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    EDUCATIONAL RATIONALE: «5S» PRINCIPLES AND ITS POSSIBLE IMPLEMENTATION IN MEDICAL EDUCATION

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    Die kontrolle der lehrequalität und ihre besonderheiten in den modernen bedingungen

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    Im Aufsatz werden verschiedene Kontrollformen der Lehrequalität betrachtet. Die Lehrequalitätsanalyse – ist ein integríerender Bestandteil des Systems der Kontrolle. Die Verwaltungseffektivität von der Bildungs - und Erziehungsprozess in der Hochschule kann nur unter der Bedingung von der Gewährleistung der hohen Kompetenz und der entsprechenden Fachkenntnisse von Lektoren und Professoren erreicht sein. Es wird der Annäherungsprozess der Ausbildung zur realen praktischen Tätigkeit des zukünftigen Fachmanns behandelt
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