EVALUASI PENERAPAN STRUKTUR PENGENDALIAN INTERN SISTEM INFORMASI AKUNTANSI PENJUALAN EKSPOR PADA PT INDUSTRI SANDANG NUSANTARA (PERSERO)

Dengan adanya evaluasi struktur pengendalian intern yang memadai pada fungsi penjualan khususnya penjualan ekspor diharapkan mampu memperbaiki kinerja perusahaan dan meningkatkan efisiensi dan efektifitas dalam usaha mencapai tujuan perusahaan

Perbedaan Prestasi Belajar Mata Pelajaran Mipa Kelas X Antara Siswa Reguler Dengan Siswa Akselerasi Di SMA Negeri 3 Malang

Terdapat kesenjangan antara harapan dan Kenyataan pada prestasi belajar mata pelajaran MIPA siswa kelas X antara siswa Reguler dengan siswa kelas Akselerasi. Ada anggapan atau kecendrungan bahwa prestasi belajar mata pelejaran MIPA siswa Reguler lebih rendah daripada siswa Akselerasi. Peneliti ingin melihat keadaan sesungguhnya di lapangan bagaimana prestasi mata pelajaran MIPA kelas X antara siswa Reguler dan siswa Akselerasi di SMA Negeri 3 Malang. Tujuan penelitian ini yaitu (1) Untuk mengetahui perbedaan prestasi belajar mata pelajaran MIPA antara siswa kelas Reguler dan siswa Akselerasi di SMA Negeri 3 Malang. (2) Untuk mengetahui faktor-faktor yang berpengaruh terhadap prestasi siswa kelas regular dengan siswa kelas akselerasi di SMA Negeri 3 Malang. Manfaat penelitian ini (1) Manfaat teoritis dari penelitian ini adalah dapat diketahui faktor-faktor apa sajakah yang berpengaruh terhadap prestasi belajar MIPA.(2) Untu memberikan masukan kepada sekolah-sekolah tentang system pendidikan yang ada. Populasi penelitian adalah semua siswa kelas Reguler dan Akselerasi, sedang sampel penelitian yang digunakan adalah siswa kelas X1 program Reguler dengan siswa kela X program Akselerasi, Penelitian ini di laksanakan di SMA Negeri 3 Malang. Teknik analisis data yang digunakan pada penelitian ini adalah uji-t pada dua sampel bebas dan analisis regresi linear berganda. Dari hasil analisis data didapatkan hasil (1) nilai t-hitung nilai F-tabel pada taraf signifikasi 0,05 maka variable yang diteliti yaitu waktu yang dicurahkan untuk belajar, buku pelajaran MIPA yang dimiliki, Waktu untuk kegiatan selain belajar di sekolah berpengaruh secara nyata terhadap prestasi belajat mata pelajaran MIPA

FACTORS AFFECTING STUNTING AMONG CHILDREN UNDER FIVE YEARS OF AGE IN BANYUWANGI, EAST JAVA

Background: Stunting, chronic malnutrition, results from the exposure of the fetus and young child to nutritional deficiency and infectious disease. In Indonesia, 30.8% of children were stunted, in which 26.2% was in East Java and 8.1% Banyuwangi Regency. This study aimed to investigate the factors affecting stunting among children under five years of age in Banyuwangi, East Java. Subjects and Method: This was a cross-sectional study conducted at Klatak and Wonosobo Community Health Centers, Central Java. a sample of 60 children under five years of age was selected for this study. The study variables were child's gender, maternal age at pregnancy, maternal education, maternal work status, iron intake, history of chronic energy deficiency, exclusive breastfeeding, supplementary feeding, and history of infectious disease. The frequency distribution data were reported descriptively. Results: The majority of stunted children under study were male (53.3%). Most of the women were at age 20 to 34 years during pregnancy (58.3%). As many as 73.3% mothers were low educated. Most of the mothers were housewives (85%). 78.3% of women took iron supplement during pregnancy. Most of the children did not have the history of chronic energy deficiency (60%). Most of the children received exclusive breastfeeding (61.7%) and supplementary feeding (65%). Only a few children had the history of infectious disease (6.7%). Conclusion: The characteristics of subjects under study vary with maternal age at pregnancy, maternal education, maternal work status, iron intake, history of chronic energy deficiency, exclusive breastfeeding, supplementary feeding, and history of infectious disease. Keywords: stunting, children under five years of age, factors Correspondence: Endah Kusuma Wardani. Midwifery Program, School of Health Sciences Banyuwangi. Jl. Letkol Istiqlah No. 109, Banyuwangi, East Java, 68422. Email: [email protected]. Mobile: +6282257193736