Jubilación, trastornos psicofisiológicos y bienestar psicológico en una muestra de adultos mayores argentinos

The purpose of this study was to describe the relationship between psychophysiological disorders and psychological well-being during retirement in a group of Argentinian older adults. An ex post facto simple retrospective design was used. 150 older adults (self-sufficient, mixed-gender, of middle socioeconomic status, with stable and formal employment prior to retirement) answered a Socio-Demographic and Retirement Profile Background Questionnaire, a Health Status Questionnaire and the Psychological General Well-Being Index. The results show greater psychological well-being amongst those who presented less psychophysiological disorders related to retirement. These findings coincide with previous research and highlight the importance of studies on psychological well-being as a central aspect in older adult quality of life.  El objetivo de este estudio fue describir la relación entre trastornos psicofisiológicos y bienestar psicológico en la jubilación, en un grupo de adultos mayores argentinos. Se utilizó un diseño de estudio “ex post facto”, de carácter retrospectivo, simple. 150 adultos mayores (autoválidos, de nivel socioeconómico medio y diferente género, residentes en Buenos Aires y zonas de influencia –Argentina-, y que poseían un vínculo laboral estable y formal antes de jubilarse) respondieron un Cuestionario de datos sociodemográficos y de perfil jubilatorio, un Cuestionario de estado de salud y el Índice de Bienestar Psicológico. Los resultados mostraron un mayor bienestar psicológico entre quienes informaron una menor presencia de trastornos psicofisiológicos asociados a la jubilación. Dichos hallazgos coincidieron con los de investigaciones previas destacando la importancia del estudio del bienestar psicológico como un aspecto central en la calidad de vida de los adultos mayores. &nbsp

Progression to degenerative dementia in mild cognitive impairment patients: a cohort study

Background: Mild cognitive impairment (MCI) is a controversial clinical entity, conceptualized as a transitional zone between normal aging and dementia. Socio-demographic and genetic factors have been involved in the development of cognitive impairment and its progression to dementia. The aim of the present study is to describe the rate of conversion to dementia in a cohort of patients with mild cognitive impairment.Method: Design Prospective cohort. Setting: A cohort of subjects with MCI was assessed and followed for three years (2013-2015) in a private institution dedicated to neurology. Participants: Patients with cognitive complaints over 60 years old who consulted spontaneously and met the MCI criteria without commitment in activities of daily living, were included consecutively and followed up annually for 3 years. Variables: Dementia and MCI were defined according to DSM IV criteria. Statistical methods we describe conversion rate as a proportion with confidence interval (CI) 95%. Bivariate analysis was performed between dementia and sociodemographic predictors and Odds Ratio and CI was calculatedResults: We include 82 subjects with MCI (age: 76.6±6.9 years, 67% women, education: 11.5±3.7 years) 4 participants were lost to follow-up. The conversion rate to dementia was 14.1% (CI95% 7.7 to 23.2) In the bivariate analysis we compared the median baseline IQ of the patients who developed dementia (97; IQR 89-103) and those who did not (93; IQR 85-95) and we obtained a significant difference with a p = 0.040Conclusions: The conversion rate to dementia in this Latin American population is coincident with studies conducted in other populations. A larger sample size is required to establish the possible predictors of conversion to dementia.Background: Mild cognitive impairment (MCI) is a controversial clinical entity, conceptualized as a transitional zone between normal aging and dementia. Socio-demographic and genetic factors have been involved in the development of cognitive impairment and its progression to dementia. The aim of the present study is to describe the rate of conversion to dementia in a cohort of patients with mild cognitive impairment.Method: Design Prospective cohort. Setting: A cohort of subjects with MCI was assessed and followed for three years (2013-2015) in a private institution dedicated to neurology. Participants: Patients with cognitive complaints over 60 years old who consulted spontaneously and met the MCI criteria without commitment in activities of daily living, were included consecutively and followed up annually for 3 years. Variables: Dementia and MCI were defined according to DSM IV criteria. Statistical methods we describe conversion rate as a proportion with confidence interval (CI) 95%. Bivariate analysis was performed between dementia and sociodemographic predictors and Odds Ratio and CI was calculatedResults: We include 82 subjects with MCI (age: 76.6±6.9 years, 67% women, education: 11.5±3.7 years) 4 participants were lost to follow-up. The conversion rate to dementia was 14.1% (CI95% 7.7 to 23.2) In the bivariate analysis we compared the median baseline IQ of the patients who developed dementia (97; IQR 89-103) and those who did not (93; IQR 85-95) and we obtained a significant difference with a p = 0.040Conclusions: The conversion rate to dementia in this Latin American population is coincident with studies conducted in other populations. A larger sample size is required to establish the possible predictors of conversion to dementia.Fil: Feldberg, Carolina. Instituto de Neurociencias Buenos Aires S. A.; Argentina. Universidad de Buenos Aires; Argentina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; ArgentinaFil: Feldberg, Carolina. Instituto de Neurociencias Buenos Aires S. A.; Argentina. Universidad de Buenos Aires; Argentina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; ArgentinaFil: Stefani, Dorina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Oficina de Coordinación Administrativa Houssay. Instituto de Investigaciones Cardiológicas. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Medicina. Instituto de Investigaciones Cardiológicas; ArgentinaFil: Stefani, Dorina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Oficina de Coordinación Administrativa Houssay. Instituto de Investigaciones Cardiológicas. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Medicina. Instituto de Investigaciones Cardiológicas; ArgentinaFil: Tartaglini, Maria Florencia. Instituto de Neurociencias Buenos Aires S. A.; Argentina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; ArgentinaFil: Tartaglini, Maria Florencia. Instituto de Neurociencias Buenos Aires S. A.; Argentina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; ArgentinaFil: Hermida, Paula Daniela. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Oficina de Coordinación Administrativa Houssay. Instituto de Investigaciones Cardiológicas. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Medicina. Instituto de Investigaciones Cardiológicas; ArgentinaFil: Hermida, Paula Daniela. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Oficina de Coordinación Administrativa Houssay. Instituto de Investigaciones Cardiológicas. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Medicina. Instituto de Investigaciones Cardiológicas; ArgentinaFil: Caruso, Diego. Hospital General de Agudos Cesar Milstein; ArgentinaFil: Caruso, Diego. Hospital General de Agudos Cesar Milstein; ArgentinaFil: Somale, María Verónica. Instituto de Neurociencias Buenos Aires S. A.; ArgentinaFil: Somale, María Verónica. Instituto de Neurociencias Buenos Aires S. A.; ArgentinaFil: Allegri, Ricardo Francisco. Fundación para la Lucha contra las Enfermedades Neurológicas de la Infancia; Argentina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; ArgentinaFil: Allegri, Ricardo Francisco. Fundación para la Lucha contra las Enfermedades Neurológicas de la Infancia; Argentina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; ArgentinaAlzheimer´s Association International ConferenceLos AngelesEstados UnidosAlzheimer´s AssociationAlzheimer´s Associatio

Chronic disease and feeling of burden. An observational study in family caregivers of patients with different neurological diseases

Se comparan los perfiles sociodemográficos de los tres grupos de cuidadores familiares de pacientes con Traumatismo Encéfalo Craneano (TEC), Esclerosis Múltiple (EM) y Demencia (D), y se evalúa si el tipo de patología neurológica influye en el nivel del sentimiento de sobrecarga del cuidador. Con tal fin, se administraron un cuestionario sociodemográfico y la Escala de Sobrecarga del Cuidador, a 128 cuidadores familiares, de los cuales, 35 asistían a pacientes con TEC, 38 a pacientes con EM y 55 a pacientes con D. Todos habitaban en un gran centro urbano y zonas de influencia y pertenecían a sectores socioeconómicos medios de la sociedad. Los resultados muestran que el tipo de patología neurológica de los pacientes influye sobre el nivel del sentimiento de sobrecarga experimentado por su cuidador familiar, y que en los perfiles sociodemográficos los tres grupos de cuidadores se diferencian entre sí, sólo en el lazo de parentesco con el familiar enfermo. Los datos apoyan la hipótesis planteada en cuanto a la influencia del tipo de patología neurológica del paciente sobre el sentimiento de sobrecarga del cuidador familiar como manifestación emocional del estrés por él experimentado, y se aporta evidencia empírica para la Teoría transaccional del estrés de Lazarus y Folkman. Se continuará con el estudio del comportamiento de la variable demográfica Lazo de parentesco, en relación a la sobrecarga del cuidador familiar de pacientes con patología neurológica.The present study compares the sociodemographic characteristics of three groups of family caregivers of patients with Traumatic Brain Injury (TBI), Multiple Sclerosis (MS) and Dementia (D), and it assesses whether the type of neurological disease influences the level of feeling of burden in caregivers. In order to achieve this aim, a sociodemographic questionnaire and the Caregiver Burden scale iwere administered to 128 family caregivers (of which 35 were assistants of TEC patients, 38 of patients with MS and 55 of D) All of them lived in a large urban center and surroundings, and belonged to middle socio-economic sectors of society. The results show that the type of the patient's neurological pathology affects the level of feeling of burden experienced by family caregivers. In relation socio-demographic profiles, the three groups of caregivers are soleles differentiated with respect to the bond of kinship with the ill relative. The results of the present study supports the hypothesis that sustains the association between the type of neurological disease and the feeling of burden on family caregiver as an emotional manifestation of stress, and provides empirical evidence for the Lazarus and Folkman's Transactional Stress Theory. Further analysis will be made in order to study the association between the demographic variable kinship bond, and the feeling of burden experienced by family caregiver of patients with neurological diseasesFil: Feldberg, Carolina. Fundación Para la Lucha Contra Las Enfermedades Neurológicas de la Infancia; ArgentinaFil: Clemente, María Alejandra. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Oficina de Coordinación Administrativa Houssay. Instituto de Investigaciones Cardiológicas (i); ArgentinaFil: Tartaglini, Maria Florencia. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Oficina de Coordinación Administrativa Houssay. Instituto de Investigaciones Cardiológicas (i); ArgentinaFil: Hermida, Paula Daniela. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Oficina de Coordinación Administrativa Houssay. Instituto de Investigaciones Cardiológicas (i); ArgentinaFil: Pereyra Girardi, Carolina Iris. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Oficina de Coordinación Administrativa Houssay. Instituto de Investigaciones Cardiológicas (i); ArgentinaFil: Stefani, Dorina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Oficina de Coordinación Administrativa Houssay. Instituto de Investigaciones Cardiológicas (i); Argentin

Influencia de la esperanza en la participación social del adulto mayor

Desde una visión humanista, se intenta evaluar el papel que cumple la experiencia de esperanza en el comportamiento social del adulto mayor. Se utilizó el diseño descriptivo correlacional, de corte transversal. Un cuestionario sociodemográfico, el Test Esperanza-Desesperanza y el Inventario de Actividades fueron administrados a una muestra no probabilística-accidental de 150 adultos mayores autoválidos, de un gran centro urbano de la República Argentina. Los resultados del MANOVA indicaron que, excepto en las actividades culturales-educacionales, que requieren mayor nivel educativo no presentado por la mayoría, los adultos mayores con alto nivel de esperanza, en comparación con aquellos con bajo nivel, participaron más en otras actividades, destacándose esta diferencia en las sociales y espirituales. Los enfoques de una psicología positiva y de la fortaleza personal justificarían, en parte, los resultados obtenidos, que enriquecerían los de otros estudios sobre el tema en el área de la psicología social de la vejez.From a humanist vision, it aims to evaluate the role played by the experience of hope in the social behavior of the older adult. It was used a cross-sectional descriptive correlational design. It were administered a sociodemographic questionnaire, the Test Hope-Hopelessness and the Activities Inventory, to a not probabilistic-accidental sample of 150 self-reliance older adults, living in a large urban center of the Argentina Republic. The results from the MANOVA indicated that, with the exception of the cultural-educational activities that involve a higher educational level that was not presented by the majority, the older adults with high levels of hope, compared with those with low-levels, were more involved in other activities, especially in social and spiritual ones. The results are justified in part by the approaches of a positive psychology and the personal strength, and enriches those obtained in other studies on the topic in the field of social psychology of aging.Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas 0109/9

Os Valores e o Significado da Existência. Um Estudo Observacional em Cuidadores Familiares de Pacientes Neurológicos

Se describe el sistema de valores en cuidadores familiares de pacientes neurológicos y se compara por género y por etapas ciclo vital (adultos jóvenes y adultos mayores). Diseño investigación "ex post facto". Se administró a 238 cuidadores el "Cuestionario sociodemográfico y datos del cuidado" y el "Inventario de valores". Todos los cuidadores acordaron un sistema jerárquico de valores, excepto que el Sensitivo-Afectivo fue mejor evaluado por mujeres, el Intelectual por adultos jóvenes y el Estético por adultos mayores. Se apoya la estabilidad del sistema de valores y su relativa flexibilidad según género y etapas ciclo vital, aportando evidencia empírica para las perspectivas basadas en la fortaleza frente a la adversidad.The article describes the value system in family caregivers of neurological patients, comparing them by gender and life cycle stage. An ex post facto research design was used. The SocioDemographic and Care Data Questionnaire and the Values Inventory were administered to 238 caregivers. All of them agreed on a hierarchical value system; however, the sensitive-affective component was better evaluated by women, the intellectual component, by young adults, and the aesthetic component by older adults. Results support the stability of the value system and its relative flexibility depending on gender and life cycle stages, which provides empirical evidence for perspectives based on strength in the face of adversityDescreve-se o sistema de valores em cuidadores familiares de pacientes neurológicos e compara- -se por gênero e etapas do ciclo vital. Utilizou-se um desenho de pesquisa ex post facto. Foram entregues a 238 cuidadores o Questionário Sociodemográfico e Dados do Cuidado e o Inventário de Valores. Todos os cuidadores combinaram um sistema hierárquico de valores, embora o Sensitivo-Afetivo tenha sido o mais bem avaliado por mulheres, o Intelectual por adultos jovens, e o Estético por adultos mais velhos. Apoia-se a estabilidade do sistema de valores e sua relativa flexibilidade segundo o gênero e as etapas do ciclo vital, o que dá evidência empírica para as perspectivas baseadas na fortaleza diante da adversidade.Fil: Stefani, Dorina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Oficina de Coordinación Administrativa Houssay. Instituto de Investigaciones Cardiológicas (i); Argentina. Universidad de Buenos Aires; ArgentinaFil: Tartaglini, Maria Florencia. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Oficina de Coordinación Administrativa Houssay. Instituto de Investigaciones Cardiológicas (i); Argentina. Universidad de Buenos Aires; ArgentinaFil: Feldberg, Carolina. Universidad de Buenos Aires; ArgentinaFil: Clemente, María Alejandra. Universidad de Buenos Aires; ArgentinaFil: Hermida, Paula Daniela. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Oficina de Coordinación Administrativa Houssay. Instituto de Investigaciones Cardiológicas (i); Argentina. Universidad de Buenos Aires; ArgentinaFil: Pereyra Girardi, Carolina Iris. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Oficina de Coordinación Administrativa Houssay. Instituto de Investigaciones Cardiológicas (i); Argentina. Universidad de Buenos Aires; ArgentinaFil: Ofman, Silvia Deborah. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Oficina de Coordinación Administrativa Houssay. Instituto de Investigaciones Cardiológicas (i); Argentina. Universidad de Buenos Aires; ArgentinaFil: Cofreces, Pedro. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Oficina de Coordinación Administrativa Houssay. Instituto de Investigaciones Cardiológicas (i); Argentina. Universidad de Buenos Aires; Argentin

Occupational complexity and household work and its relationship with cognitive performance in older adults, women and men

El objetivo del presente estudio ha sido, en primer lugar, describir y comparar las características de ocupación en el ámbito laboral y doméstico en un grupo de sujetos adultos mayores, varones y mujeres. De manera complementaria, se analizó la complejidad laboral y la complejidad de las tareas del hogar y su relación con diversos dominios cognitivos en sujetos de ambos géneros. Se evaluaron  146 participantes, 51 varones y 95 mujeres, a través de cuestionarios de actividad ocupacional y de tareas domésticas y una batería de evaluación neuropsicológica para memoria episódica verbal, denominación, fluencia verbal, memoria de trabajo auditivo-verbal, memoria semántica y visuoconstrucción. El análisis realizado muestra diferencias significativas entre varones y mujeres en la complejidad laboral, a favor de los varones. En las tareas domésticas, las mujeres realizaron actividades más complejas que los varones. En cuanto a complejidad en las tareas del hogar, se advierten efectos moderados sobre algunos aspectos referentes a las funciones ejecutivas en hombres y mujeres. La complejidad ocupacional evidenció efectos  favorables en ambos géneros en flexibilidad cognitiva, el razonamiento con material verbal y el vocabulario. Los resultados obtenidos agregan información de valor respecto de la ocupación y el género. Según los resultados obtenidos en hombres y mujeres que trabajan y realizan tareas del hogar, parecería ser que las segundas se verían más beneficiadas al obtener estimulación proveniente del ámbito laboral y del ámbito doméstico. Se señala el beneficio positivo que tiene la participación social respecto del funcionamiento cognitivo para la construcción de reserva cognitiva.The aim of this study has been, first of all, to describe and compare the characteristics of occupation in paid work and household spheres of a group of elderly subjects, men and women. In a complementary way, occupational complexity and the complexity of household tasks and their relationship with various cognitive domains in subjects of both genders were analyzed. 146 participants, 51 Men and 95 Women, were assessed with: occupational activity and housework questionnaire and a neuropsychological evaluation battery for episodic verbal memory, naming, verbal fluency, auditory-verbal working memory, semantic memory, and visuoconstruction. The results show significant differences between men and women in occupational complexity, in favor of men. In housework, women performed more complex activities than men. Regarding complexity in household chores, these show moderate effects on some aspects related to executive functions in both men and women. Occupational complexity showed favorable effects in both genders, especially in: cognitive flexibility, reasoning with verbal material, and vocabulary. The results obtained add valuable information regarding occupation and gender. According to the results obtained in men and women who work and carry out household tasks, it would seem that the latter would benefit more because they obtain stimulation from the workplace and the domestic sphere. These results point out the benefit that social participation has regarding cognitive functioning for the construction of cognitive reserve

O papel das atividades de lazer na reserva cognitiva em idosos

Participation in cognitively demanding leisure activities can prevent cognitive decline. The objective of the present work is to analyze through a structural equation model (SEM) the relative weight that participation in leisure time activities has in three cognitive domains: episodic verbal memory, language executive functions, and attentional functions in self-validated seniors. A path analysis was carried out using the SEM in 167 elderly participants (M = 72.34 years, SD = 5.07 years), independent in activities of daily living. All the participants were evaluated with a sociodemographic data questionnaire, a social participation questionnaire, and a neuropsychological battery of neuropsychological tests frequently used in the clinical setting for memory, language, attentional functions, and executive functions. The results obtained indicate that the activities factor shows significant effects on the executive functions factor (β = .45, p < .001, R2 = .20), also on the memory factor (β = .38, p <. 001, R2 = .14), as well as on the language factor (β = .45, p < .001, R2 = .20) and the attentional functions factor (β = .44, p = .03, R2 = .20). These results coincide with those of other studies that indicate that leisure activities could play a differential and important role in the construction of cognitive reserve throughout the life cycle, forming a possible cognitive protection factor in the aging process.La participación en actividades de ocio puede prevenir el deterioro cognitivo. El objetivo del presente trabajo es analizar a través de un modelo de ecuaciones estructurales, el peso relativo que tiene la participación en actividades del tiempo libre en cuatro dominios cognitivos: memoria episódica verbal, lenguaje, funciones ejecutivas y funciones atencionales en adultos mayores autoválidos. Para ello, se llevó a cabo un análisis de senderos, utilizando el procedimiento de ecuaciones estructurales (SEM) en 167 participantes mayores (M = 72.34 años, DE = 5.07 años) independientes en actividades de la vida diaria. Todos fueron evaluados con cuestionario de datos sociodemográficos, cuestionario de participación social y una batería neuropsicológica de pruebas de uso frecuente en el ámbito clínico para memoria, lenguaje, funciones atencionales y funciones ejecutivas. Los resultados obtenidos indican que el factor de actividades muestra efectos significativos sobre el factor de funciones ejecutivas (β = .45, p < .001, R2 = .20), también sobre el factor de memoria (β = .38, p < .001, R2 = .14), al igual que con el factor de lenguaje (β = .45, p < .001, R2 = .20) y el factor funciones atencionales (β = .44, p = .03, R2 = .20). Estos resultados concuerdan con los de otros estudios que indican que las actividades de ocio podrían desempeñar un papel diferencial e importante en la construcción de la reserva cognitiva a lo largo del ciclo de vida, conformando un posible factor de protección cognitiva en el proceso de envejecimiento.A participação em atividades de lazer pode prevenir o declínio cognitivo. O objetivo do presente trabalho é analisar, por meio de um modelo de equações estruturais, o peso relativo que a participação em atividades de lazer exerce em quatro domínios cognitivos: memória verbal episódica, linguagem, funções executivas e funções atencionais em idosos autovalidados. Foi realizada uma análise de trilha por meio do procedimento de equações estruturais (SEM) em 167 idosos (M = 72.34 anos, DP = 5.07 anos), independentes nas atividades de vida diária. Todos os participantes foram avaliados com: questionário de dados sociodemográficos, questionário de participação social e uma bateria neuropsicológica de testes neuropsicológicos frequentemente utilizados em âmbito clínico para: memória, linguagem, funções atencionais e funções executivas. Os resultados obtidos indicam que o fator atividade apresenta efeitos significativos sobre o fator funções executivas (β = 0.45, p < 0.001, R2 = 0.20), também sobre o fator memória (β = 0.38, p < 0.001, R2 = 0.14), assim como no fator linguagem (β = 0.45, p < 0.001, R2 = 0.20) e sobre o fator funções atencionais (β = 0.44, p < 0.03, R2 = 0.20). Estes resultados são corroborados por outros estudos que indicam que as atividades de lazer podem desempenhar um papel diferencial e importante na construção da reserva cognitiva ao longo do ciclo vital, constituindo um possível fator de proteção cognitiva no processo de envelhecimento

A influência da educação e da complexidade laboral no desempenho cognitivo de idosos com comprometimento cognitivo leve

The objective of this paper is to assess the relative importance of education and occupational complexity to determine the cognitive performance on patients with mild cognitive impairment (MCI). 80 patients with MCI were assessed using the following instruments: questionnaire of sociodemogrhapical data, questionnaire on attainment of occupation, and an extended neuropsychological battery. Abilities tested were: logical memory (Signoret Memory Battery, TAVEC), attention (Digit span, TMTA), language (Vocabulary WAIS III, Boston Naming Test, Verbal Fluency), executive functions (TMTB, Analogies WAIS III, Matrix reasoning WAIS III) and visuoconstruction (Block design WAIS III). Results show that occupational complexity is more relevant than education for cognition of vocabulary, to achieve cognitive flexibility and to obtain visuoconstructive abilities. Education is more important for abstract reasoning and sustained attention. Occupational complexity and education have a unique and important role in the maintenance of cognitive abilities, working as buffers for cognitive impairment during aging.El presente estudio tiene como objetivo evaluar el peso relativo de la educación y la complejidad laboral en la determinación del rendimiento cognitivo de sujetos con deterioro cognitivo leve (DCL). Fueron evaluados 80 sujetos con DCL, con los siguientes instrumentos: cuestionario de datos demográficos y sociales, cuestionario de agenciamiento de la actividad laboral y una batería neuropsicológica ampliada: memoria (Memoria lógica Signoret Batería, TAVEC), atención (Digit span, TMTA), lenguaje (Vocabulario WAISIII, Test de denominación de Boston, fluidez verbal), funciones ejecutivas (TMTB, analogías WAIS III, razonamiento matricial WAISIII) y construcción visual (cubos WAISIII). Los resultados muestran que la complejidad laboral tiene un peso mayor que la educación en la cognición como son el vocabulario, la flexibilidad cognitiva y las habilidades visuoconstructivas. La educación, tiene mayor peso en el razonamiento abstracto y la atención sostenida. La complejidad ocupacional y la educación desempeñan un papel diferencial e importante en el mantenimiento de las capacidades cognitivas, siendo factores amortiguadores del deterioro cognitivo en el envejecimiento.O presente estudo tem como objetivo avaliar o peso relativo da educação e da complexidade laboral na determinação do desempenho cognitivo de sujeitos com comprometimento cognitivo leve (CCL). Foram avaliados 80 sujeitos com CCL, com os seguintes instrumentos: questionário de dados demográficos e sociais, questionário de direcionamento da atividade laboral e uma bateria neuropsicológica ampliada: memória (Memória lógica Signoret Bateria, TAVEC), atenção (Digit span, TMTA), linguagem (Vocabulário WAIS III, Teste de denominação de Boston, fluência verbal), funções executivas (TMTB, analogias WAIS III, raciocínio matricial WAIS III) e construção visual (cubos WAIS III). Os resultados mostram que a complexidade laboral tem um peso maior que a educação na cognição, como no vocabulário, na flexibilidade cognitiva e nas habilidades visual-construtivas. A educação tem mais peso no raciocínio abstrato e na atenção sustentada. A complexidade ocupacional e a educação desempenham um papel diferencial e importante na manutenção das habilidades cognitivas, sendo fatores que amenizam o declínio cognitivo no envelhecimento

Cognitive decline and healthy aging: an online activities and psychoeducational program for older adults in the context of COVID-19 Pandemic: preliminary results

AbstractBackground: The preventive and compulsory social isolation regulations due to COVID-19 affected the entire population, but this became more emphasized in the group of older adults. Many older adults who attended workshops, retirement centers and clubs had to interrupt their activities. This has impacted negatively on their activity level, socialization, and emotional state. The aim of the present study is to present preliminary results of the implementation of an online activities and psychoeducational program to prevent cognitive decline and promote healthy aging habits on older adults who live in Argentina in the context of Covid-19 Pandemic.Method. Design: Descriptive study. Subjects: 396 self-validated older adults, male and female. Instruments: socio-demographic and social participation questionnaire. Procedure: The intervention consists of a series of workshops (yoga, meditation, gym, singing lessons, memory, preparation for retirement and reflection about grief) and monthly specialist ´s talks on different topics about healthy aging. All the activities where done through zoom platform. All participants where offer one to one capacitation and written material about how to use this platform. Older adults could choose in how many activities they would take part in.Results. Data of 396 older adults who have taken part in the on-line version of the program on 2020 indicate that median age was 70.66 years old (ds= 8,7) of which 86 % were women. 79 % took part in specialists talks and 68 % on workshops and talks.Discussion: These results provide empirical evidence regarding the need to implement online intervention programs for older adults. Participating in an online educational program could increase participant?s cognitive healthy habits literacy, empowerment and engagement in brain health promotion activities, which in turn could reduce their dementia risk and feeling of loneliness in pandemic context.Fil: Feldberg, Carolina. Instituto de Neurociencias Buenos Aires S. A.; Argentina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; ArgentinaFil: Tartaglini, María Florencia. Instituto de Neurociencias Buenos Aires S. A.; Argentina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; ArgentinaFil: Hermida, Paula Daniela. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Oficina de Coordinación Administrativa Houssay. Instituto de Investigaciones Cardiológicas. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Medicina. Instituto de Investigaciones Cardiológicas; ArgentinaFil: Somale, Maria Veronica. Instituto de Neurociencias Buenos Aires S. A.; ArgentinaFil: Orellano, Anabel. Instituto de Neurociencias Buenos Aires S. A.; ArgentinaFil: Ortiz, Juan Pablo. Instituto de Neurociencias Buenos Aires S. A.; ArgentinaFil: Teran, Claudio. Instituto de Neurociencias Buenos Aires S. A.; ArgentinaFil: Kasten, Sergio. Instituto de Neurociencias Buenos Aires S. A.; ArgentinaFil: De Cara, Josefina. Instituto de Neurociencias Buenos Aires S. A.; ArgentinaFil: Degtiar, Marina. Instituto de Neurociencias Buenos Aires S. A.; ArgentinaFil: Langer, Camilo. Instituto de Neurociencias Buenos Aires S. A.; ArgentinaFil: Benetti, Laureana. Instituto de Neurociencias Buenos Aires S. A.; ArgentinaFil: Redoni, Emiliano. Instituto de Neurociencias Buenos Aires S. A.; ArgentinaFil: Gracia, Claudia. Instituto de Neurociencias Buenos Aires S. A.; ArgentinaAlzheimer's Association International ConferenceDenverEstados UnidosAlzheimer's Associatio