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    Necessidades de informação de candidatos ao transplante de fígado: o primeiro passo do processo ensino-aprendizagem

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    A necessidade de informação é definida como a deficiência de informação ou habilidade relacionada a um domíniode vida relevante para o paciente. O objetivo do presente estudo foi identificar as necessidades de informação decandidatos em fila de espera para o transplante de fígado. Trata-se de estudo descritivo, conduzido em centrotransplantador brasileiro do interior paulista. A amostra foi constituída de 55 pacientes, e a coleta de dados foirealizada nos meses de março a junho de 2009. Os resultados evidenciaram que as necessidades de informação doperíodo pré-operatório foram as que obtiveram pontuações médias maiores. O conhecimento de informações queo candidato ao transplante de fígado precisa é relevante para o planejamento do processo ensino-aprendizagem

    Necessidades de informação do cuidador familiar de candidatos ao transplante de fígado

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    Objetivo: Avaliar as necessidades de informação do cuidador familiar de candidatos, que aguardam em fila de espera a realização do transplante de fígado.Métodos: Trata-se de estudo transversal, realizado em centro transplantador do interior paulista, no período de abril a outubro de 2012. Para a avaliação das necessidades de informação foi utilizado instrumento submetido à validade de face e conteúdo, o cuidador ordenou por importância, 10 assuntos que gostaria de aprender antes da realização do transplante pelo seu ente familiar, além do registro das características sociodemográficas. Para análise dos dados, utilizou-se a estatística descritiva.Resultados: Participaram do estudo 42 familiares. As necessidades de informação sobre complicações da doença do fígado, complicações após o transplante e cuidados necessários no pós-operatório obtiveram maiores médias.Conclusões: Conhecer as necessidades de informação dos cuidadores é relevante para planejar estratégias de ensino-aprendizagem, visando a melhoria da assistência aos pacientes e familiares em programas de transplantes.Palavras-chave: Enfermagem. Transplante de fígado. Cuidadores. Família. Ensino. Aprendizagem
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