6 research outputs found

    CV-Muzar - uma comunidade virtual utilizando tecnologias de IA para auxiliar na formação de sub-comunidades

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    A CV-Muzar é a comunidade virtual do Muzar da UPF, voltada para a discussão sobre ciências naturais e museologia. Além das ferramentas clássicas de uma comunidade virtual, a CV-Muzar conta com uma camada inteligente, ou seja, um módulo de formação de grupos auxiliado por um Sistema Multiagente (SMA) que tem como principal finalidade buscar informações de participantes que possuam semelhança de interesse e complementaridade de conhecimento para formar novos grupos de discussões mais pontuais. Desta forma, o SMA objetiva filtrar informações de grupos e membros da comunidade e enviar convites para que os participantes se encontrem em grupos de assuntos afins. Neste sentido, este artigo irá apresentar características importantes sobre formação de grupos e o SMA desenvolvido

    INTER/CV-Muzar: Ferramenta de Mapeamento de Interações para a Comunidade Virtual do Muzar

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    O presente artigo tem como objetivo apresentar a ferramenta de monitoração INTER/CV-Muzar,  a  qual  foi  integrada  a Comunidade Virtual  do Muzar. Tal  ferramenta visa monitorar  os  acessos  dos  participantes  nas  diversas  ferramentas  disponíveis  na CV-Muzar. Esses acessos serão apresentados por relatórios gerados automaticamente na forma textual ou gráfica. Para uma melhor compreensão teórica será apresentado um estudo sobre ferramentas  de  monitoração  em  ambientes  virtuais  de  aprendizagem.  Por  fim,  serão relatados  os  dados  obtidos  com  a  experimentação  realizada  para  avaliar  a  ferramenta desenvolvida

    Uma Proposta de Uso de Agentes Inteligentes para auxiliar a Criação de Sub-comunidades de Aprendizagem na CVMuzar

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    Com o avanço dos meios de comunicação digitais muitos conceitos sofrerammudanças de significado. Um exemplo disso é o significado de comunidade, que antesera associado a um determinado lugar. Hoje as comunidades ultrapassam todas asbarreiras de tempo e lugar, aproximando casa vez mais o aqui e agora. Diante disso,surgiram os ambientes de comunidades virtuais, os quais têm como objetivo reunirpessoas de interesses em comum a fim de trocar conhecimento e experiências de formacolaborativa por meio de mecanismos de comunicação síncronos e assíncronos. Essascomunidades assumiram uma interdependência social que fez surgir à possibilidade dese criarem novas comunidades ou subdivisões em grupos menores conhecidos comosub-comunidades. Neste artigo iremos apresentar uma proposta de aplicação de AgentesInteligentes para auxiliar os participantes na criação das sub-comunidades e para arealização de pesquisas

    Um ambiente de comunidade virtual baseado em objetos de aprendizagem para apoiar a aprendizagem em museus

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    Os museus produzem e disponibilizam uma grande variedade de informações.Uma maneira de tornar essas informações disponíveis para o público é através dosuporte a interoperabilidade de dados. Várias propostas para isso estão sendo elaboradase implementadas, através do uso de metadados descritivos. Como a meta deste trabalhoé promover a aprendizagem em museus, este artigo pretende apresentar um ambiente decomunidade virtual de aprendizagem baseado em objetos de aprendizagem com ainclusão de ferramentas para suportar a aprendizagem em museus. O ambiente pretendeajudar estudantes e visitantes casuais a fazerem um melhor uso das informaçõesdisponíveis nos museus

    INTER/CV-Muzar: Ferramenta de Mapeamento de Interações para a Comunidade Virtual do Muzar

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    O presente artigo tem como objetivo apresentar a ferramenta de monitoração INTER/CV-Muzar,  a  qual  foi  integrada  a Comunidade Virtual  do Muzar. Tal  ferramenta visa monitorar  os  acessos  dos  participantes  nas  diversas  ferramentas  disponíveis  na CV-Muzar. Esses acessos serão apresentados por relatórios gerados automaticamente na forma textual ou gráfica. Para uma melhor compreensão teórica será apresentado um estudo sobre ferramentas  de  monitoração  em  ambientes  virtuais  de  aprendizagem.  Por  fim,  serão relatados  os  dados  obtidos  com  a  experimentação  realizada  para  avaliar  a  ferramenta desenvolvida

    Uma Proposta de Uso de Agentes Inteligentes para auxiliar a Criação de Sub-comunidades de Aprendizagem na CVMuzar

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    Com o avanço dos meios de comunicação digitais muitos conceitos sofrerammudanças de significado. Um exemplo disso é o significado de comunidade, que antesera associado a um determinado lugar. Hoje as comunidades ultrapassam todas asbarreiras de tempo e lugar, aproximando casa vez mais o aqui e agora. Diante disso,surgiram os ambientes de comunidades virtuais, os quais têm como objetivo reunirpessoas de interesses em comum a fim de trocar conhecimento e experiências de formacolaborativa por meio de mecanismos de comunicação síncronos e assíncronos. Essascomunidades assumiram uma interdependência social que fez surgir à possibilidade dese criarem novas comunidades ou subdivisões em grupos menores conhecidos comosub-comunidades. Neste artigo iremos apresentar uma proposta de aplicação de AgentesInteligentes para auxiliar os participantes na criação das sub-comunidades e para arealização de pesquisas
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