Операціоналізація темпоральності майбутніх фахівців соціономічного профілю у вимірах психологічного благополуччя

The purpose of the research is to theoretically substantiate and empirically operationalize temporality of future professionals in the field of socionomics in the dimensions of psychological well-being. The purpose and hypothesis entail the following important tasks of the research: to find statistically significant differences of the research parameters between the samples of undergraduate students (seeking a Bachelor’s degree) and postgraduate students (seeking a Master’s degree); to establish statistically significant correlations of temporality with independent variables; to compare the samples of the respondents of an optimal profile (Group II) and the respondents of a general profile (Group I). Methods: theoretical – analysis, generalization and comparison; empirical – the questionnaire “Zimbardo Time Perspective Inventory” (ZTPI) (Zimbardo & Boyd, 1999), adapted by О. Senyk (2012); the questionnaire “The scales of psychological well-being” (SPW) (Ryff & Keyes, 1995) adapted by S. Karskanova (2011); the average score of the students’ academic performance was calculated using ECTS (a 100-point scale). Results. It was found that undergraduates (Group I) have a significant advantage only by one parameter – “future” (F) (U=612.000; p=.003). A correlation matrix was created. Ten significant correlations (р≤.05; р≤.01) of the parameters of time perspective with independent variables were registered. The total sample was divided into two groups: an optimal profile (Group 2) and a general profile (Group 1). An expected advantage of an optimal profile was registered by four scales: “life purpose” (t = 3.12; р < .010), “positive relationships” (t = 2.42; р < .050), “level of psychological well-being” (t = 2.21; р < .050) and “average score of academic performance” (t = 2.45; р < .050). Discussion and сonclusions. It was explained that a statistically significant advantage of the sample of undergraduates over the sample of postgraduates by the positive future (PF) (U=612.000; p>.010) is a high level of optimistic intentions in life perspective, a lack of negative or any other experience of practical activity and belief in one’s own success. It was substantiated that a life purpose in an optimal profile is a major dimension which has the highest level of a statistically significant difference (р < .010) in comparison with a general profile. It was generalized that operationalization of temporality of future professionals in the field of socionomics in the dimensions of psychological well-being possesses scientific novelty, and the obtained empirical data should be taken into consideration by organizers of educational process at universities.Метою дослідження є теоретичне обґрунтування й емпірична операціоналізація темпоральності майбутніх фахівців соціономічного профілю у вимірах психологічного благополуччя. Важливі завдання дослідження випливають з мети і гіпотези: з’ясування статистично достовірних відмінностей досліджуваних параметрів між вибірками бакалаврів і магістрантів; з’ясування статистично достовірних зв’язків темпоральності з незалежними змінними; компаративне дослідження вибірки респондентів оптимального (групи II) і загального профілів (групи I). Методи: теоретичні – аналізування, узагальнення і порівняння; емпіричні – опитувальник “Часова перспектива особистості” (ЧПО) (Zimbardo, Boyd, 1999), адаптація О. Сеник (2012); опитувальник “Шкали психологічного благополуччя” (ШПБ) (Ryff, Keyes, 1995), адаптація С. Карсканової (2011); середній бал успішності здобувачів визначено за ECTS (100-бальна шкала). Результати. З’ясовано, що бакалаври (група I мають значущу перевагою за єдиним параметром – “майбутнє” (М) (U=612.000; p=.003). Побудовано кореляційну матрицю і зафіксовано десять достовірних кореляційних зв’язків (р≤.05; р≤.01) параметрів часової перспективи з незалежними змінними. Здійснено поділ вибіркової сукупності на дві групи: оптимальний (група 2) і загальний профілі (група 1). Зафіксовано очікувану перевагу оптимального профілю за чотирма шкалами: “мета життя” (t = 3.12; р < .010), “позитивні стосунки” (t = 2.42; р < .050), “рівень психологічного благополуччя” (t = 2.21; р < .050) і “середній бал успішності” (t = 2.45; р < .050). Дискусія і висновки. Пояснено, що статистично достовірна перевага вибірки бакалаврів за позитивним майбутнім (ПМ) (U=612.000; p>.010) є високим рівнем оптимістичних інтенцій життєвої перспективи, відсутністю негативного чи будь-якого досвіду практичної діяльності, вірою у свою успішність, на відміну від вибірки магістрантів. Обґрунтовано, що мета життя в оптимальному профілі є стрижневим виміром, який має найвищий рівень статистично достовірної відмінності (р < .010) від загального профілю. Узагальнено, що операціоналізація темпоральності майбутніх фахівців соціономічного профілю у вимірах психологічного благополуччя має наукову новизну, а з’ясовані емпіричні дані доцільно взяти до уваги організаторам освітнього процесу в університетах

Anticipatory Resource of Temporary Regulation of Sensorimotor Action

The aim of the study is to determine the composition and functional significance of anticipatory resources in the process of temporal regulation of sensorimotor action.Materials and methods. The subjects were male (35 people) and female (31 people) students. The tasks of a simple sensory response, a choice reaction (three alternatives), and a “double choice” were implemented in a computer version of the experiment. In the “double choice” task, the stimulation variation was first provided (possible stimuli: one or three), and then a stimulus for a fast motor response was presented after some time, the orientation time (independent variable). Results. The participants’ initial reaction to the option with three alternative stimuli in the “double choice” task was negative. The time of the motor response falls linearly as the orientation time increases in both the male and female groups for the variant with one possible stimulus and the frequency of anticipatory effects and premature actions increases in a quadratic pattern. It must be noted that with enough orientation time, determining the expected duration of the sensorimotor action is quite straightforward. It was demonstrated that, in the presence of a margin of orientation time, operational estimates and revisions of the time required to accomplish an action dramatically improve the likelihood of anticipatory effects. Conclusions. Actualization of the anticipatory resource (which includes temporary memory standards, the ability to accurately determine and correlate the durations of processes and time intervals, time estimation skills, and individual characteristics that influence decision making) ensures the determination of the total duration of a sensorimotor action, prompt correction of its implementation, and a significant reduction in the time it takes to respond to a motor stimulus.</p

Онто- та соціогенез антиципації особистості в умовах життєвих змін

Abstract. Purpose of the study is to identify the socio-psychological specifics of the anticipation of the individual in terms of life changes in onto- and sociogenesis. Methods. The study used observation methods, interviews, questionnaires, standardized and projective methods of psychodiagnostics, which were used to identify diagnostic markers and performance-specific features of personality anticipation in age and gender dimensions; the social and psychological analysis of life strategies and orientation of the modality of anticipation of the personality in the conditions of changes is carried out; the sample was differentiated according to the indicators of the leading constructs and predictors of anticipation in the conditions of life changes. Results. A differential psychological analysis of anticipation and life strategies of the individual (emotional, cognitive, behavioral). It is shown that the relationship between anticipation and socio-psychological characteristics of the individual is subject to patterns that depend on age, sex, level of development of general anticipation capacity and its individual types (spatial, temporal, personal-situational). In this case, the active development of anticipation occurs in stages. Gender differences in the content and structure of the relationship of different types of anticipatory ability with socio-psychological features. In women, the relationship between anticipatory capacity and socio-psychological characteristics are more numerous and intense than in men. The relationship between the manifestations of anticipatory abilities at different levels (personal-situational, spatial and chronorhythmological) and the degree of development of the components of social maturity of the individual.Анотація. Мета дослідження полягає у тому, щоб виявити соціально-психологічну специфіку антиципації особистості в умовах життєвих змін в онто- та соціогенезі. Методи. У дослідженні засто­совано методи спостереження, бесіда, анкетування, стандартизовані та проєктивні методики психо­діагностики, за допомогою яких було визначено діагностичні маркери та результативно-змістовні особливості антиципації особистості у віковому і гендерному вимірах; здійснено соціально-психологічний аналіз життєвих стратегій та спрямованості модальності антиципації особистості в умовах змін; проведено диференціацію вибірки за показниками провідних конструктів та предикторів антиципації в умовах життєвих змін. Результати. Проведено диференційно-психологічний аналіз антиципації та життєвих стратегій особистості (емоційних, когнітивних, поведінкових). Показано, що взаємозвʼязкок антиципування і соціально-психологічних особливостей особистості підкорюється закономірностям, які залежать від віку, статі, рівня розвитку загальної антиципаційної спроможності і окремих її видів (просторової, часової, особистісно-ситуативної). При цьому, активний розвиток антиципації відбувається поетапно. Виявлено гендерні відмінності в змісті і структурі взаємозвʼязків різних видів антиципаційної спроможності з соціально-психологічними особливостями. У жінок взаємозв’язки антиципаційної спро­можності і соціально-психологічних особливостей більш численні й інтенсивні, у порівнянні з чоловіками. Встановлено взаємозв’язок між проявами антиципаційних здібностей на різних рівнях (особистісно-ситуативному, просторовому і хроноритмологічному) і ступенях розвитку компонентів соціальної зрілості особистості

Соціально-психологічні складові антиципації особистості та прогнозування її поведінки

The article reveals the socio-psychological components of the life expectancy of the individual and the features of predicting her behaviour. It is shown that anticipation is of general importance for the regulation of any kind of human activity and a number of patterns that are invariant with respect to the specific content of personality activity, its coping behaviour. It has been established that, when included in a specific type of human activity, anticipation, along with general psychological regularities, also acquires many specific features. Moreover, because of the diversity and significant dissimilarity of individual types of human activity, the specific gravity of these specific regularities in the functioning of anticipation can be so diverse that they are singled out as a subject for special research, in particular in the direction of special psychological theories of anticipation (communicative, business and etc). It was found out that the main resource of the person’s life anticipation and coping behaviour is the ability to predict events, the ability to reflect their emotional states, the ability to take initiative, quickly respond to the problems that arise. These qualities allow you to regulate behaviour and attitude to life problems, effectively overcome difficulties or reduce their significance. It is thanks to their own intelligence, cognitive abilities, that they develop the ability to combine their prognostic and behavioural strategies for the sake of successful life activity.В статті розкрито соціально-психологічні складові життєвої антиципації осо­бистості та особливості прогнозування її поведінки. Показано, що антиципація має за­гальне значення для регуляції будь-яких різновидів людської активності та має цілий ряд закономірностей, інваріантних відносно конкретного змісту активності особис­тості, її копінг-поведінки.&nbsp;До важливих особистісних ресурсів автор відносить: адекватну «Я-концепцію», позитивну самооцінку, низький рівень нейротизму, високу нервово-психічну стій­кість, інтернальний локус контролю, оптимістичний світогляд, емпатійний по­тен­ціал, афіліативну тенденцію та ін. Саме завдяки власному інтелекту, когнітивним здіб­ностям виробляється здатність поєднати свої прогностичні та поведінкові стратегії заради успішної життєдіяльності

Subjective Population of Personality: Socio-Psychological Aspects

The paper is aimed at identifying the influence of socio-psychological factors on the formation of subjective wellbeing of a married person. The following methods were used: questionnaire, psycho diagnostic techniques for investigating satisfaction with marriage, personal self-fulfillment in the family (on the operational level and the level of values and role sets), socio-psychological adaptation, conformity of family values and role expectations in marriage. The data about the content, structural components (cognitive and evaluation, value and motivational, emotional and behavioral) and functions (regulatory, prognostic, developmental) of subjective well-being of a married person have been presented. Socio-psychological factors of subjective well-being of a married person have been specified

Research Gender Features of Formation of Student Life Scenarios

The article provides an analysis of the impact on gender identity formation of student life scenarios. It is shown that socio-economic and political changes are factors which change perceptions of themselves and the general picture of the world youth, and is a catalyst for the process of finding one’s own life script or harmonious way of life. The authors established that the individual life path or script must meet the abilities and capabilities of the young man and also be a means of self-realization in life. The paper stated that under current conditions the process of personal and professional self-education related to a number of difficulties, that is why the problem of forming life script personality in adolescence is becoming increasingly important. Based on the scientific approaches the problem of forming life scenarios identity and gender identity problem. We characterize the sample studied, which was caused by the objectives and purpose of the study. The article provided a description of methods by which we conducted the diagnosis of gender identity influence on the formation of individual life scenarios in adolescence. We used the results of correlation analysis