Voluntariado bomberil en Colombia

De acuerdo al proceso de investigación del trabajo de Voluntariado en Colombia, Se evidencia la carencia de documentación de referencia bibliográfica bomberil relacionado con las condiciones laborales y el servicio altruista reconocido legalmente, que atribuye a otros voluntariados en las mismas condiciones ; debido a que el trabajo bomberil es un factor importante para el control y bienestar de la comunidad siendo los bomberos los primeros en atender las necesidades que se presenten en cuanto a la aparición de siniestros o cualquier labor que requiera de su colaboración en las zonas rurales y urbanas

Mantenimiento del sistema de gestión de calidad, en la nueva versión de la norma ISO 9001

El presente trabajo tuvo como objetivo principal el mantenimiento de la NTC ISO 9001:2015 de la institución Benemérito Cuerpo Voluntario de bomberos de Cali, a través del diagnóstico de su situación actual (análisis DOFA), la generación de estrategias, y el fortalecimiento de la gestión del riesgo y la gestión del cambio por medio de la actualización de la matriz de riesgo de la institución, la construcción del procedimiento para la planificación de cambios y el seguimiento a los planes de acción propuestos, para dar cierre a las no conformidades mayores y menores descritas en el informe de auditoría del sistema de gestión de calidad realizado en el año 2019 que se realizó para la renovación de la certificación. Así mismo, se realizó, el procedimiento de gestión comercial y el procedimiento de gestión de PQRS y acciones correctivas para servicio no conforme con el fin de darle cumplimiento a otros requisitos exigidos en la normaPasantía Institucional (Ingeniero Industrial)-- Universidad Autónoma de Occidente, 2020PregradoIngeniero(a) Industria

Efectos psicosociales que dejó la aculturación y/o adaptación en 12 estudiantes de trabajo social de la UNICAMACHO al entorno universitario después de migrar de sus territorios de origen en pos- pandemia

Esta investigación nace con el objetivo de indagar sobre los efectos psicosociales que deja la aculturación y adaptación en 12 estudiantes de trabajo social en el entorno universitario, al momento de migrar de sus territorios para pasar de la virtualidad a la presencialidad total en la ciudad de Cali. Esta investigación es de tipo descriptivo- exploratorio; para la recolección de datos se utilizó la técnica de entrevista semi- estructurada dirigida a un funcionario de bienestar universitario y un grupo focal con 12 estudiantes de trabajo social de la Unicamacho. Se encuentra como resultado que el proceso de migración ha provocado efectos psicosociales que influyen en el proceso de aculturación y adaptación de los estudiantes provenientes de territorios afro. De acuerdo con la información recopilada en el estudio, se identifica que el proceso de adaptación de los estudiantes se vio mediado por situaciones socio emocional. Estos son efectos relacionados con ámbitos académicos, familiares, económicos, culturales y sociales presentados en el nuevo contexto.PregradoTrabajador(a) Socia

Mejoramiento de la comprensión lectora del nivel inferencial en las competencias interpretativas del área de ciencias sociales en estudiantes de grado quinto de la Institución Etnoeducativa Gabriela Mistral mediante el recurso Educaplay

Mejoramiento de la comprensión lectora del nivel inferencial en las competencias interpretativas del área de ciencias sociales en estudiantes de grado quinto de la Institución Etnoeducativa Gabriela Mistral mediante el recurso Educaplay. La comprensión lectora es fundamental en el desarrollo de cada una de las etapas de todo ser humano. De ella depende tener una empatía al interior de los grupos donde se interactúa; por ello esta investigación trata sobre el mejoramiento de la comprensión lectora del nivel inferencial en las competencias interpretativas del área de ciencias sociales por medio de la implementación de la herramienta digital Educaplay, con unas actividades que mejoran la habilidad y destreza del estudiante al responder preguntas de nivel inferencial en un texto dado. Esta propuesta se desarrolló bajo el tipo de investigación cualitativa, apoyada con los instrumentos de observación directa, diario pedagógico y rúbrica; donde se aplicó a la población total de 30 estudiantes del grado quinto de la sede Isaías Hernán Ibarra de la Institución Etnoeducativa Gabriela Mistral en la ciudad de Cali. A partir del desarrollo de esta investigación, se encontró que el uso de recursos educativos digitales implementados de manera adecuada y mediante instrucciones dadas acordes con la utilización de estas, permiten obtener resultados positivos y satisfactorios respecto a los procesos pedagógicos, dado que en el presente estudio, fue posible confirmar que la implementación de la herramienta digital Educaplay con la estrategia aplicada fue clave para mejorar las habilidades de comprensión lectora del nivel inferencial en la competencia interpretativa del área de ciencias sociales.MaestríaMagíster en Recursos Digitales Aplicados a la Educació

El estudiante como sujeto investigador de su realidad : otras voces intercambio de saberes y experiencias de los semilleros de investigación

De acuerdo con la importancia estratégica de la investigación como función sustantiva institucional, el Comité de Investigaciones de la Facultad de Ciencias Económicas, de la Universidad de San Buenaventura Cali, viene adelantando procesos de divulgación y apoyo al quehacer investigativo estudiantil. Para ello realiza el encuentro denominado “Intercambio de saberes y experiencias de los semilleros de investigación en la Facultad de Ciencias Económicas”, en el cual participan diferentes programas de la Universidad e instituciones educativas amigas. El encuentro de estudiantes investigadores de la Facultad de Ciencias Económicas se origina en la necesidad de contar con nuestros propios espacios para dar cuenta del qué, para qué y cómo investigan nuestros jóvenes estudiantes. El evento es una oportunidad para escuchar las distintas voces en el ámbito de las ciencias económicas y afines por el deseo de seguir tras las huellas del tema de interés elegido libremente por nuestros nóveles investigadores.Universidad de San Buenaventura - Cal

Chocó bio-innovador y sustentable

La formulación del Plan Estratégico Regional en Ciencia, Tecnología e Innovación del departamento del Chocó (PERCTI) tiene como propósito central señalar el camino para fortalecer el desarrollo propio e intercambio de mejores prácticas en sectores claves; reconocer la formación de expertos en áreas temáticas priorizadas; fortalecer la capacitación del talento humano mediante el aprovechamiento de capacidades instaladas en el territorio; coadyuvar a la transferencia de tecnologías necesarias para impulsar el desarrollo endógeno sustentable y, por supuesto, incentivar la incorporación de conocimiento científico y tecnológico en la cotidianidad de las personas para mejorar su calidad de vida