Gestão da Assistência Farmacêutica: módulo 4: serviços farmacêuticos

O Módulo 4 do Curso de "Gestão da Assistência Farmacêutica - Especialização a distância" apresenta, ao longo de 6 unidades, a discussão sobre a estruturação de serviços farmacêuticos. Para aprofundamento do tema são abordados: o uso de ferramentas da epidemiologia na assistência farmacêutica; seleção, programação, aquisição, distribuição e dispensação de medicamentos; o papel da Vigilância em Saúde, das Redes de Atenção à Saúde e da Farmacovigilância.1.0Ministério da Saúd

Gestão da Assistência Farmacêutica: módulo 3: políticas de saúde e acesso a medicamentos

O módulo 3 trata, ao longo de cinco unidades, das Políticas de saúde e acesso aos medicamentos. As unidades 1 e 2 tratam de concepções em saúde, estado e cidadania. Os temas políticas de saúde e acesso a medicamentos são abordados nas unidades 3 e 4 a luz do contexto histórico, na perspectiva da construção do SUS e da atuação do farmacêutico na gestão. Além disso, na unidade 5 são discutidos duas políticas que visam a inserção de medicamentos fitoterápicos e homeopáticos no SUS.1.0Ministério da Saúd

Gestão da Assistência Farmacêutica: módulo 2: medicamento como insumo para a saúde

O módulo 2 do "Gestão da Assistência Farmacêutica - Especialização a distância" trata, ao longo de 5 unidades, a importância do medicamento com insumo para a saúde, introduzindo aspectos técnicos e legais, vigentes no país e o seu impacto na assistência farmacêutica. Além da abordagem clássica, esses aspectos também são abordados na visão dos medicamentos homeopáticos e fitoterápicos, visando a inserção destes nos serviços de saúde. Por fim, a última unidade, fala sobre cultura, saúde, medicamentos e doença sobre o aspecto entre usuário e serviço.1.0Ministério da Saúd

Gestão da Assistência Farmacêutica: módulo optativo: conteúdos optativos

O módulo optativo está organizado em três unidades de aprendizagem: Ética e medicalização, Avaliação econômica de tecnologias em saúde e Modelos de seguimento farmacoterapêutico. Tais conteúdos objetivam complementar a formação do aluno em Gestão da Assistência Farmacêutica. Desta forma, o especializando poderá escolher duas entre as três unidades e poderá ainda apenas acompanhar a terceira. A primeira objetiva aprofundar o conceito de ética e bioética, fazendo a ligação com a prática profissional. Na segunda Unidade, será discutido os princípios gerais da economia em saúde e sua importância dentro do SUS. E por fim, a Unidade 3 objetiva discutir o seguimento farmacoterapêutico (SFT), serviço farmacêutico que transcende os objetivos e as atividades clássicas da assistência farmacêutica.1.0Ministério da Saúd

Apresentação dos resultados da Comissão de Diagnóstico do Repositório Institucional da UFSC

Apresentação dos resultados da Comissão de Diagnóstico do Repositório Institucional da UFSC eleborizado pela Biblioteca Universitária. Palestrante: Roberta Moraes de Bem

Relatório de Avaliação e Diagnóstico do Repositório Institucional da Universidade Federal de Santa Catarina

Relatório (Técnico). Universidade Federal de Santa Catarina. Biblioteca Universitária. Comissão de Diagnóstico do Repositório Institucional da UFSCO relatório demonstra o processo de avaliação e diagnóstico do Repositório Institucional (RI) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), apresenta as principais ações desenvolvidas pela Comissão de Diagnóstico do Repositório Institucional da UFSC instituída pela Biblioteca Universitária (BU). A comissão teve como objetivo identificar quais são as principais características que demonstram a qualidade de um Repositório Institucional em atividade e conferir se estas características são contempladas pelo repositório. Utilizou-se como metodologia a pesquisa qualitativa de cunho descritivo, utilizando como instrumento de coleta de dados o checklist. Para o levantamento das principais fontes relacionadas à avaliação de repositórios foi efetuada uma pesquisa bibliográfica e documental. Em seguida é apresentado o checklist, com os resultados desta coleta e por fim é apresentado o diagnóstico e as futuras ações que deverão ser tomadas.Abstract: The report demonstrates the evaluation and diagnosis process of the Institutional Repository (IR) of the Federal University of Santa Catarina (UFSC), presents the main actions developed by the UFSC Institutional Repository Diagnostic Commission established by the University Library (BU). The purpose of the commission was to identify what are the main characteristics that demonstrate the quality of an Institutional Repository in activity and to verify if these characteristics are contemplated by the repository. The methodology used was the qualitative research of descriptive character, using as a data collection tool the checklist. For the survey of the main sources related to the evaluation of repositories, a bibliographical and documentary research was carried out. Then the checklist is presented, with the results of this collection and finally the diagnosis and the future actions that will be taken are presented

Gestão da assistência farmacêutica

O módulo apresenta uma dinâmica diferenciada, na qual o aluno desenvolverá o estudo de três unidades básicas ao longo de todo o Curso: Gestão da assistência farmacêutica; Planejamento em saúde e Avaliação da assistência farmacêutica. O tema de gestão aparece fortemente ao longo do conteúdo e, como atividade didático-pedagógica este módulo traz a proposta da elaboração de um Plano Operativo (PO). O PO será construído em etapas a partir de informações obtidas junto a assistência farmacêutica do local de trabalho do especializando e com o auxílio de instrumento específico para executá-lo, disponibilizado neste conteúdo.1.0Ministério da Saúd

Inovações na administração universitária: gestão de recursos humanos

A organização universitária, dada a sua complexidade, requer uma Administração de Recursos Humanos diferenciada. O sistema de Recursos Humanos, nos moldes tradicionais, estrutura por função, provocando atendimento precário aos servidores docentes e técnico-administrativos, o que motivou o estudo de uma nova concepção de Administração de Recursos Humanos para UFSC. Esta nova concepção foi idealizada após pesquisa da literatura sobre Administração Universitária, sobre as novas tendências de Administração de Recursos Humanos e discussões com as chefias e demais servidores do Departamento de Recursos Humanos (DRH). A experiência consiste na passagem da estrutura funcional, verticalizada do DRH, estruturada (direção, coordenação, secretaria, divisões, serviços e seções) com elevado número de níveis hierárquicos, numa concepção de trabalho totalmente fragmentado, para uma estrutura flexível, por processo, horizontalizada, estruturada em apenas dois níveis hierárquicos (direção/coordenação e gestões) e numa nova concepção de trabalho onde cada gestão desenvolve integralmente as ações de Recursos Humanos que estão sobre sua responsabilidadeNúmero de páginas: 5 p.InovaçãoIniciativa premiada no 5º Concurso Inovação na Gestão Pública Federal sob responsabilidade de Irineu Manoel de SouzaAções premiadas no 5º Concurso Inovação na Gestão Pública Federal - Prêmio Hélio Beltrão – 2000Área temática: gestão e desenvolvimento de pessoas; desenvolvimento de pessoas; gerenciamento de pessoas e capacitação; fomento ao controle social; publicidade lega