingga mengakibatkan lamanya proses pembuatan tugas akhir. Analisa pemilihan bahasa pemograman dalam penyelesaian Tugas Akhir mahasiswa dengan mengaplikasikan data mining yang menggunakan metode rough set, diharapkan bisa memberikan solusi yang sesuai dalam penyelesaian Tugas Akhir mahasiswa agar tepat waktu.

Analisis Kandungan Logam Berat Timbal (Pb) di Perairan Sungsang Kabupaten Banyuasin Provinsi Sumatera Selatan

Perairan Sungsang merupakan perairan muara dimana pertemuan antara air sungai dan air laut terjadi. Adanya logam Pb di perairan berbahaya baik secara langsung terhadap kehidupan organisme maupun efeknya secara tidak langsung terhadap kesehatan manusia, logam berat yang ada dalam perairan akan mengalami proses pengendapan dan terakumulasi dalam sedimen, kemudian terakumulasi dalam tubuh biota yang ada dalam perairan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kualitas Perairan Sungsang ditinjau dari parameter fisika-kimia air dan analisis kandungan logam berat Timbal (Pb) di Perairan Sungsang dengan ambang batas berdasarkan Peraturan Gubernur Sumsel No. 16 Tahun 2005. Metode dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kuantitatif. Analisa logam Pb pada air menggunakan AAS (Atomic Absorbtion Spechtrofotometer) dilakukan di Laboratorium Pengujian Terpadu Jurusan Kimia FMIPA Unsri Indralaya. Uji parameter fisika-kimia air dilakukan di Balai Teknik Kesehatan Lingkungan dan Pengendalian Penyakit Kelas I Palembang. Hasil penelitian menunjukkan bahwa uji kandungan fisika-kimia air Sungsang masih memenuhi standar baku mutu, masih mendukung untuk kehidupan organisme perairan sedangkan hasil analisis kandungan Pb air menunjukkan bahwa konsentrasi Pb berada pada kisaran 0,094 – 0,117 mg/L. Berdasarkan Pergub Sumsel No. 16 Tahun 2005 konsentrasi Pb di air belum melebihi baku mutu yaitu 0,3 mg/L