6 research outputs found

    Die Laborschule im Spiegel ihrer PISA-Ergebnisse. Pädagogisch-didaktische Konzepte und empirische Evaluation reformpädagogischer Praxis

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    Watermann R, Thurn S, Tillmann K-J, Stanat P, eds. Die Laborschule im Spiegel ihrer PISA-Ergebnisse. Pädagogisch-didaktische Konzepte und empirische Evaluation reformpädagogischer Praxis. Juventa-Materialien. Weinheim: Juventa; 2005

    Was passiert nach dem Schulabschluss? oder: vom "Schonraum" in die "Wirklichkeit"

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    Kleinespel K, Wischer B. Was passiert nach dem Schulabschluss? oder: vom "Schonraum" in die "Wirklichkeit". In: Thurn S, Tillmann K-J, eds. Laborschule - Modelle für die Schule der Zukunft. Bad Heilbronn: Klinkhardt; 2005: 224-237

    Learning for Europe – Schülerinnen und Schüler unterwegs im Ausland

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    Fischer G, Heymann E, Hoppstädter U, et al. Learning for Europe – Schülerinnen und Schüler unterwegs im Ausland. In: Thurn S, Tillmann K-J, eds. Das Beispiel Laborschule Bielefeld. Unsere Schule ist ein Haus des Lernens. Reinbek; 1997: 184-202

    Literaturverzeichnis

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