Resultats de la tècnica dels microsatèl·lits o SSR aplicada al trepat

L?objectiu d?aquest treball és fer la caracterització de la varietat trepat mitjançant la tècnica dels microsatèl·lits (SSR), i a partir del germoplasma de Bodegues Sumarroca, SL. Es tracta, doncs, de fer una exhaustiva revisió de les bases de dades ampelogràfiques, de la bibliografia i de tota la informació en línia, i comparar-la amb els resultats obtinguts a partir de l?estudi del genoma (microsatèl·lits en aquest cas).El objetivo de este trabajo es hacer la caracterización de la variedad trepat mediante la técnica de microsatélites (S. S. R.) y a partir del germoplasma de Bodegas Sumarroca, S. L. Se trata, pues, de hacer una exhaustiva revisión de las bases de datos ampelográficas, de la bibliografía y de toda la información en línea y compararla con los resultados obtenidos a partir del estudio del genoma (microsatélites en este caso)

Resultats de la tècnica dels microsatèl·lits o SSR aplicada al trepat

L?objectiu d?aquest treball és fer la caracterització de la varietat trepat mitjançant la tècnica dels microsatèl·lits (SSR), i a partir del germoplasma de Bodegues Sumarroca, SL. Es tracta, doncs, de fer una exhaustiva revisió de les bases de dades ampelogràfiques, de la bibliografia i de tota la informació en línia, i comparar-la amb els resultats obtinguts a partir de l?estudi del genoma (microsatèl·lits en aquest cas).El objetivo de este trabajo es hacer la caracterización de la variedad trepat mediante la técnica de microsatélites (S. S. R.) y a partir del germoplasma de Bodegas Sumarroca, S. L. Se trata, pues, de hacer una exhaustiva revisión de las bases de datos ampelográficas, de la bibliografía y de toda la información en línea y compararla con los resultados obtenidos a partir del estudio del genoma (microsatélites en este caso)

Chlorine concentration modelling and supervision in water distribution systems

The quality of the drinking water distributed through the networks has become the main concern of most operators. This work focuses on one of the most important variables of the drinking water distribution networks (WDN) that use disinfection, chlorine. This powerful disinfectant must be dosed carefully in order to reduce disinfection byproducts (DBPs). The literature demonstrates researchers’ interest in modelling chlorine decay and using several different approaches. Nevertheless, the full-scale application of these models is far from being a reality in the supervision of water distribution networks. This paper combines the use of validated chlorine prediction models with an intensive study of a large amount of data and its influence on the model’s parameters. These parameters are estimated and validated using data coming from the Supervisory Control and Data Acquisition (SCADA) software, a full-scale water distribution system, and using off-line analytics. The result is a powerful methodology for calibrating a chlorine decay model on-line which coherently evolves over time along with the significant variables that influence it.Peer ReviewedPostprint (author's final draft

La implicació de la secció d´Expressió Gràfica a l´Enginyeria al voltant de la sostenibilitat i el compromís social

Amb la present comunicació volem fer palès el fet que seccions departamentals de caràcter eminentment transversal com la nostra, poden jugar un paper clau alhora que integrador en temes com el de la present jornada. Cal tenir en compte que la nostra secció té encarregades assignatures de caràcter integrador com ara Instal•lacions i Construcció Industrial, Oficina Tècnica i Disseny Gràfic Avançat, mitjançant les que els nostres estudiants adquireixen tot els coneixements tècnics i teòrics, alhora que aprenen mitjançant casos o exemples. És amb aquesta última part, amb la que l’alumnat més gaudeix i treballa, prenent i entenent decisions de disseny, triant d’entre les millors tècniques disponibles (MTDs) per a la realització d’una instal•lació, projecte o mecanisme. A més, i en aquesta mateixa línia integradora, cada any oferim força projectes finals de carrera (PFCs) cada vegada més sensibilitzats amb l’eficiència energètica, el respecte al medi ambient i el compromís social. Finalitzem el present text amb alguns exemples de treballs fets per l’alumnat

Unitats d’aprenentatge interdisciplinari en la doble titulació de Mestre d’Educació Infantil i d’Educació Primària

Podeu consultar la versió castellana al camp recurs relacionat.L’obra que es presenta es un llibre sobre competències transversals implicades a la doble titulació de Mestre d’Educació Infantil i Educació Primària, a partir del model formatiu basat en Unitats d’aprenentatge, com a eix vertebrador. És un llibre actual i útil, per a professors que imparteixin docència en els Estudis del Grau de Mestre de doble titulació d’Educació Infantil i Educació Primària com als Estudis de Grau de Mestre d’Educació Infantil i Grau de Mestre d’Educació Primària; i ho és també pels alumnes que estan estudiant aquestes titulacions. El públic al que va dirigit és ampli i necessita de materials curriculars que els facin no només de guia sinó que els proporcionin també exemplificacions argumentades de forma rigorosa, coherent i vinculades a un marc teòric científic. I en la mateixa línia, per a la Facultat d’Educació, suposarà un document de referència d’innovació educativa per anar avançant en la millora de la qualitat dels nostres Ensenyaments. Els autors del llibre, tenen àmplia i sobrada experiència docent en impartir docència en les titulacions del Grau de Mestre, així com una reconeguda trajectòria de recerca i innovació en el camp de l’educació superior; aquest fet és important i necessari en els àmbits universitaris perquè justament la seva docència es fonamenta en els resultats de les seves recerques i innovacions.L’obra que es presenta es un llibre sobre competències tranversals implicades a la doble titulació de Mestre d’Educació Infantil i Educació Primària, a partir del model formatiu basat en Unitats d’aprenentatge, com a eix vertebrador. És un llibre actual i útil, per a professors que imparteixin docència en els Estudis del Grau de Mestre de doble titulació d’Educació Infantil i Educació Primària com als Estudis de Grau de Mestre d’Educació Infantil i Grau de Mestre d’Educació Primària; i ho és també pels alumnes que estan estudiant aquestes titulacions. El públic al que va dirigit és ampli i necessita de materials curriculars que els facin no només de guia sinó que els proporcionin també exemplificacions argumentades de forma rigorosa, coherent i vinculades a un marc teòric científic. I en la mateixa línia, per a la Facultat d’Educació, suposarà un document de referència d’innovació educativa per anar avançant en la millora de la qualitat dels nostres Ensenyaments. Els autors del llibre, tenen àmplia i sobrada experiència docent en impartir docència en les titulacions del Grau de Mestre, així com una reconeguda trajectòria de recerca i innovació en el camp de l’educació superior; aquest fet és important i necessari en els àmbits universitaris perquè justament la seva docència es fonamenta en els resultats de les seves recerques i innovacions