Penerapan Kefahaman Nilai Interaksi dalam Menangani Sikap Ekstrem Ke Arah Mewujudkan Keharmonian Hubungan Etnik di Malaysia

Kepelbagaian etnik perlu diurus dengan sempurna dan ia sekali gus menjadi faktor penting untuk mewujudkan hubungan etnik yang erat dalam kalangan rakyat Malaysia. Hal ini akan menentukan suasana hubungan etnik yang lebih baik pada masa hadapan. Antara perkara yang perlu diambil perhatian adalah dengan melihat persoalan tentang bagaimana kefahaman masyarakat terhadap nilai interaksi yang sebenar supaya dapat dijadikan penyelesaian dalam segala bentuk permasalahan masyarakat pelbagai etnik. Aspek yang sering kali dihadapi oleh sebahagian pemikiran masyarakat ialah kefahaman mereka tentang nilai interaksi yang digalakkan dan apakah perkara yang boleh dikongsi bersama dengan masyarakat berlainan etnik, agama dan budaya. Ketidakfahaman masyarakat sendiri mengenai nilai interaksi yang sebenar khususnya dalam konteks agama dan kepercayaan tertentu sering kali membawa mereka menjauhkan diri daripada masyarakat pelbagai agama, etnik dan budaya. Ada yang bersikap ekstrem dan mengambil jalan sukar dalam memahami nilai interaksi yang sebenar kerana tidak mengetahui akan kewujudan kelonggaran dan toleransi dalam kes-kes tertentu.. Kajian ini akan dilaksanakan berdasarkan soal selidik secara atas talian (online) dalam kalangan responden yang pernah didedahkan tentang nilai interaksi sebenar seramai 554 orang responden. Data yang dipungut, dianalisis dan dikodkan secara kuantitatif dengan menggunakan teknik SPSS terhadap soal selidik yang dijawab oleh responden. Ini membolehkan pengkaji memahami dengan lebih mendalam terhadap isu yang dikaji. Kajian mendapati majoriti masyarakat memahami tentang nilai interaksi sebenar dalam mewujudkan keharmonian hubungan etnik di Malaysia. Hal ini dilihat tidak memberi kesan yang buruk kepada masyarakat pelbagai etnik. Ia sekali gus menggambarkan kefahaman tentang nilai interaksi dapat membendung sikap ekstrem dalam kalangan masyarakat. Dapatan kajian mendapati nilai pegangan agama yang kuat boleh memandu mereka dalam mewujudkan interaksi yang antara sesama manusia, nilai simpati terhadap orang lain meskipun berlainan bangsa, etnik dan agama, sifat pemaaf, mempunyai persepsi positif terhadap orang lain, sikap toleransi dengan kaum yang lain, sayangkan keharmonian dalam sesebuah negara dan hormat nilai warisan dan agama rasmi negar

Analisis peruntukan orang melayu dalam Perlembagaan Persekutuan Malaysia dalam konteks hubungan etnik

Perbincangan artikel ini menjurus kepada peruntukan yang terdapat dalam Perlembagaan Persekutuan Malaysia yang berkaitan orang Melayu seperti kedudukan istimewa orang Melayu, tanah rizab Melayu, Rejimen Askar Melayu di Raja dan persempadanan kawasan pilihan raya. Metodologi kajian adalah menggunakan kaedah analisis kandungan dengan melihat kepada dokumen yang berkaitan dengan perlembagaan. Analisis menunjukkan peruntukan orang Melayu bukan sahaja setakat dalam Perkara 153, tetapi juga terangkum dalam Perkara 8(5)(f), Perkara 89 dan 90 dan Jadual Ketiga belas tentang persempadanan kawasan pilihan raya. Hal ini menunjukkan kedudukan orang Melayu dilindungi oleh Perlembagaan Persekutuan Malaysia dan mempunyai kedudukan istimewa berbanding etnik lain di Malaysia

Maqasid syariah dalam pembinaan fatwa berkaitan amalan rentas agama dan rentas budaya di Malaysia

Amalan rentas agama dan rentas budaya dalam masyarakat Malaysia hari ini telah menimbulkan polimik di kalangan masyarakat sama ada ianya menepati ajaran Islam atau tidak. Justeru, institusi fatwa baik di peringkat persekutuan mahupun di peringkat negeri, yang berautoriti dalam mengeluarkan hukum berkenaan isu ini harus memberi pencerahan supaya keharmonian masyarakat dan kesucian akidah terus terbela. Kajian secara menyeluruh terhadap fatwa yang sedia ada bagi mengawal agama dan akidah masyarakat perlu diambil perhatian bagi memastikan matlamat penjelasan dan penguatkuasaannya tercapai kerana fatwa yang dikeluarkan oleh mufti dan jawatankuasa fatwa pastinya bertujuan baik, bermatlamat mulia dan keperluannya selari dengan kehendak syarak yang ditetapkan oleh Allah melalui al-Quran dan al-Sunnah. Ianya sekaligus mampu memenuhi matlamat dan hikmah dalam memutuskan sesuatu hukum atau lebih dikenali sebagai “maqasid syariah”. Artikel ini ditulis untuk melihat sejauh mana keperluan maqasid syariah diambil perhatian dan diberi pertimbangan wajar dalam penentuan sesuatu fatwa yang dikeluarkan oleh Majlis Fatwa Kebangsaan dan institusi fatwa di beberapa buah negeri dalam isu yang berkaitan amalan rentas agama dan budaya dalam kalangan masyarakat di Malaysia dari tahun 2010 hingga 2015. Hasilnya, kertas ini mendapati bahawa kesemua fatwa yang telah diputuskan mengambil kira pengaplikasiaan maqasid syariah demi untuk menjaga dan mengukuhkan lagi tonggak agama, keturunan dan harta benda masyarakat Islam kita

Perception about God and Religion within the Malaysian Society

The study reports the finding of a study conducted on 1800 respondents on the issue of believing in god and religion. The study was conducted throughout Malaysia involving male and female respondents between the age of 18 to 50 from the different ethnics and religious groups. Each respondent was given a booklet containing questionnaire containing the statement on the issues of the belief in god and religion. The statements were provided with five choice of responses ranging from 1 (strongly agree),2 (agree), 3 (not sure), 4 (disagree) and 5 (strongly disagree). The data was analysed using the SPSS to obtain the mean of all the responses, the mean based on the religious group, the percentage of all responses, the percentages of the responses based on the religious group. The data was also analysed using the t-test to see the significant difference of the mean. The finding shows that in general the respondents have a strong belief in religion and god, but when the data was analysed according to the ethnic groups, there finding show that there was significant different between the strength of belief between different ethnic group. DOI: 10.5901/mjss.2015.v6n1s1p24

The Perception on the Theory of Evolution, Man from Ape: A Cross Ethnic, Education and Religious Backgrounds Study

This study was conducted to see the perception of the Malaysian on the theory of evolution with special focus on the origin of man from ape. 640 respondents, males and females from all over the country of Malaysia were obtained randomly. The respondents come from various ethnic and religious backgrounds from the age of 20 to 50. The study used the questionnaire method whereby the respondents were given a booklet containing statements on the relation between science and religion including a statement related to the theory of evolution that man originally came from ape. The statements were provided with five responses to be chosen by the respondents. The booklets of questionnaire were collected to be analysed by using the SPSS to obtain the mean response, the mean response according to the ethnic, religious and academic background. T-test were also conducted if the means responses were significantly different. The findings show that the 77% of the Muslim respondents rejected the theory of evolution that men come from apes, 22% of the Christian, 23% of the Buddhists and 36% of the Hindu respondents rejected this theory also. The mean difference between the response of the Muslim respondents significantly different from the mean responses all the other religious groups. DOI: 10.5901/mjss.2015.v6n1s1p33

The Role of Religion in Social Cohesion within the Contemporary Muslim Society in Malaysia: Revisited

This study reports the findings of a research involving 400 respondents from all over the country to investigate the effect of industrialisation, modernisation and urbanisation to social cohesion of the Muslim society in Malaysia. The respondents were drawn from all segments of the society, male and female from the age of 16 to 60 years old. Every respondent was given a booklet of questionnaire with statements to be responded. Each statement was provided with five choices of responses ranging from 1. Strongly agree, 2. Agree, 3. Not sure, 4. Disagree, and 5. Strongly disagree. The questions were related to social issues including the issues of social cohesion such as the relations with the neighbours. The relationship with neighbour is an indicator of the social cohesion. The respondent was given 30 minutes to respond to the questionnaire, and the booklets were collected to be analysed using the SPSS. The findings show that social cohesion within the contemporary society changes with urbanisation since the finding show that social cohesion stronger in villages where modernisation and urbanisation effect is not strong compared to those who live in towns and big cities. The finding has also shown that there was a significant difference between the rural social cohesion and the urban social cohesion. DOI: 10.5901/mjss.2015.v6n1s1p16

Investigation of Human Pathogen Using Electronic Nose for Early Diagnosis

Electronic nose (E-nose) known as gas sensor array is a device that analyze the odor measurement give the fast response and less time consuming for clinical diagnosis. Many bacterial pathogens could lead to life threatening infections. Accurate and rapid diagnosis is crucial for the successful management of these infections disease. The conventional method need more time to detect the growth of bacterial. Alternatively, the bacteria are Pseudomonas aeruginosa and Shigella cultured on different media agar can be detected and classifies according to the volatile compound in shorter time using electronic nose (E-nose). Then, the data from electronic nose (E-nose) is processed using statistical method which is principal component analysis (PCA). The study shows the capability of electronic nose (E-nose) for early screening for bacterial infection in human stomach

Memupuk semangat sukarelawan pelajar melalui aktiviti forum dalamm proses pengajaran dan pembelajaran bagi kursus ZT1062 pembangunan diri di UKM serta kaitannya dengan minat

Ketidakupayaan pelajar mengaplikasikan konsep yang telah dipelajari dalam bentuk perkataan sendiri secara ilmiah dan intelektual serta kurang minat terhadap pembelajaran mata pelajaran itu menyebabkan pelajar kurang berketerampilan dalam pembinaan personaliti mereka.Ini merupakan satu cabaran kepada pensyarah supaya mereka tidak hanya menyampaikan bahan pengajaran melalui kuliah atau perbincangan di tutoran dengan kaedah yang konvensional, tetapi perlu menggunakan pelbagai kaedah pengajaran untuk menggerakkan minda pelajar dan merangsangkan pelajar untuk menimba ilmu. Sebagai satu usaha untuk mempelbagaikan kaedah pengajaran dan pembelajaran, kajian telah dilakukan bagi memperbaiki kekurangan kaedah pengajaran dan pembelajaran dengan menganjurkan forum untuk memupuk semangat sukarelawan pelajar dalam aktiviti forum supaya mereka mendapati konsep-konsep yang telah dipelajari adalah relevan dengan kehidupan seharian mereka dan seterusnya merangsang minat pelajar untuk terus menimba ilmu tentang pembangunan diri dan diaplikasikan di luar bilik kuliah.Forum itu disusuli dengan satu kajian tindakan.Kajian ini bertujuan untuk meneliti semangat sukarelawan pelajar terhadap forum sebagai satu alternatif pengajaran dan pembelajaran bagi kursus Pembangunan Diri. Sampel kajian ini melibatkan 80 pelajar daripada pelbagai jurusan seperti pengajian Islam, teknologi maklumat, sains teknologi, ekonomi dan perniagaan sesi 2012/2013 yang terlibat secara langsung dalam aktiviti forum.Sampel dibahagi kepada dua kumpulan utama iaitu kumpulan yang menjadi ahli panel dan kumpulan yang menjadi pendengar.Kumpulan penel akan menulis laporan mengenai pengalaman sebanyak dua tahap dari mula menyediakan bahan hinggalah terlibat dengan forum dan perbahasan.Kumpulan pendengar akan dinilai dari segi minat dalam penglibatan mereka terhadap aktiviti forum dan perbincangan semasa forum dan perbahasan dijalankan.Keberkesanan strategi ini adalah berdasarkan analisis terhadap laporan pelajar mengenai forum dan perbahasan yang diadakan. Dapatan kajian menunjukkan forum telah mendapat respon yang positif di kalangan pelajar.Pendekatan forum telah meningkatkan kemahiran pelajar untuk mengaitkan permasalahan semasa dalam menerangkan sesuatu fakta yang telah dipelajari dan menggalakkan semangat sukarela di kalangan pelajar untuk menyelesaikan sesuatu masalah, serta meningkatkan kemahiran berinteraksi dan membina keyakinan diri pelajar.Dengan ini mereka dapat mengasah kemahiran insaniah mereka dan mampu menyelesaikan masalah-masalah dan isu-isu yang berkaitan dengan kemanusiaan

The Approach of Knowledge Transfer in Deriving Shafi‘ite Hukum

The management and transfer of knowledge have been actively discussed lately, specifically in relation to managing information. However, it is not yet actively pursued from other angles, for example, relating to religion, especially Islam. This paper takes the perspective of the making of the rules, specifically by the Shafi‘ites, by seeing how knowledge transfer can be carried out in the process of hukum making. The knowledge transfer approach through the ‘replication’ and ‘adaptation’ methods will be emphasised and fully explained. This paper will also show that the process of establishing a rule in the Shafi‘i madhhab applied knowledge transfer via replication and adaptation. Using these two approach, the Shafi’ites seem to have successfully expanded their teachings globally. In fact, these applications were able to solve many problems of the Islamic community today. DOI: 10.5901/mjss.2015.v6n1s1p26