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Competencia socioafectiva, capacidad de cr铆tica y rendimiento acad茅mico en la formaci贸n pedag贸gica de los estudiantes de pregrado de la Facultad de Educaci贸n de la UNMSM
El documento digital no refiere asesorPublicaci贸n a texto completo no autorizada por el autorDescribe las caracter铆sticas del desarrollo socioafectivo, de la capacidad de cr铆tica y del rendimiento acad茅mico que poseen los estudiantes de pregrado de la Facultad de Educaci贸n as铆 como determinar si existe relaci贸n muy significativa entre el desarrollo socio afectico y la capacidad de cr铆tica, con respecto al rendimiento acad茅mico. En la actualidad, ante la complejidad del mundo las facultades de educaci贸n deben afrontar no s贸lo el reto de la formaci贸n pedag贸gica que implique conocer y utilizar eficientemente los modelos pedag贸gicos contempor谩neos, sino adem谩s fortalecer la dimensi贸n humana del futuro ciudadanos, la reflexi贸n cr铆tica del quehacer educativo y la formaci贸n investigativa que implique, romper con h谩bitos mentales cotidianos que nos haga ir m谩s all谩 de una visi贸n superficial y externa acerca de los conocimientos, permitiendo el desarrollo de la capacidad de analizar y contextualizar los conocimientos reproducidos y producidos, elevando el grado de aplicabilidad y transformaci贸n en una realidad concreta.Tesi
Introducci贸n Al Turismo Y La Hoteler铆a-HO75-201502
El curso Introducci贸n al Turismo y Hoteler铆a de la especialidad en las carreras de Hoteler铆a y Turismo de car谩cter te贸rico 驴 pr谩ctico est谩 dirigido a los estudiantes del primer ciclo que buscan desarrollar las competencias espec铆ficas para hoteleros de Dise帽o de emprendimiento a hoteleros y para turismo de Planificaci贸n de Productos Tur铆sticos.Muchas veces se piensa que turismo es solo viajar sin embargo esta actividad incluye mucho m谩s que solo la organizaci贸n del viaje. Este curso est谩 dise帽ado para acercarte a un sector multidisciplinario de importancia econ贸mica y social. Comenzaremos revisando y analizando los principales hechos hist贸ricos relacionados con la actividad tur铆stica y hotelera asimismo podr谩s conocer las caracter铆sticas y clasificaciones del turismo contempor谩neo. Y en la recta final del curso estar谩s en condiciones de reconocer la totalidad de elementos que participan y contribuyen en el proceso tur铆stico que incluye tambi茅n a toda la estructura empresarial que participa directa o indirectamente de su desarrollo. Recuerda que al ser un curso de introducci贸n se tocar谩n varios temas que te servir谩n como base para tus futuros cursos de especialidad en tu formaci贸n profesional
Comunicaci贸n en las Organizaciones - HU80 - 202102
Descripci贸n:
Comunicaci贸n en las Organizaciones es un curso de formaci贸n general, de car谩cter te贸rico-pr谩ctico, que se
ofrece como curso obligatorio en todas las carreras de la Facultad de Dise帽o, y como curso electivo en las
dem谩s carreras de la universidad. Desarrolla una de las competencias generales de nuestro modelo educativo: la
comunicaci贸n oral. Por tener como prerrequisito el curso Comprensi贸n y Producci贸n de Lenguaje 2, presupone
la competencia de comunicaci贸n escrita en nivel 2.
Prop贸sito:
Comunicaci贸n en las Organizaciones desarrolla y optimiza la competencia comunicativa oral para el desempe帽o
exitoso en entornos organizacionales. Parte del supuesto de que, para lograr el 茅xito profesional, adem谩s de las
competencias t茅cnicas, es necesaria la competencia comunicativa oral. En ese sentido, Comunicaci贸n en las
Organizaciones resulta imprescindible en la formaci贸n integral del futuro profesional de las carreras de la
Facultad de Dise帽o, y de cualquier otra carrera
Coaching para el Aprendizaje - HU507 - 202102
Descripci贸n:
El curso Coaching para el Aprendizaje explora los servicios para el estudiante que ofrece la UPC, las normas
que rigen los estudios y la disciplina en pregrado, y las plataformas digitales a disposici贸n de la comunidad
acad茅mica de la universidad. Contar con acceso a los servicios que brinda la universidad y conocer las normas
referidas a los estudios y la disciplina, facilita la inserci贸n universitaria del ingresante a pregrado. As铆, el curso
busca la exploraci贸n y el descubrimiento, por parte del alumno, de las preguntas m谩s frecuentes que se hacen
los j贸venes que se disponen a iniciar estudios de pregrado. De esta manera, el curso facilita el acceso a las
condiciones de soporte externo al proceso de ense帽anza - aprendizaje que brinda la universidad.
Prop贸sito:
El curso Coaching para el Aprendizaje ha sido dise帽ado con el prop贸sito de permitir al futuro estudiante de
pregrado desarrollar sus competencias digitales antes de iniciar su primer ciclo de la carrera, a trav茅s de la
exploraci贸n de diferentes plataformas, su empleo para solucionar problemas frecuentes y para acceder a
informaci贸n b谩sica referida a la programaci贸n del semestre acad茅mico y de sus asignaturas. El curso contribuye
directamente al desarrollo de la competencia Aprendizaje Aut贸nomo, espec铆ficamente en la dimensi贸n Contexto
a nivel ingresante
Comunicaci贸n En Las Organizaciones-HU80-201901
Descripci贸n:Comunicaci贸n en las Organizaciones es un curso de formaci贸n general de car谩cter te贸rico-pr谩ctico que se ofrece como curso obligatorio en todas las carreras de la Facultad de Dise帽o y como curso electivo en las dem谩s carreras de la universidad. Desarrolla una de las competencias generales de nuestro modelo educativo: la comunicaci贸n oral. Por tener como prerrequisito el curso Comprensi贸n y Producci贸n de Lenguaje 2 presupone la competencia de comunicaci贸n escrita en nivel 2.Prop贸sito:Comunicaci贸n en las Organizaciones desarrolla y optimiza la competencia comunicativa oral para el desempe帽o exitoso en entornos organizacionales. Parte del supuesto de que para lograr el 茅xito profesional adem谩s de las competencias t茅cnicas es necesaria la competencia comunicativa oral. En ese sentido Comunicaci贸n en las Organizaciones resulta imprescindible en la formaci贸n integral del futuro profesional de las carreras de la Facultad de Dise帽o y de cualquier otra carrera
Comunicaci贸n En Las Organizaciones-HU80-201802
Descripci贸n:Comunicaci贸n en las Organizaciones es un curso de formaci贸n general de car谩cter te贸rico-pr谩ctico que se ofrece como curso obligatorio en todas las carreras de la Facultad de Dise帽o y como curso electivo en las dem谩s carreras de la universidad. Desarrolla una de las competencias generales de nuestro modelo educativo: la comunicaci贸n oral. Por tener como prerrequisito el curso Comprensi贸n y Producci贸n de Lenguaje 2 presupone la competencia de comunicaci贸n escrita en nivel 2.Prop贸sito:Comunicaci贸n en las Organizaciones desarrolla y optimiza la competencia comunicativa oral para el desempe帽o exitoso en entornos organizacionales. Parte del supuesto de que para lograr el 茅xito profesional adem谩s de las competencias t茅cnicas es necesaria la competencia comunicativa oral. En ese sentido Comunicaci贸n en las Organizaciones resulta imprescindible en la formaci贸n integral del futuro profesional de las carreras de la Facultad de Dise帽o y de cualquier otra carrera