Acquérir des connaissances sur la civilisation gauloise en jouant : innover pour motiver et apprendre

Comment enseigner les Gaulois en classe de CE2 de manière ludique, tout en abordant des thèmes riches et parfois difficiles à comprendre ? Nous tentons ici de répondre à cela, en expérimentant les bienfaits du jeu pour apprendre, pour rendre l'enseignement de l'histoire plus original et vivant. Et si le jeu permettait de mieux ancrer les apprentissages ? Ainsi par différentes configurations de groupes, nous tentons de voir quelles sont les organisations qui semblent les mieux adaptées à la collaboration, à la réussite d'une activité. Nous examinons la mixité et l'hétérogénéité pour voir leurs conséquences sur une classe. Et nous remettons aussi en cause l'évaluation traditionnelle pour une évaluation collective que nous parions plus appréciée des élèves

Brigade Road et Church Street, Bengaluru (Inde) : des espaces publics où « l’Inde qui brille » se met en scène

Illustration 1 – Brigade Road Auteur : Aurélie Varrel, 2010. Illustration 2 - Church Street (extrémité est, à l'intersection avec Brigade Road) Auteur : Aurélie Varrel, 2010. Brigade Road (illustration 1) et Church Street (illustration 2, intersection avec Brigade Road au second plan) sont deux rues situées dans le quartier commerçant de l’ancien noyau britannique de Bangalore, le cantonment. Leurs noms et leurs paysages sont connus en Inde : elles constituent un espace vitrine où sont mis ..

Les lacs de Bangalore

La ville de Bangalore, connue comme la Garden City de l’Inde du Sud, était originellement structurée par un réseau de réservoirs d’eau interconnectés, les tanks. L’évolution du rôle, des paysages et de la façon dont sont perçus ces plans d’eau est la grille de lecture retenue dans cet article pour explorer les reformulations successives de la Garden City. Les tanks sont passés du statut de pôles fonctionnels à celui « d’espaces verts à vocation récréative », que les enjeux de la croissance et la gouvernance urbaine ont récemment replacés au cœur des débats sociaux, économiques et politiques.The city of Bangalore, known also as the « Garden City » of South India, was initially structured by a network of water tanks. The evolution of the role, landscapes and representations of these tanks illustrate the reformulations of the relationship between nature and city. These ancient poles of the urban fabric have been turned into recreational parks, but the issues of growth and urban governance pushed them recently to the core of new social, economic and political debates

NRIs in the City

This article explores the role of international Indian migrants in metropolitan dynamics in India by identifying the different channels through which they invest in real estate, thus making themselves actors of the urban fabric. By adopting a chronological perspective, it analyses the articulations between economic liberalization, the diaspora-orientated policy of the Indian government and the relations between the wealthy section of migrants and India, their country of origin. Here we aim to demonstrate the importance of investigating the financial dimension of transnational flows, which has been largely overlooked by migration studies, as well as the necessity to consider migrants as actors in the ‘worlding’ of cities in the Global South. One key methodological point here addresses the exploration of online tools developed by the corporate sector as well as by migrants and which have become platforms for an emerging transnational real-estate market

READERS’ KNOWLEDGE AND PURPOSE FOR SELF-ACTUALIZATION AFFECTING READING INTENTION FOR HOAX AMONG AVIATION SCHOOL ACADEMIA

Prior studies on knowledge and or reader purpose have been proven to lead readers’ attitudes. Emerging hoax news circulating social networking sites (SNSs) including among scholars has become a research concern recently.  To determine the extent of knowledge and reading purpose on hoax about air transport subject among academia is the purpose of this study.  Furthermore, it also measures the effect of those variables on reading intention. Using questionnaires, data is collected from students, instructors, teachers, and staff (n=100) from aviation school.  Multivariate regression is applied toward two independent variables (readers’ knowledge and purpose) and one dependent variable (reading intention).  Results of this study depicts simultaneously significant impact of readers’ knowledge and purpose of reading to readers’ intention to click on certain news

Titli (2015). À l’ombre de l’Inde émergée

Illustration 1 – Affiche du film Source : http://www.ufo-distribution.com/catalogue/titli/ Pour qui s'intéresse à l’Inde contemporaine, Titli est une fable glaçante sur ceux qui restent à la marge de « l’Inde qui brille » et de ses changements, en l’occurrence une jeunesse nombreuse mais qui n’a ni les qualifications ni les ressources familiales pour s’y insérer. Le sous-emploi massif des jeunes, en particulier des hommes, est un vrai problème de société. Ils vivotent en faisant « passer le ..

Pengembangan Aplikasi Berbasis Android untuk Melatihkan Keterampilan Berpikir Tingkat Tinggi Siswa SMA Kelas X pada Materi Fungi

Fakta menunjukkan bahwa siswa memiliki keterampilan berpikir tingkat tinggi yang rendah. Untuk meningkatkan keterampilan berpikir tingkat tinggi dibutuhkan media pembelajaran yang relevan. Media pembelajaran yang sedang dibutuhkan siswa pada masa pandemi COVID-19 adalah dalam bentuk media digital. Salah satu media digital yang sesuai adalah berupa aplikasi berbasis android pada materi fungi. Tujuan penelitian ini adalah menghasilkan media digital berupa aplikasi berbasis android untuk melatihkan keterampilan berpikir tingkat tinggi siswa pada materi fungi yang valid, praktis, dan efektif. Metode penelitian adalah ASSURE dengan tahap analisis karakteristik siswa, penentuan tujuan pembelajaran, pemilihan dan perancangan media, peninjauan dan validasi oleh ahli, uji coba terbatas pada siswa, serta evaluasi. Data diperoleh dari metode validasi, angket respon, dan tes. Penelitian dilakukan pada 36 siswa kelas X MIPA 6 SMA Negeri 1 Puri Mojokerto. Skor validitas diperoleh berdasarkan hasil validasi oleh ahli media, ahli materi, dan guru biologi. Skor kepraktisan diperoleh berdasarkan hasil respon siswa. Skor efektivitas diperoleh berdasarkan nilai N-gain score. Data dianalisis secara deskriptif kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan aplikasi berbasis android sangat valid dengan rata-rata skor 95%, sangat praktis dengan rata-rata skor 86%, dan sangat efektif dengan rata-rata skor 0,85. Berdasarkan hasil tersebut maka aplikasi berbasis android dinyatakan valid, praktis, dan efektif. Aplikasi berbasis android ini dapat diterapkan dalam pembelajaran sebagai media pembelajaran yang mendukung untuk melatihkan keterampilan berpikir tingkat tinggi pada materi fungi

« Mobilités, MIgrations et Diasporas d’Asie du Sud. La construction de nouveaux mondes » (MIDAS)

MIDAS est un séminaire mensuel qui a lieu, depuis l’automne 2008, à Villejuif (Centre d’Études Himalayennes, UPR 299, CNRS) et à l’université de Paris Ouest Nanterre (École Doctorale “Milieux, Cultures et Sociétés du Passé et du Présent”). Nous proposons ici un retour sur les origines et les objectifs de ce séminaire ; à mi-parcours, après un an et demi de fonctionnement, nous insisterons notamment sur l’apport du blog (http://midas.hypotheses.org) pour la dynamique du séminaire. Le but de ce..

Introduction

L’Union indienne était considérée voici encore deux décennies comme l’exemple par excellence du pays dit en développement, voire pauvre, avec ce que cela impliquait de difficultés et de fragilités ; en témoignait la manière dont elle se trouvait traitée dans les programmes scolaires, où sa présence était par ailleurs fort discrète. Elle apparaît désormais au deuxième rang des pays dits émergents. Certains lieux, secteurs d’activités et personnages incarnent pour le monde entier cette nouvelle..

Bhikhu PAREKH, Gurharpal SINGH, Steven VERTOVEC (éds), Culture and economy in the Indian diaspora

Les publications sur la diaspora indienne (on parle en général indifféremment, notamment dans le titre de cet ouvrage, de diaspora indienne ou de diaspora sud-asiatique, le second terme tenant compte de la Partition de 1947) se multiplient depuis le début des années quatre-vingt-dix, en une production diversifiée et en constante augmentation. Le développement de cette niche éditoriale tranche avec la littérature jusque-là disponible, assez limitée quantitativement et thématiquement, à dominan..