Acupuncture and radioactive pathways of hypodermically injected technetium-99m

To the editor: In our opinion, some of the interpretations of Scott and Vernejoul and associates are not supported by the data contained in a recently published study by our group

Experimental study on radioactive pathways of hypodermically injected technetium-99m

The objective of this study was to investigate the biological substrate of radioactive pathways of migration of hypodermically injected 99mTc into points of low electrical resistance. Sixteen anesthetized adult male beagles were used. Control and test points were defined by comparing their electrical resistance to that of the pinna. Seventy-three experiments of three different types were performed: (1) separate hypodermic injections of [99mTc] sodium pertechnetate, 201Tl-chloride, 131INa and 99mTc-rhenium sulfide into control and test points; (2) simultaneous injections of [99mTc]sodium pertechnetate and 201Tl chloride into control and test points; and (3) intravascular injections of 99mTcO4 into blood vessels underlying test points. Only the hypodermic injection of 99mTc into points of low electrical resistance gave rise to a specific radioactive pathway characterized by rapid and longitudinal migration, clearly independent of background activity. The specific radioactive pathway detected is not the result of diffusion of the radiotracer through nerves, veins or lymphatic vessels, but its trajectory coincides with that described for one of the acupuncture meridians in the dog

Anatomy of the ankle ligaments: a pictorial essay

Understanding the anatomy of the ankle ligaments is important for correct diagnosis and treatment. Ankle ligament injury is the most frequent cause of acute ankle pain. Chronic ankle pain often finds its cause in laxity of one of the ankle ligaments. In this pictorial essay, the ligaments around the ankle are grouped, depending on their anatomic orientation, and each of the ankle ligaments is discussed in detail

Genetic association study of coronary collateral circulation in patients with coronary artery disease using 22 single nucleotide polymorphisms corresponding to 10 genes involved in postischemic neovascularization

Background: collateral growth in patients with coronary artery disease (CAD) is highly heterogeneous. Although multiple factors are thought to play a role in collateral development, the contribution of genetic factors to coronary collateral circulation (CCC) is largely unknown. The goal of this study was to assess whether functional single nucleotide polymorphisms (SNPs) in genes involved in vascular growth are associated with CCC. Methods: 677 consecutive CAD patients were enrolled in the study and their CCC was assessed by the Rentrop method. 22 SNPs corresponding to 10 genes involved in postischemic neovascularization were genotyped and multivariate logistic regression models were adjusted using clinically relevant variables to estimate odds ratios and used to examine associations of allelic variants, genotypes and haplotypes with CCC. Results: statistical analysis showed that the HIF1A rs11549465 and rs2057482; VEGFA rs2010963, rs1570360, rs699947, rs3025039 and rs833061; KDR rs1870377, rs2305948 and rs2071559; CCL2 rs1024611, rs1024610, rs2857657 and rs2857654; NOS3 rs1799983; ICAM1 rs5498 and rs3093030; TGFB1 rs1800469; CD53 rs6679497; POSTN rs3829365 and rs1028728; and LGALS2 rs7291467 polymorphisms, as well as their haplotype combinations, were not associated with CCC (p < 0.05). Conclusions: we could not validate in our cohort the association of the NOS3 rs1799983, HIF1A rs11549465, VEGFA rs2010963 and rs699947, and LGALS2 rs7291467 variants with CCC reported by other authors. A validated SNP-based genome-wide association study is required to identify polymorphisms influencing CCC

Anatomy of the ankle ligaments: a pictorial essay

Understanding the anatomy of the ankle ligaments is important for correct diagnosis and treatment. Ankle ligament injury is the most frequent cause of acute ankle pain. Chronic ankle pain often finds its cause in laxity of one of the ankle ligaments. In this pictorial essay, the ligaments around the ankle are grouped, depending on their anatomic orientation, and each of the ankle ligaments is discussed in detail

Embriogénesis del pie

El significado biológico del pie puede resumirse en sus cuatro funciones básicas: ser una de las zonas de apoyo del cuerpo humano, absorver los impactos durante la deambulación, actuar como un brazo de palanca capaz de imprimir movilidad a otros segmentos del sistema locomotor y proporcionar la base del equilibrio bipodal.El significado biológico del pie puede resumirse en sus cuatro funciones básicas: ser una de las zonas de apoyo del cuerpo humano, absorber los impactos durante la deambulación, actuar como un brazo de palanca capaz de imprimir movilidad a otros segmentos del sistema locomotor y proporcionar la base del equilibrio bipodal

Embriogénesis del pie

El significado biológico del pie puede resumirse en sus cuatro funciones básicas: ser una de las zonas de apoyo del cuerpo humano, absorver los impactos durante la deambulación, actuar como un brazo de palanca capaz de imprimir movilidad a otros segmentos del sistema locomotor y proporcionar la base del equilibrio bipodal.El significado biológico del pie puede resumirse en sus cuatro funciones básicas: ser una de las zonas de apoyo del cuerpo humano, absorber los impactos durante la deambulación, actuar como un brazo de palanca capaz de imprimir movilidad a otros segmentos del sistema locomotor y proporcionar la base del equilibrio bipodal

Anatomía Humana: estudio de las reacciones de los estudiantes de primero de medicina ante la sala de disección

Introducción: El objetivo de este estudio es reflejar las reacciones físicas y emocionales de los estudiantes de primer curso de Medicina de la Universidad de Barcelona (Campus de Bellvitge) ante la sala de disección. Material y métodos: Los estudiantes responden a tres cuestionarios que valoran la intensidad del miedo, las reacciones físicas y psicológicas frente la sala de disección y los métodos de afrontamiento, en dos momentos del curso: al inicio y al final del curso académico. Resultados: Las reacciones más frecuentes fueron la sensación de disgusto, la pérdida del apetito, las imágenes visuales recurrentes de los cadáveres, el insomnio y las pesadillas. Respecto a los métodos de afrontamiento más usados por los estudiantes para contrarrestar las reacciones adversas correspondieron en juntarse y hacer broma con los amigos, estudiar anatomía y pedir consejo a compañeros y profesores. Conclusiones: La sala de disección representa, para los estudiantes del primer curso de medicina, el primer encuentro relacionado con la muerte y ésta, a la vez, implica el desarrollo de mecanismos de adaptación en su futuro profesional. Los profesores de anatomía no solo tienen una mera función docente como transmisores de contenidos, sino que también deberían dar apoyo a la adaptación progresiva de los alumnos a la sala de disección

El examen MIR y su contenido en anatomía humana, bioestadística y epidemiología: evolución y accesibilidad para el opositor/a

Fundamentos: El examen MIR constituye actualmente el único medio de selección de candidatos para la formación de médicos especialistas en España. Consta de 260 preguntas (10 de ellas son de reserva) de las distintas asignaturas de la licenciatura de medicina. El presente estudio pretende describir la evolución de los contenidos en anatomía humana, bioestadístíca y epidemiología de las distintas convocatorias MIR realizadas desde 1982. Métodos: Se analizaron todos los exámenes MIR generales desde 1982 hasta 1996, incluidas las convocatorias específicas de medicina familiar y comunitaria desde 1995 a 1997. En cada examen, se identificaron los contenidos de todas las preguntas relacionadas con anatomía humana, bioestadistica y epidemiología, según una clasificación en categorías temáticas adaptada de los programas docentes de cada asignatura. El tratamiento estadístico consistió en el análisis descriptivo (tabulación y representación gráfica) de las categorías temáticas y de su accesibilidad para un hipotético opositor/a con unos determinados conocimientos. Resultados: El número de preguntas de cada una de dichas asignaturas no superó en ninguna convocatoria general el 4% del total de preguntas. Las categorías temáticas con mayor frecuencia de aparición fueron, en anatomía humana, extremidad superior e inferior; en bioestadística, probabilidad/pruebas diagnósticas, y epidemiología descriptiva para el caso de epidemiología. Un hipotético opositor/a que no se preparó ningún tema de anatomía humana, bioestadística o epidemiología tan sólo tuvo acceso, respectivamente, a 1, 6 o 3 de las 15 convocatorias generales MIR revisadas. Conclusiones: En el examen MIR, la presencia de contenidos de anatomía humana tiende a disminuir, mientras que los de bioestadística y epidemiología cobran mayor importancia. Un/a opositor/a que domine los conocimientos adquiridos durante su licenciatura tiene acceso temático a la totalidad de preguntas de dichas asignaturas

Anatomy of the ankle ligaments: a pictorial essay

Understanding the anatomy of the ankle ligaments is important for correct diagnosis and treatment. Ankle ligament injury is the most frequent cause of acute ankle pain. Chronic ankle pain often finds its cause in laxity of one of the ankle ligaments. In this pictorial essay, the ligaments around the ankle are grouped, depending on their anatomic orientation, and each of the ankle ligaments is discussed in detai