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    Nemesis en mi Espejo arte terapia para los j贸venes con problemas de depresi贸n.

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    Este trabajo esta basado en los problemas que nos afectan como personas vulnerables a padecer de depresi贸n. Desde ya hace algunas d茅cadas esta enfermedad ha venido causando estragos en personas de todas las edades, pero especialmente en los j贸venes adolescentes se ha evidenciado m谩s, ya que ellos est谩n expuestos a situaciones emocionalmente inestables. Es por eso que fue necesario consignar en este trabajo un texto auto referencial que este vinculado al proyecto que pretendo realizar con la comunidad joven de los centros educativos ubicados en los barrios sur orientales de la ciudad de San Juan de Pasto. Para empezar, el proyecto esta dirigido para los j贸venes del colegio Ciudadela del barrio Villa Flor II. La idea del proyecto se fundamenta en la aplicaci贸n de la idea como m茅todo terap茅utico para el tratamiento de trastornos afectivos en este caso la depresi贸n. A su vez, el tratamiento consiste en el desarrollo de m煤ltiples actividades que est茅n enfocadas hacia: el reconocimiento de la auto imagen y la identidad, la valoraci贸n de cualidades positivas, la restauraci贸n de la auto estima adem谩s del reconocimiento y valoraci贸n del otro, todo esto intermediado por v铆as art铆sticas como son: dibujo pintura escultura unido a din谩micas que integren a los j贸venes de una baja autoestima con sus familias y con su comunidad. Si el desarrollo de este proyecto arroja buenos resultados, se implementara un consultorio taller como un espacio que este dispuesto a desplazarse hacia los sitios donde pueda colaborar para lograr una mejor calidad de vida de los j贸venes, en cuanto a lo emocional se refiere

    Programa educativo nutricional, para diab茅ticos e hipertensos del Club Luz y Vida. Subcentro de Salud el Cebollar. Cuenca 2014-2015

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    Antecedentes: La diabetes e hipertensi贸n, son enfermedades cr贸nicas y dos de los principales factores de riesgo cardiovascular. Miles de personas en el mundo mueren cada d铆a por problemas asociados a estas enfermedades. En nuestro pa铆s, ellas se encuentran dentro de las principales causas de muerte, y la prevenci贸n se ha convertido en una notable forma de salvar vidas, a trav茅s de una buena organizaci贸n de vida implementando o adoptando estilos de vida saludables. Por esta raz贸n, se vuelve imprescindible llevar un programa educativo, pues el conocimiento es la herramienta que evitar谩 complicaciones de salud. Objetivo General: Desarrollar un programa educativo para Diab茅ticos e Hipertensos del Club Luz y Vida del Subcentro de Salud El Cebollar, Cuenca 2014-2015. Metodolog铆a: Se realiz贸 una investigaci贸n - acci贸n participativa, mediante un programa educativo nutricional para Diab茅ticos e Hipertensos del Club Luz y Vida del Subcentro de Salud El Cebollar. Se aplicaron encuestas validadas para determinar el nivel de conocimiento del grupo (precaps), y luego de la implementaci贸n del programa (postcaps), y as铆 verificar la efectividad del mismo. Resultados: Se observ贸 un cambio en la salud de los participantes, mejorando su Estado Nutricional, disminuci贸n del sobrepeso en 15 puntos porcentuales. La obesidad se mantuvo, pero con el pasar del tiempo, se obtendr谩n resultados debido a que los participantes tendr谩n que continuar con dichas indicaciones combinadas con los ejercicios diarios de 30 minutos que recomienda la Organizaci贸n Mundial de la SaludBackground: Diabetes and Hypertension are chronic illnesses and two of the main cardiovascular risk factors. Thousands of people in the world die every day due to problems associated with these diseases. In our country, they are found within the main causes of death, and prevention has become a remarkable way to save lives, through a good organization of life implementing or adopting healthy lifestyles. For this reason, it becomes essential to carry an educational program, because knowledge is the tool that will prevent health complications. General Objective: To develop an educational program for Diabetics and Hypertension of the Club Luz y Vida of the Subcentro de Salud El Cebollar, Cuenca 2014-2015. Methodology: An investigation - participatory action, was carried out through a nutritional education program for Diabetics and Hypertension of the Club Luz y Vida of the Subcentro de Salud El Cebollar. Surveys were applied to determine the level of knowledge of the Group (precaps), and after the implementation of the program (postcaps), and verify the effectiveness of the same. Results: It was observed a change in the health of the participants, improving their nutritional status, reduction of overweight by 15 percent points. Obesity was maintained, but with the passing of time, results will be obtained due to the fact that participants will need to continue with these indications, combined with the daily exercises for 30 minutes recommended by the World Health OrganizationLicenciado en Nutrici贸n y Diet茅ticaCuenc

    Dise帽o Del Plan De Marketing-AM57-201801

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    El curso de Dise帽o de Plan de Marketing es una asignatura de especialidad de car谩cter te贸rico-pr谩ctico dirigido a los estudiantes de noveno ciclo de la carrera de Administraci贸n y Marketing. El presente curso desarrolla las competencias especificas de an谩lisis del mercado y de planeamiento estrat茅gico ambas en nivel 3 dado que resuelve problemas espec铆ficos del 谩rea de marketing en base a una buena soluci贸n y aplicaci贸n de las principales estrategias y t谩cticas de marketing al realizar un an谩lisis de las oportunidades que brinda el entorno elaborar un diagn贸stico plantear objetivos y estrategias de marketing que desarrollen valor a la marca productos o servicios que ofrece la empresa.Las empresas en la actualidad son conscientes de la importancia de planificar sus marcas productos y servicios que apoyen al cumplimiento de los objetivos de negocio delineados en el plan estrat茅gico de la empresa. En este contexto esta asignatura busca proporcionar una visi贸n y/o metodolog铆a clara de c贸mo formular ejecutar y controlar un plan de marketing que gu铆e la administraci贸n de una marca producto o servicio que se desarrolla en un ambiente de alta competitividad. Asimismo se entrenar谩 en vincular ideas analizar el entorno realizar un diagn贸stico establecer objetivos y plantear estrategias que permitan la mejor utilizaci贸n de los recursos de la empresa y logre la tan ansiada rentabilidad del proyecto que realice o en la futura empresa en la que labore
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