As representações e dinâmicas de poder nas relações de género em Ílhavo - uma proposta metodológica

A investigação em Estudos Culturais procura abordar as mais variadas realidades humanas, com o intuito de produzir conhecimento que articule a análise da teorização da identidade cultural e da actividade social e cívica. Assim, questões como as relações de poder, a (re)configuração da identidade, as representações sociais e os estudos dos media são discutidas como estratégias de modificação social em consonância com categorias determinantes, como é o caso do género. Esta investigação procura consolidar os estudos de género na sua relação com as dinâmicas de poder no caso específico de Ílhavo (décadas de 1950 e 1960). Desta forma, serão aqui anunciadas as propostas metodológicas para a elaboração do estudo académico, bem como apresentadas as temáticas teóricas a desenvolver e o estudo empírico a concretizar.info:eu-repo/semantics/publishedVersio

O género como sistema de poder e performatividade identitária no contexto epistemológico dos Estudos Culturais

Publicado em "Género, direitos humanos e ativismos: atas do V Congresso Internacional em Estudos Culturais", Vol.1. ISBN 978-989-8377-99-9Este ensaio pretende demonstrar o lugar dos Estudos de Género dentro dos Estudos Culturais, refletindo sobre a sua evolução epistemológica. Para além de reconhecer os benefícios do contexto multidisciplinar oferecido pelos Estudos Culturais, este ensaio identifica os conceitos­-chave – poder e identidade – que se encontram intimamente ligados ao género e ao seu estudo. O conceito de poder – aliado às práticas discursivas que implicam momentos profundamente ideológicos/hegemónicos, mas também de resistência – torna­-se basilar no entendimento do género. No mesmo sentido, o género encontra-­se intimamente ligado com o conceito de identidade que, envolvido em relações de poder, segue agora o caminho da performatividade.info:eu-repo/semantics/publishedVersio

Gender as a system of power and identity performativity in the epistemological context of Cultural Studies

Publicado em "Gender, human rights and activisms: proceedings of the Fifth International Congress in Cultural Studies". ISBN 978-­989-­99682-0-­2This essay aims to demonstrate the place of Gender Studies within Cultural Studies, reflecting on its epistemological evolution. In addition to recognizing the benefits of Cultural Studies’ multidisciplinary context, this paper identifies key concepts ­ power and identity ­ closely linked to gender and its study. The concept of power ­ combined with discursive practices involving deep ideological/hegemonic moments, but also moments of resistance ­ is fundamental in understanding gender. Accordingly, gender is closely linked with the concept of identity, which involved in power relations, now follows the path of performativity.info:eu-repo/semantics/publishedVersio

As fronteiras da identidade de género no mundo pós-moderno

Os Estudos Culturais apresentam-se como uma área interdisciplinar, pelo que não se deve estranhar a proximidade teórica à conceção da Teoria Geral dos Sistemas que aqui propomos, sobretudo no que diz respeito às novas conceções fragmentadas da(s) identidade(s) de género. O presente trabalho discute a evolução do conceito tradicional de identidade de género como um sistema e apresenta propostas teóricas que procuram retomar a discussão e lançar luz sobre a controvérsia relativa às performances masculina e feminina.Cultural Studies are presented as an interdisciplinary area, whereby one should not be surprised by the proximity to the theoretical conception of the General Systems Theory we propose, especially regarding to the new fragmented forms of gender identity(ies). This paper discusses the evolution of the traditional concept of gender identity as a system and presents theoretical proposals that seek to resume the discussion and shed light on the controversy related to male and female performances

Colonialisms, post-colonialisms and lusophonies: Proceedings of the 4th International Congress in Cultural Studies

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Rotas museológicas na região de Aveiro: um estudo empírico

Mestrado em Gestão - Planeamento em TurismoA presente investigação procura identificar a importância do Turismo Cultural na actualidade, ao mesmo tempo que admite a possibilidade de relacionamento entre esta actividade e a prática museológica na região de Aveiro. Na contextualização teórica desenvolvem-se temáticas relacionadas com o Turismo Cultural, a Museologia, as rotas turísticas e as redes de museus. Reconhecendo a importância da aplicação prática dos conceitos teóricos, o presente estudo procura criar rotas e sub-rotas de museus na região de Aveiro, baseando-se nas condições museológicas que o espaço por nós delimitado oferece e na procura exigente de um potencial turista cultural.This research seeks to identify the importance of Cultural Tourism at present, while it admits the possibility of a relationship between this activity and museological practice in the region of Aveiro. The theoretical context develops themes related to the Cultural Tourism, Museology, touristic itineraries and networks of museums. Recognizing the importance of the practical application of theoretical concepts, this study seeks to create itineraries and sub-itineraries of museums in the region of Aveiro, based on the museological conditions that this limited space offers and on the high demands of the potential cultural tourist

De Foucault a Butler: identidade(s), performatividade e normatividade de género

Michel Foucault abre o caminho para a teorização pós-moderna e pós-feminista dos estudos da(s) identidade(s) de género ao analisar o sujeito, envolvido na teoria da sexualidade, como algo construído pelo discurso e que envolve relações de poder. Esta perceção é útil para auxiliar na conceção de estratégias determinadas a modificar o estado da relação material e simbólica entre o masculino e o feminino, e que foram teorizadas por vários pensadores (de Beauvoir a Braidotti) a partir da segunda metade do século XX. Uma destas estratégias assenta na ideia de que o género deve ser visto como uma variável fluida, deixando de ser um atributo e passando a ser performativo. Para Judith Butler há necessidade de “desfazer” a norma para “desfazer” o género, utilizando para isso uma formação de pensamento complexa que tem início no conceito “tornar-se”

Relações de poder e identidade(s) de género: a sociedade "matriacal" de Ílhavo na década de 1950

Doutoramento em Estudos CulturaisEsta tese de doutoramento encontra-se dividida em duas partes, sendo que a primeira é composta pelo enquadramento teórico e epistemológico, e a segunda pelo estudo empírico. Na primeira parte discutem-se os conceitos de poder, discurso e identidade (particularmente identidade(s) de género) no âmbito dos Estudos Culturais, para depois se abordar os media como veículo fundamental na construção, disseminação e interpretação das diferenças de género. A segunda parte, que começa por introduzir a metodologia de investigação, apresenta um estudo empírico que procura, através da análise dos discursos (textuais e icónicos) de um jornal local – O Ilhavense –, responder à seguinte questão de investigação: Era ou não Ílhavo (na década de 1950) uma sociedade matriarcal?This doctoral thesis is divided into two parts. The first one comprises the theoretical and epistemological framework, and the second (consists on) the empirical study. The first part discusses the concepts of power, discourse, and identity (particularly gender identity(ies)) in the context of Cultural Studies and then addresses the media as a key vehicle in the construction, dissemination, and interpretation of gender differences. The second part, which begins by introducing the research methodology, presents an empirical study that seeks, through the analysis of (textual and iconic) discourses in a local newspaper – O Ilhavense – to answer the following research question: Was Ílhavo a matriarchal society (in the 1950s) or was it not

Relações de poder e identidade(s) de género: a sociedade “matriarcal” de Ílhavo na década de 1950

A crítica das estruturas do poder, do discurso e da identidade são temas caros aos Estudos Culturais bem como aos Estudos de Género, áreas que compõem os eixos teóricos do presente trabalho de investigação. A autora aplica essa crítica ao estudo dos media e ao seu papel na construção, disseminação e interpretação das diferenças de gé- nero na sociedade portuguesa da segunda metade do século XX. Através da análise dos discursos textuais e imagéticos do jornal ‘O Ilhavense’, o estudo procura desconstruir o mito de uma pretensa sociedade matriarcal na cidade de Ílhavo, no centro de Portugal.publishe

A Europa 20/30 na Definição de Políticas Públicas Para a Cultura em Portugal: O Turismo Como Suporte Estratégico

O estudo da cultura e do património encontra-se ligado ao estudo da sociedade, da economia e da política, desenvolvendo-se uma relação sustentável. Atualmente, a cultura e a economia partilham um lugar comum que acarreta elementos positivos e negativos, que são extensíveis ao aproveitamento do turismo cultural. Uma das formas de analisar as interdependências entre cultura e turismo prende-se com as estratégias que a União Europeia desenvolve, em períodos alargados, para os Estados-membros, como é o caso da Europa 2020 e da Europa 2030. Neste capítulo, começa-se por debater teoricamente os conceitos de cultura, património e turismo, e a forma como podem criar uma relação benéfica e sustentável, sem esquecer que existe sempre o risco da mercantilização do património cultural. Há ainda espaço para discutir as (des)conexões entre a cultura, economia e turismo, percebendo que a cultura e as artes não podem ser pensadas sob o modelo da mercadoria, pois deve ser considerado o seu valor simbólico acima do material, embora haja também espaço para entender o valor económico da cultura, frequentemente associado às indústrias culturais e criativas e à indústria do turismo. É, neste contexto, que no presente capítulo se analisa o espaço que a cultura, as artes e o turismo desempenham nas estratégias Europa 2020 e Europa 2030, percebendo o impacto que isso tem nas políticas públicas para a cultura em Portugal