Application of Lokal Wisdom Society in Rehabilitating River Erosion at Kenegerian Rumbio Kabupaten Kampar

Research on the application of local wisdom in rehabilitating river erosion was carriedout in Kenegerian Rumbio Kampar District from February to December 2017. The aimof this research is know the forms implementation of local wisdom to rehabilitate rivererosion, identifying factors that are inhibiting in rehabilitating river erosion, identifyingfactors that are inhibiting in rehabilitating river erosion, as well identifying and evaluating effort made in overcoming the obstacles of river erosion rehabilitation atKenegerian Rumbio Kabupaten Kampar. Results of research local wisdom is obtained1) effort rehabilitation of river erosion has been implemented, because it has been rundown hereditary by the community and in its application is done by vegetative methodand civil engineering method, 2) factors resistor there are 4, hat is household waste dumped into the river, replacement of river bank vegetation with economical vegetationdue to the change of mindset, mining activities, and land clearing In river banks, and 3) efforts undertaken to overcome the obstacles of river erosion rehabilitation shall be sanctioned to the violator custom rulesand villages such as: verbal reprimands, ostracism from society, and sanctions are not served in the affairs of Kenegerian Rumbio community

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPA Siswa Kelas V SD Negeri 138 Pekanbaru

This research aims to increase the student\u27s IPA outcomes at 5th grade in elementary school 138 Pekanbaru even semester the school year 2014/2015 in the subject matter of natural events by using cooperative learning model type jigsaw. Problems that affect student learning outcomes are a) Most of the students passive in the learning process, b) Lack of enthusiasm the students in the learning because teacher always use lecture method, c) Smart student don\u27t want to help students weak in the learning process, especially in group discussion activities. The subject in this research are 5th grade student\u27s elementary school 138 Pekanbaru that totally is 30 who is 12 male students and 18 female students. Object in the research is to increase the student\u27s IPA outcomes by using cooperative learning model type jigsaw at 5th grade in elementary school 138 Pekanbaru. This research is two cycles, the each cycle consisting of two meetings and test. The average percentage of the students before using the model is 40%, is increased 60% in the first cycle and increase 86.7% in the second cycle. The average student\u27s learning outcomes increase from base score to first cycle is 8.2% , the second cycle average student\u27s learning outcomes is 20.2%. Basically the student\u27s learning outcomes can be show of cooperative learning model type jigsaw can to increase the student\u27s IPA outcomes at 5th grade in elementary school 138 Pekanbaru

Penerapan Model Pembelajaran Cooperative Tipe Index Card Match Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas Vb Sekolah Dasar Negeri 121 Pekanbaru

This research was motivated by the low of students\u27 learning outcomes on the subject of Natural Sciences. It could be seen from the test results of 30 students only 46%, which totaled a minimum completeness criteria was 75. The formulation of the problem in this study was could the Cooperative learning model of Card Index Match types improve students\u27 learning outcomes on science subjects of VB class State Elementary School 121 Pekanbaru?. The objective of the research was to improve studens\u27t learning results by implementing cooperative learning model of Index Card Match type at the grade of VB students of State Elementary School 121 Pekanbaru. This study used a classroom action research conducted into two cycles with 4 stages: planning, action, observation and reflection as a basis for planning reset in the next cycle. The results obtained from this research of data analysis activities of teachers at the first encounter of the first cycle with a percentage of 62.5% (good). The second encounter of the first cycle with a percentage of 70.8% (good). The first encounter of the second cycle with a percentage of 83.3% (very good) and the second encounter of the second cycle with the percentage of 95.8% (very good). While the students\u27 activities of the first cycle at the first encounter with the percentage of 62.5% (good). The second encounter of the first cycle with a percentage of 66.7% (good). At the first encounter of the second cycle with a percentage of 83.3% (very good) and the second encounter of the second cycle with a percentage of 91.7% (very good). Based on these results the first daily test results in the first cycle an average of 73.2% in good categories. While in the second cycle of second daily test increased to 80.1 in good categories. From the results of this research could be concluded that the application of cooperative learning model of Index Card Match type could improve students\u27 learning results on natural science subject at the grade of VB State Elementary School 121 Pekanbaru

Prediksi Laju Korosi Pada Instalasi Pipa Logam Aliran Fluida Cair Menggunakan Jaringan Saraf Tiruan(JST)

Telah dilakukan penelitian tugas akhir dengan judul Prediksi Laju Korosi pada Instalasi Pipa Logam Aliran Fluida Cair Menggunakan Jaringan Saraf Tiruan. Hal yang biasa dilakukan untuk permasalahan korosi adalah pengurangan laju korosi dengan penambahan inhibitor, pelapisan, penggantian bahan logam dilakukan untuk mengurangi besar nilai laju korosi. Prediksi nilai laju korosi menggunakan jaringan saraf tiruan dapat dilakukan untuk mengurangi terjadinya korosi. Metode prediksi ini menggunakan arsitektur jaringan backpropagation. Arsitektur ini dapat melatih jaringan dengan cepat karena dapat secara otomatis memperbarui bobot untuk mendapatkan tingkat kesalahan yang kecil. Tingkat kesalahan ditinjau dari nilai mean square error (mse). MSE menunjukan performa dari jaringan. Dengan menggunakan 3 layer pada arsitektur jaringan, didapat 9 node pada hidden layer dengan bobot tertentu mampu memberikan nilai performa terbaik dalam pembuatan jaringan. Performa yang didapat dalam jaringan ini mencapai 3,6616e-04. Didapat hasil prediksi hubungan antara laju korosi dengan Perubahan suhu, laju aliran dan pH sesuai dengan teori sumber data. Laju korosi akan turun saat pH netral dan saat suhu pada titik tertentu akibat adanya presipitat, sedang laju korosi akan naik seiring naiknya laju aliran

Penerapan Model Pembelajaran Peta Konsep Dapat Meningkatkan Hasil Belajar IPA Siswa Kelas IV Mi Muhammadiyah Sungai Segajah Kecamatan Kubu

Classroom action researchwas conducted because of the low sciencelearning outcomes of students with an average of 58.8 olehkurangnya causedstudent interest in learning and lack of problem solving abilities of students inlearning science. To improve the learning outcomes of the fourth grade scienceSegajah River MI Muhammadiyah Kubu district, the school year 2013/2014Concept maps applied learning models. This study was conducted from April toJune 2014 subjects were fourth graders totaling 17 people. Average studentlearning outcomes in daily test first cycle is 72.4 with a good category. While onthe second cycle of daily test students increased to 76.8 with either category. Forthe average teacher activity in the first cycle is 68.8 pertemua first with enoughcategories, at the second meeting increased to 75, while the second cycle to thefourth meeting of teachers has increased activity with both categories is 81.2, thefifth meeting of the 87, 5 with very good category. While the activities of studentsin the first cycle is 62.5 pertemua first with enough categories, at the secondmeeting increased to 68.8. While in the second cycle to the fourth meeting of thestudent activity increased to 75 with either category, the fifth meeting of the 81.2with either category. From this study it can be concluded that the application ofthe concept map learning model to improve learning outcomes IPA fourth gradestudents of Muhammadiyah River MI Segajah Kubu district

Pengaruh Perendaman Dan Tingkat Kematangan Buah Kakao (Theobroma Cacao L) Terhadap Perkecambahan Dan Pertumbuhan Kecambah Biji Kakao

Kakao merupakan tanaman perkebunan yang paling banyak dibudidayakan di Indonesia dan memiliki nilai ekonomi yang tinggi. Untuk menunjang keberhasilan tersebut perlu adanya penyediakan bibit unggul dan berkualitas yang dapat dilihat salah satunya dengan melihat tingkat kematangan pada buah. Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui pengaruh perendaman dan tingkat kematangan buah kakao terhadap perkecambahan dan pertumbuhan kecambah biji kakao. Penelitian dilaksanakan bulan November – Desember 2017 di Labolatorium Botani Jurusan Biologi FMIPA Universitas Lampung. Penelitian ini menggunakan rancangan acak lengkap Faktorial, Faktor A adalah tiga tingkat kematangan buah kakao yang terdiri dari kuning pada alur buah (A1), kuning pada alur dan punggung buah (A2), dan kuning pada seluruh bagian buah (A3). Faktor B adalah perendaman 24 jam (B1) dan 0 jam (B2). Variabel yang diamati yaitu persentasi perkecambahan, tinggi tanaman, berat kering, rasio tunas akar dan klorofil a, b dan total. Data yang diperoleh dianalisisi ragam pada α 5%, bila terlihat interaksi antara faktor A dan B maka dilanjutkan dengan uji beda nyata terkecil (BNT) α 5%. Hasil penelitian menunjukan bahwa perlakuan perendaman dan tingkat kematangan buah kakao yang berbeda memberikan pengaruh terhadap persentase perkecambahan, tinggi tanaman, berat kering tanaman, rasio tunas akar dan kandungan klorofil a, b dan total. Kombinasi yang paling baik ditemukan pada perlakuan perendaman dengan tingkat kematangan kuning pada alur dan punggung buah (A2B1) pada proses perkecambahan dan pertumbuhan kecambah di semua variabel yang diamati, untuk kandungan klorofil b dan total yang baik yaitu terdapat pada perlakuan perendaman dengan tingkat kematangan kuning pada alur buah (A1B1)

Pengaruh Perendaman Dan Letak Posisi Biji Dalam Buah Terhadap Perkecambahan Dan Pertumbuhan Kecambah Biji Kakao (Theobroma Cacao L.)

Kakao (Theobroma cacao L.) merupakan salah satu tanaman yang banyak dibudidayakan di Indonesia. Kakao sendiri menjadi penyumbang devisa negara terbesar ke 3 dari sektor perkebunan setelah karet dan sawit. banyaknya jumlah perkebunan kakao menyebabkan kebutuhan akan bibit kakao meningkat. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Perendaman Dan Letak Posisi Biji Dalam Buah Terhadap Perkecambahan Dan Pertumbuhan Kecambah Biji Kakao. Penelitian dilaksanakan pada bulan NovemberDesember 2017 di laboratorium Botani Jurusan Biologi Fakultas matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Universitas Lampung.penelitian ini menggunakan Rancangan Acak Lengkap Faktorial , faktor A perendaman (0 jam dan 24 jam), faktor b letak posisi biji dalam buah kakao (pangkal, tengah, ujung buah). Sehingga di dapatkan 6 kombinasi perlakuan yang masing-masing perlakuan diulang sebanyak 4x. Variabel yang diukur dalam penelitian ini adalah panjang akar, berat kering dan kandungan klorofil. Data yang diperoleh akan dianalisis dengan analisis ragam pada α 5%, jika ada perbedaan signifikan pada interaksi antara faktor A dan faktor B, dilanjutkan dengan uji Beda Nyata Terkecil (BNT) α 5%. Hasil penelitian menunjukan kombinasi perlakuan perendaman dan letak posisi biji memberikan pengaruh nyata terhadap persentase perkecambahan, tinggi tanaman dan berat kering, klorofil b dan klorofil total Namun tidak berpengaruh nyata untuk rasio tunas akat dan klorofil a. Perlakuan A2B1 dan A2B2 menjadi perlakuan yang paling efektif dalam menstimulasi perkecambahan dan pertumbuhan kecambah biji kakao

Pengaruh Pemberian Senyawa Nh4no3 (Ammonium Nitrat) Terhadap Pertumbuhan Kecambah Sorgum (Sorgum Bicolor (L.) Moench)

Sorgum merupakan tanaman serealia yang dibudidayakan di Indonesia karena memiliki kemampuan adaptasi yang baik serta relatif tahan terhadap hama dan penyakit. Dalam budidaya tanaman sorgum memerlukan tambahan unsur N dari luar karena unsur N mudah tercuci atau menguap, unsur N dapat ditambahkan dalam bentuk senyawa NH4NO3. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh senyawa NH4NO3 dan konsentrasi yang efektif dari senyawa NH4NO3 pada pertumbuhan kecambah sorgum. Peneitian ini dilaksanakan bulan November-Desember 2017 di Laboratorium Botani Jurusan Biologi Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Universitas Lampung. Penelitian ini menggunakan Rancangan Acak Lengkap dengan 5 taraf konsentrasi sebagai perlakuan yakni : 0 % (kontrol), 5 %, 10%, 15%, dan 20%. Variabel yang diamati yaitu tinggi tanaman, berat kering, rasio tunas akar, klorofil a, klorofil b dan klorofil total. Data yang diperoleh akan dianalisis dengan analisis ragam pada α 5% jika terdapat perbedaan akan dilakukan uji lanjut dengan uji beda nyata jujur (BNJ) pada α 5%. Hasil penelitian menunjukkan pengaruh pemberian senyawa NH4NO3 memberikan pengaruh yang nyata terhadap tinggi tanaman, berat kering, klorofil a, dan klorofil total tanaman sorgum. Akan tetapi tidak memberi pengaruh nyata terhadap rasio tunas akar dan klorofil b. Dengan demikian pemberian senyawa NH4NO3 pada konsentrasi 15% memberikan pengaruh yang efektif pada variabel tinggi tanaman, berat kering, klorofil a,dan klorofil total tanaman sorgum