La síntesis bibliográfica en investigación musical

[ES] Este artículo aborda una cuestión central para los estudiantes de postgrado que deban formarse a la investigación musical: la realización de la revisión de la literatura en un campo de investigación y su posterior síntesis. Proponemos un método multidisciplinar basado en una plantilla que guía al alumno en la estructura y los requisitos cuantitativos y cualitativos de una síntesis bibliográfica. Este método mejora la corrección de los trabajos y favorece una mayor integración de referencias en las tesis.[EN] : This article deals with a central matter for students of postgraduate courses who must qualify in musical research: the carrying out of the revision of literature in a research area and the subsequent summary. We propose a multidisciplinary method based on a pattern that guides the student in the structure and the quantitative and qualitative requirements of a bibliographical summary. This method enhances the correctness of papers and improves the integration of references in doctoral theses.Payri, B.; Tolosa Robledo, LM. (2011). La síntesis bibliográfica en investigación musical. Música y Educación. (88):18-31. http://hdl.handle.net/10251/28282S18318

Criterios para la rehabilitación de edificios destinados a archivos municipales. El caso de la provincia de Alicante

La intervención en el patrimonio edificado y su adaptación a nuevos usos, supone en la actualidad uno de los mayores retos de la profesión. Su puesta en valor establece como objetivos la protección de estos edificios y una actuación responsable, lo que desde un punto de vista técnico requiere determinar las soluciones constructivas y de diseño en cada caso, así como la adaptación a las nuevas exigencias en materia de eficiencia energética, accesibilidad, etc. Teniendo que destacar que el programa de necesidades y el conocimiento del nuevo uso son claves en el éxito de la actuación. La presente comunicación, centrada en el estudio de los archivos municipales, pretende proponer unos criterios que sirvan de base en las propuestas de rehabilitación/intervención/ adaptación en este tipo de edificios basándose en la investigación llevada a cabo en la Comunitat Valenciana para el caso concreto de la provincia de Alicante. La metodología seguida se ha desarrollado en tres fases diferenciadas, la primera el estudio y análisis de la normativa de aplicación, la segunda profundizar en el funcionamiento del archivo y su programa de necesidades y la tercera la recogida de información mediante cuestionario y entrevista permitiendo con ello la obtención de datos de índole cualitativa y cuantitativa. Los resultados permiten establecer unos criterios esenciales para dar respuesta a la forma de trabajar en contextos específicos, distribución de dependencias y asignación de superficies requeridas, además de dar cumplimiento a las condiciones físicas de protección, conservación y mantenimiento del material de archivo. Llegando a la conclusión de que la implicación de los objetivos en una intervención debe ser completa, asumiendo tanto los requisitos normativos y técnicos-constructivos como los derivados de estudios previos sobre el uso específico y sus necesidades. La definición de criterios facilita la consecución de objetivos y garantiza la viabilidad de la intervención.Consejo General de la Arquitectura Técnica de Españ

La competencia transversal “Comprensión e Integración”. Metodológías aplicadas para su implementación en los estudios universitarios del Grado en Gestión y Administración Pública

[ES] A través del presente trabajo se analiza la implementación de la Competencia Transversal “Comprensión e integración” en las asignaturas de los estudios de Gestión y Administración Pública en las que se está evaluando. Se tiene presente que el nivel de dominio de la competencia no puede ser el mismo para los alumnos de 1º y 2º, a los que correspondería el nivel 1 de la competencia, que para los alumnos de 3º y 4º a los que correponde un nivel superior 2. Se concluye que las metodologías empleadas son muy diferentes por lo que se puede inferir que la evaluación global es correcta.[EN] In this paper we analyze the implementation of the Transversal Competence “Understanding and integration” through the subjects of Management and Public Administration Studies. It is kept in mind that the proficiency level of the competence can not be the same for 1st and 2nd years, which would correspond to competence level 1, that for 3rd and 4th years, to which they correlate a higher level 2. It is concluded that the methodologies used are very different, so it can be inferred that the overall evaluation is correct.Marín Sánchez, MDM.; Osorio Acosta, E.; Sosa Espinosa, A.; Tolosa Robledo, LM. (2019). La competencia transversal “Comprensión e Integración”. Metodológías aplicadas para su implementación en los estudios universitarios del Grado en Gestión y Administración Pública. En JIDDO. I Jornada de innovación en docencia universitaria para la dirección de organizaciones públicas y privadas. Editorial Universitat Politècnica de València. 126-134. https://doi.org/10.4995/JIDDO2019.2019.10249OCS12613

The Medieval and Modern Investigation Centre (CIMM). Documentary contributions

The present article is about the study of the medieval and modern painting in the Crown of Aragon with the documentation located for Centre Modern d Investigació Medieval (CIMM) of the Universitat Politècnica of València and the Universitat de Lleida. This study includes a total of eighteen documents, ten of which are previously unpublished. The remaining eight were known, but have been revised and completed in the archives and perfectly transcribed again for this publication. Although the first documents date from before 1450, these documents are very important for a full understanding of the stylistic switch to the late Gothic of Flemish influence that began in Valencia in the mid-fifteenth century, and continued until the early decades of the sixteenth. Although many of the documents on Jacomart are very brief, they contribute to a better overall profile of this important artist, painter to King Alfonso V the Magnanimous.Aliaga-Morell, J.; Company Climent, J.; Tolosa Robledo, LM.; Puig Sanchis, I.; Ramón Marqués, LN.; Rusconi, S.; Franco Llopis, B. (2014). The Medieval and Modern Investigation Centre (CIMM). Documentary contributions. Imago Temporis. Medium Aevum. VIII:329-356. http://hdl.handle.net/10251/65406S329356VII

Una aportación al control bibliográfico territorial : la bibliografía comarcal de la Vall d'Albaida

One of the principal tasks of a public municipal library is the conservation and diffusion of the patrimony and the local culture, specially in the fund or local section. In the latter years, the regions have seen how the local studies have been proliferating increasingly. The libraries have to answer to the needs of information of their users with the own instruments. And one of the the most basic and more useful is the elaboration of bibliographies, indispensable for the investigator who has many difficulties to know a minimal part of all that is published on his area of knowledge, in a certain place. Due to the great quantity of information that is published in the Vall d'Albaida (department of Valencia Community –Spain-), it has been made the regional bibliography of the Vall d'Albaida. This bibliography integrates all material published on the region, with the purpose of spreading it to the whole community. We present a methodological offer and of computer tools for his application in local or regional areas, having as base to the public municipal libraries

El Documentalista en programas de Televisión: Idiosincrasia y Relaciones Profesionales

Se analiza la figura del documentalista de programas de televisión, su integración en proyectos de producción de programas, y su participación en el ciclo de vida de los productos audiovisuales. Se realiza un recorrido por el origen, las funciones y cualidades de los documentalistas de programas de televisión en España. Se reflejan las relaciones laborales con el equipo de producción, de realización, de dirección y redacción para quienes trabaja. Del mismo modo, se detallan las interrelaciones laborales con el centro de documentación de la cadena emisora y con los archivos ajenos públicos, privados y comerciales, con o sin presencia en Internet. Son relaciones de trascendencia vital en la labor de documentar e ilustrar con información multimedia los proyectos audiovisuales.[EN] : The role of the television programme researcher is analysed, as well as their integration into programme production projects, and their participation in the life cycle of audiovisual products. A review is made of the origin, tasks and skills of television programme researchers in Spain. Working relationships with the production, executive production, direction and scripting teams they serve are analysed. Similarly, working relationships with the documentation centre of the broadcasting network and with external public, private and commercial files, with or without an Internet presence, are explained. Such relationships are of paramount importance for the researcRipoll Mont, MS.; Tolosa Robledo, LM. (2011). El Documentalista en programas de Televisión: Idiosincrasia y Relaciones Profesionales. Anales de Documentación. 14(2):1-19. doi:10.6018/analesdoc.14.2.112611S11914

La coordinación y comunicación de obra en la construcción 4.0

La necesidad de cambio en el modelo productivo del sector de la construcción está aún pendiente. Se identificaran referencias actuales de otros sectores donde los cambios son continuos; igual en los procesos de fabricación como en los productos resultantes. Las iniciativas que se están impulsando por Fomento e Industria son: La digitalización de los procesos y La implantación de BIM(Building Information Modeling) método de trabajo colaborativo a partir de un modelo en 3D. El trabajo colaborativo obliga a la coordinación entre todas las partes involucradas, desde el origen de la idea hasta la entrega del edificio terminado. La legislación de la prevención de riesgos laborales exige la coordinación de actividades empresariales (C.A.E.). Materializar un proyecto arquitectónico demanda la participación de muchas personas en un mismo centro de trabajo para ejecutar un edificio o su rehabilitación. Se analizarán los factores que potencian esta dinámica y sus posibles consecuencias. La coordinación empresarial necesita de un director, de un proyecto y de los agentes que intervienen. La función del coordinador será planificar, negociar, programación entre todas las partes para poder alcanzar los objetivos. Dicha coordinación necesita de una revisión continuada. Será intención en la comunicación de identificar los documentos que justifican la coordinación y su orden de intervención en el proceso. Finalmente se necesita saber las habilidades que tienen los trabajadores en obra para participar en el proceso de digitalización en todas las fases: toma de datos, analisis, archivo, difusión etc. Se utiliza el método de encuesta para obtener información cuantitativa y cualitativa de los agentes en obra. Las conclusiones se redactarán en base las necesidades de los trabajadores para favorecer y facilitar su trabajo en obra. Identificando las tareas rutinarias para estandarizar y representar un sistema de comunicación 4,0